《我想对你说》作文500字

[热]《我想对你说》作文500字4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的《我想对你说》作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《我想对你说》作文500字 篇1

敬爱的校长，我想对您说：我是一名四年级的小学生，我平时很内向，不怎么说话，每次见到您时，我只是打声招呼，可是您不知道，我有好多好多的话想跟您说。今天，我终于鼓起勇气，把我的建议写了下来。

敬爱的校长，我想对您说，我们油田一小是濮阳的名校。无论是校风校级，还是学校的环境，不论是师资力量，还是教学力量，都堪称楷模。为此，我能在油田一小读书，接受良好的小学教育，我感到非常高兴和自豪。

校长您好，我曾经听我姐姐说过，在南方的一所小学，有室内游泳馆。如果，我们学校也建一个，那么等到我们上体育课的时候还可以游泳，这样不仅可以让我们锻炼身体，还可以让我们的生活变得丰富多彩。

校长您好，我以前在电视上看到，有的学校里还有午托的地方，有的孩子家远，像我家在乙烯，中午来来回回吃完饭，也该到上学的'时间了，根本没有午睡的时间，要是我们学校也建学生餐厅的话，我们就不用那么着急回家，而在学校就可以吃到美餐，睡上午觉。这样我们才可以健康成长。

校长您好，我觉得我们学校应该建一个音乐室，放上一架钢琴和各种乐器，每当上音乐课时，我们都可以去音乐室里上，有着钢琴的伴奏，还有着我们动听的歌声，仿佛让我们进入了一个美妙的音乐世界，也会让我们感到音乐是那么的完美，在音乐世界里，我们可以忘掉所有不愉快的事情。

希望校长能采纳我的建议，关注我们的成长，就是关注我们的未来，我希望我们油田一小变得更加美丽。

《我想对你说》作文500字 篇2

亲爱的姐姐：

今天我是抹泪写信，因为“生活中不相信眼泪”这是我的格言。其实在我的心里从无怨谁的心迹，因为我没有资格，也没有理由，因为生活本来是虚伪了，不论你如何装饰它，他的面目是不会改变的。

那天在你面前哭，不是为了你没有拿书，当时我让你拿它只不过是一个借口，因为我的心动与心跳仅仅联系着，回家的念头日增惧连烈，所以我想找一个机会把我回家的理由全都给了你，只有那样我才有理由不回去…你能明白我说的`话吗？（给妈妈的第一封信作文）

可是当你上来，你说许多家里的有趣呀无聊的事时，我感觉很烂很臭（我为什么没回去）哪怕是一个小时，其实我很理解你，我知道你的负担很重，想回家逃避两天（哪怕是一会）所以我根本连一点怪你的意思都没有。

其实，人生活在世界里是一件很累的事情，你越想逃避它，它就越缠你。所以姐姐你要去面对发生在你身边的一切。只有面对你才会进步，我真的很希望你能脚踏实地的学习，尽你所能去学，明年高考能有一个自己满意的成绩走进大学之们。不要怕花钱，钱是身外之物，你还记得你替高三的一位同学当家长时所说的话吗？人是铁，饭是钢。

收到信后不要回信安心学习，做妹妹的我真心的希望你考上一所你心目中的大学。

“只要学好，钱不是问题”

“只要吃好，学不是问题”

“只要努力，成功不是问题”

……

祝：

学习顺利！

永远支持你的妹妹

《我想对你说》作文500字 篇3

作文，你是只五彩斑斓的蝴蝶，张开梦想的翅膀，在花香弥漫的时节飞翔。你净化了我的心灵，我把积蓄已久的感情用你表现出来，真有一种轻舞飞扬的快感。

但有时，面对突如其来的你，我有些不知所措。脑海里多而杂乱的素材、感情，无法用完美的文字表达出来。我的笔尖在白纸上寸步难行，绞尽脑汁的自己恨不得把纸张戳通了。我总是漫无目的`地僵持着，拖延着，冥思苦想。最后，筋疲力尽的我凑出来了一篇干巴巴的文章。再次读它，修改它，我少了几分快乐和释然。

作文，你时而让我愁，又时而让我快乐。

每每有千言万语想要倾吐于文字时，我提起笔，在洁白的纸页上留下一行行文字的轨迹。我感到自己仿佛成了一位天马行空的文人，写作能一挥而就，以至于长时间为这孤芳自赏。阅读你，犹如在文字的天地间遨游，我十分自在，像获得了什么无价之宝似的。

你的灵动，你的真实，你的魅力，让我觉得生活不再是色彩单一、枯燥无味的，处处都有鸟语花香、莺歌燕舞。你是一次建筑，妙词佳句是盖楼房的砖和瓦，只有通过一次又一次的积累，建筑才能牢固。

作文，我想对你说的还有很多很多，千言万语难尽。写作的快乐与愁是相对应的，就让我化愁为快乐，在作文的殿堂享受吧！我胸有成竹地提起笔……

《我想对你说》作文500字 篇4

表哥，我想对你说：“谢谢你！帮我预习和背课文。”

记得在暑假里，爸爸妈妈不在家。假期的作业是预习课文和背课文，我怎么也背不会，过了好大一会，还是背不会《那片绿绿的爬山虎》课文中的第七、八自然段。正好你也写完作业了，这时你走到我面前说：“来，我帮你一起背。”说完你就拿起语文书，给我预习生字。有一些生字我不认识，你就给我讲怎么读，怎么写，怎么组词，就这样一个字一个字地让我认让我读。

认识完了生字，开始背课文了，时间一分一秒的过去了，可我却还是背得没头没脑，我的心情烦躁极了。表哥走到我的面前对我说：“干什么事都是有一定的诀窍的。就拿背课文来说吧，首先你要熟读它，知道这篇课文有几段，每段有几句。分别都写了什么内容，都是什么意思，再联系上下文按照自己的理解把它们想象成一幅幅有趣的图画，这样不是就要容易的多吗？”。

我就试着表哥教给我的方法，果然，不一会儿，我就把整篇课文题，只要多动脑子用心去做总背的滚瓜烂熟了。我真开心啊，今天我又学到了一种好的学习方法。更主要的是让我明白了一个道理：无论今后我们遇到什么样的.问会有好的。

妈妈下班，检查我背诵的情况，我呱哒呱哒，不一会的功夫背完了。妈妈表扬了我。

我要再给你说一声：“谢谢你！表哥。”