有时我也想作文500字

2023-09-12 23:58:20
有时我也想作文500字必备(3篇)

有时我也想作文500字必备(3篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的有时我也想作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有时我也想作文500字 篇1

从小学步入初中,我有太多的不适应,学习的进度加快了,学习的量增加了,老师的要求更严格了,作业越来越多了,睡眠越来越少了。不禁有时候跳出许多不好的念头,好在,我及时调整后,总是放弃了这些念头。

我整天是,学完了数学学语文,学完了语文学英语……整天就在那题海中游荡。在通往名牌中学的道路上,虽然可以停下来短暂的休息,但是最终为了梦想而努力。每天,我都只能陪着星星和月亮一直到很晚。

每天放学回家,总是会有爸爸、妈妈的热情问候,但接下来就是那成堆的作业。每当我打开书包,拿出作业来写的时候,只能学着愚公那样一点一点将作业“大山”写完,()且转到书包的“书海”中。

时间飞快地流逝着,九点,九点半,十点,十点半……“啊呀!累死了!”我抱怨着,同时一个哈欠接着一个哈欠从嘴中打出。这时,我的脑海中,突然闪出许多不好的`念头:“读书那么苦,那么累,老师那么凶,学费那么贵,不如不去上学了,或者换一所普通学校。”这个念头出现的同时,我又看了看钟,已经十点三刻了,又看了看书桌上那一份份作业上的那么多习题,我脑海里又闪过一个念头:“我可不可以绕开这座“山”呢?”——索性偷懒不再写了。可是面对这座“山”,我在要不要偷懒中痛苦地选择着,要,我可以美美地睡上一觉;不要,不写作业那明天的后果是……可是想到老师的教导,咬咬牙,又拿起了笔。

十一点,十一点半,十一点三刻“呼!”终于写完了,那感觉不知道有多么轻松。灯灭了,我带着明天的盼望睡觉了,真爽啊!

有时候,我真的也想偷懒。

有时我也想作文500字 篇2

有时,冥想,便是一种寂寞。

——题记

生活中,也许错过许多,不时回忆起来,感到有点遗憾。

深秋,夕阳西下,树叶在风的摇篮里慢慢飘落。树上果子,已成熟。阳光洒地上,略有一丝暖意。

我坐在窗前,回忆过去,也曾想过许多。忆起三年前的事,我便后悔不已。

同是深秋,听见许多往事。我已错过许多,但这次便不想再错过,像往常一样,我去所住小区门口买早点,望着小区门口两旁那芳香的桂花树,我便陶醉不已,忘了自我。“扑通”一声,我以猝不及防,趴倒在地,右臂稍有蹭破,左臂只是有点疼。我便连忙托着早点回了家。

到家后,手臂便更加疼痛,恰似骨折。我便躺在床上,冰敷了一阵。有时,我也想,如果当时不沉浸风景,便少了这次意外。

爸爸连忙问:“怎么样?要不要去医院啊?”“不用,我这胳膊应该没事,就是有点疼,我想不碍事的`。”我回答道。

到下午,我的膀子还是那么疼,爸爸不放心,就带我去了医院检查了一番。医生给我拍了个片子,居然骨裂了。

医生给我打了石膏,说让我一个月后再去复查。我抬着我受伤的手臂,心里有些不舒服,次日,捧着沉重的石膏,再见那个地方,似乎有着一丝丝血迹。

常记起那一日,便伤心不已,有时,我也想,如果当时我一心一意的,不沉醉风景之中,就不会发生那次意外。但是,有时,我也想,如果没有醉人的风景让我沉醉,那么生活会不会单调了些许,错不在风景,在于我。

有时,我也想,很感谢生活中能有这么迷人的风景让我沉醉。有时,看见我的左臂,就像看见了一次深刻的记忆。即使不会留下伤疼痛。即便伤痕不再有,但它恰似倾盆大雨,给了我一次深刻的思考。

有时我也想作文500字 篇3

涓涓细流,遇到石头,能穿透它;,屋顶上源源不断的水滴,认定一个信念,滴水石穿。我从来都很执着,可有时,我也想放弃……

伴着沉暗的早晨,冷冽的冬风,和身边摇曳的“风景”,我踏着沉重的步伐踏进学校。

时间飞快流逝,到了同学们盼望已久的体育课,可我却愁眉苦脸,听其它班说,他们体育课跑了七圈!这让体质不好的我是何感觉!我内心的沉重无人知晓,看着其他同学那欣喜若狂的样子,摇了摇头,心里暗想:真是太单纯了!

悦耳的上课铃欢快的奏起,此刻我却觉得太刺耳了……我们来到红通通的塑胶跑道,见老师早已“恭候”我们多时了,满面微笑地对我们说:“今天我们进行长跑练习,绕着跑道跑7圈……”本有说有笑的同学们停止了笑容,愕然地张大嘴巴表示吃惊。

一声哨响,我们排着“整齐”的队伍“进军”刚开始还有人不以为然,依旧谈笑风生。几圈过后,跑完都是问题,哪还有闲情逸致说笑。

“嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地调整呼吸,“呼——呼—哈,”心里默默地咒骂。两周之后,我明显的`力不从心,步伐越来越沉重,呼吸不畅,只能将视线转移到草地,一阵风吹过,小草摆起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我内心极其痛苦,总是想着,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放弃吧!退缩感越来越强烈。这是老师大喊:“这是意志力的考验!”我仍想放弃,慢慢放慢速度,突然看见了同学们努力的身影,奋斗的汗水,这使我很受鼓舞,重新跟了他们的步伐……

面对生活中各种挑战,我有时也想放弃,但我仍执著奋斗着!

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