成绩作文500字

2021-09-04 01:16:34
【实用】成绩作文500字4篇

【实用】成绩作文500字4篇

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的成绩作文500字4篇,希望能够帮助到大家。

成绩作文500字 篇1

无助地蜷缩在墙角,无助地仰望天空,无助地轻轻抽泣,无助地默默想到:为什么,为什么,这是为什么啊?为什么我这么没用啊!

今天,期末考试成绩下来了。我,这个曾经的榜上前三名,这回却只考了,第六名。

好可怕,这个阴霾的天,这颗冰冷的心。为什么,为什么体育还算分?我一点都没有准备,体育,我仅仅只得了,23分。

我又输了。上一次,就输给了他们,我的一部分竞争对手。可是这次,输给了我们班所有的竞争对手,还有一班的楠楠。

我不甘心,我不甘心!其实,我总分311,只是比第一名的楠楠少了5分而已!她的体育比我多了4分。如果不算体育的话,我只比她少了1分!我不甘心!

呵呵,也许这就是命吧!我,平常我太认真的学习,总想着是自己天资聪颖,一学就会。这就是上天给我的回报啊!

手,用力地攥成拳头;指甲,深深地嵌到肉里,却感觉不到一丝疼痛。我冰冷的心,还在继续冰冷下去。呵呵,我,以前学习上的王者,如今却成了这样。可悲啊!

为什么,为什么不给我个提前准备?可恶,是让他们来嘲笑我的吗?嘲笑我自大,还是无能?澄澈的眼波里,闪烁着滢滢泪光……

猛然缩回眼泪,“江湖不相信眼泪”这句话冲入了我的大脑。我不是想做一个驰骋江湖的侠客吗?怎能为这些事儿哭泣?对,不能哭,下会努力吧!下回,楠楠、马儿等竞争对手都要转走了,想来,竞争的会简单一些吧!

迅速站起身,对着天空大吼道:“我会成功的'!我一定会成功的!……”

成绩作文500字 篇2

今天,我们的期中考考试成绩终于要公布了。

在此之前,我、爸爸、妈妈等人都迫不及待得想知道我的成绩。我也整天说:“咋回事? 还不发成绩单?”为这事,妈妈也问过老师几次呢!没想到,今天居然公布了。

毛老师念成绩之前,先向大家说了一句:“这次考试成绩出乎我的意料。”同学们一听,个个提心吊胆:难道我们考得很不好吗?谁知,毛老师又说:“出乎我的意料好。只有两个人下了90分,其他41人都在90分以上。”大家听了这话,松了一口气。我立刻庆幸起来:这下我好交差了。原来,我一直担心自己考得不好,现在看来应该不会太差。

接着,毛老师高兴地说:“第一名是99+9分,有雒欣可、王厚植等人;第二名是99分,有章欣彤、吴政曦等;其他95分以上的人有邓露玫、余佳可……”我一边听老师念成绩,一边想:不知道这些人里面有没有我。想着,想着,我都紧张得发抖了。

一直到毛老师念完后,我终于不抖了。因为,我没有听到自己的名字,我知道自己还是考得不好,心里感到很失望。

我认真地分析了一下,知道了这回考得不好的原因。首先,我没有认真检查。如果我认真检查的话,或许还能考个高分呢!其次,也是最重要的一项,我前几天的学习态度一点也不好,要不是老师和妈妈加紧督促我,我恐怕连这个分数也考不了哩!

虽然我这次考得很不好,但下次我一定会争取考个好成绩的。

成绩作文500字 篇3

成绩真的就这么重要吗?众人对此的评价各不相同,在我看来,一个人的素质比他的成绩更为重要。

成绩只能代表你一段时间努力的结果,并不能体现人的价值追求,以前的小学课堂里你从不会听说过考试这两个字,现在不仅完善各项考试制度,还把它作为衡量人与人之间的差异,我为我们的处境担忧,成绩,真的就那么重要吗?答案不然,素质,往往更加决定一个人一生的命运。

小学时的考试,我们全力以赴,初中时的考试,我们严阵以待,高中时的考试,我们呕心沥血,成绩,在我们心中已经留下了一个很深的烙印,以至于我们看到它都会忍不住眼眶发红,想让它高些再高些。

我曾看到过这样一则新闻:一个13岁的孩子,家里给他报了很多补习班,忙忙碌碌地只为他的成绩,又有一个家庭,16岁了还放任他逍遥自在,轻松快活,两种截然不同的家庭氛围,铸就了两个孩子截然不同的命运,前者的结果是孩子得了抑郁症,跳楼自尽,后者结果是孩子健康快乐地成长,最终成为有思想有素质的伟大人物,成绩,对于孩子来说真的很重要吗?是很重要,不过他并不是衡量一个人的标准,真正有所追求的人,他在于提升自己的道德修养,忽视那一次又一次的成绩给人带来的光环。

成绩,真的那么重要吗?你是不是还在为考试考不好而烦恼,你是不是因为你工作上的一些小成就而沾沾自喜,一切的一切,都来源于成绩,试问,如果没了成绩你还有什么可依靠的呢?

成绩作文500字 篇4

分数低的同学,要么苦着张脸等着挨批,要么把试卷藏起来,要么掏出红笔,大笔一挥,“偷天换日”,完工!

令我记忆犹新的一件事是我帮别人造假。那是个胖子,她考了66分,同学们都知道我会连笔数字,造假自然不在话下。我在白纸上用红笔写上89,用透明胶粘了,在66分的地方再撕个口子,用透明胶——带有89分的透明胶一贴,真像!89,对她来说算高分了。可这么多圈叉,只好用老办法——划去!事后,“胖子”同学心里过意不去,坦白从宽了,还好她的家长没有告诉老师,那一个月我都胆战心惊的。虚假可真不好!

我就帮同学修改过一次成绩,本想多行“善”,不料,被“胖子”同学打草惊蛇,我只好对外公布,不再造假。

造假其实不好,那些蒙混过关的题目你不懂,放着不改,骗了别人,骗得了自己吗?期末考就要到了,到时候倒霉的还是自己。

成绩半点也改不得!妈妈说,成绩是人的光辉,是你的荣耀;爸爸说,成绩是人努力的象征,认真的写照;奶奶说,成绩嘛,图个炫耀,其它半点不重要!修改又有什么用?每一个分数,都是对自己每一阶段的检验,不用隐瞒,只需下次做得更好。

“勿以恶小而为之”,自从那之后,我修改分数成为同学们私下谈论的热门话题。我慌了,总是心虚,怕被老师发现。唉,为成绩添上一点虚假绝对是不好的行为,改个分数担惊受怕好多天,还背负了罪名,内疚好久!

为成绩添上一点虚假,我是不会再做这事了。

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