老师的作文500字通用7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的老师的作文500字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的作文500字 篇1
我遇到过一个没法用语言表达好的老师，但她在我们五年级的运动会上那天病了，上北京做手术了，无法继续教我们了。
她是一个小眼睛，戴着眼镜的老师，可别小看她戴眼镜，你在下面的一举一动都被她看的一清二楚，她长着长头发，小红嘴，她细心、负责任，一天看完试卷，她用一个多星期，但她能记住每位同学的分数。
她很重视学生的书写，假如她看到我的书写，肯定会说又退步了。可是在某一天的班上，一位书写很好的同学转走了，不光我们难过，她也很难过。
有一次，我不小心摔了一跤，小鲜红的血直流可疼了，无论我怎样遮掩，可还是逃不过她的敏锐的眼睛，她带我走进办公室，拉开抽屉，拿出了她的法宝，我不知叫啥，但老师细心的`帮我擦药，果然没过几天我的伤就好了。
她还非常公正。有一次，我们上课时，一位同学竟躺在地上，下了课，他还打别人，因为班内有规矩，打人就要在操场上跑五圈，于是我上前说了几句，他又打我，于是有同学去告老师，老师就来了，她了解了一下，就问我，你是不是说她了?我说是，于是说他打同学不对，但你以后也别多管闲事了。
老师如红烛，燃烧自己点亮她人，如果有机会，我多么希望她能看见我的作文。
她，就是因病离开我们一月有余的陈忠兰老师。
老师的作文500字 篇2
忘不了，忘不了，忘不了我的老师你赵桂花。她，就是一艘装满知识的船，而我们，只是船上的小小水手。
刚刚看到她时，觉得他真的好矮，这么“小”的老师，那么脆弱，那么瘦小，真的可以吗？但从她的脸上，我却读到了“经验丰富”四个字。因为，她的`脸上，已留下了岁月的痕迹。
刚开始相处时，我觉得她是一名很难相处的人，因为每次看到她的脸时，总是一副严肃的表情，让人望而却步。
在脑子里最清晰的，莫过于那件事了。
在七年级上学期时，老师让我们每周写周记。那是适值学校进行大规模的“改革”：非住宿生放学后可以直接回家，不必上晚自习。我那时很高兴，因为和我做伴的同学也住宿了，如果上晚自习我就得自己回家。
到第二天上学时，我听说住宿生都学习了新的一篇课文。我当时很气愤，顿时，我疯了，脑细胞在疯狂的运作。
周末，我奋笔疾书，写了那篇集脏话、辱骂、侮辱于一身的不可理喻的文章。
周一，作文送到老师的手中，我不知道她是怎样读完那篇文章的，但我可以想象得到她生气的样子。
最后我那篇“苦心孤诣”的文章被她摔了三次。第二天，她虽然没有批评我，但是在只言片语之间，她在讽刺我。
我错了，我想她教了这么多年肯定不会想到，一个“好”学生竟然写出那样的垃圾，我向她深深的忏悔。
忘不了，忘不了，忘不了她教我的所有所有……
老师的作文500字 篇3
每个人的一生当中，一定会有一个曾经教过我们的老师，他可能十分温柔，也可能十分体贴，而我这个老师他是一个十分严厉的老师。
这个老师，我们都叫他吴老师，他十分的严厉，他有一个大大的肚子，在他那个鼻子下面有着一个大嘴巴，上课时，那个大嗓门比带了扩音器的声音还大，他还有一双敏锐的耳朵，只要台下面有声音他都能听到。
每当上课的'时候，如果他还没有来，那教室里一定会十分吵闹，只要他一来了，教室就安静的连针落下来的声音都听得见，可想而知，我们是有多么害怕他，还有他的拖堂技术也是一流，每当下课铃响了，同学们刚准备出去，只听吴老师说：“先不下课，等我讲完这一题。”同学们只好无奈的回到了座位上，可是这一讲就讲到了下节课上课都还没有讲完，我们只好敢怒不敢言呀，毕竟老师都是为了我们的学习好。
我们的老师不仅仅是数学老师，他还是我们的体育老师，不过我们的体育课少之又少，如果可以上体育课那肯定是老天开了眼，每天我们的数学作业非常多，不是要写三页就是四页，或者就是一张试卷。
我还记的有一次，吴老师给我们上课的时候好像是生病了一样，他一进教室，整个脸都红通通的，像一个苹果，他走到了讲台上就让我们做题，课上到一半时，他差一点儿就睡着了，我们打心眼里心疼老师，病这么重还坚持为我们上课。
虽然我们已经换了个数学老师，但我还是十分的想让他来重新来当我们的数学老师他是一位认真、负责的老师。
老师的作文500字 篇4
老师，人类心灵的工程师，他们哺育了一代又一代的幼苗，在他们的精心呵护下，我们健康、快乐地成长。
龙老师，她的名字叫龙凤，她是我们的语文老师兼班主任。她上课时幽默、风趣把我们带入知识的海洋，做作业时，对我们要求极为严格；我们生病时，又会变得和蔼可亲。不愧为“龙凤”，即有“龙”的威严，又有“凤”的慈祥。
上课时，她对学生要求十分严格。记得有一次，我在上课的时候用笔不停的划桌子，猛抬头只见龙老师三步并做两步地向我走来，还没等我反应过来，老师眉头一锁，那严厉的目光射在我身上，随即一把抓起我的笔，猛地扔了出去。我的笔自然是“在劫难逃”，但经过这次教训，我再也没有出现类似情况，时刻提醒自己注意听讲。
老师有时也会露出她慈祥幽默的一面。最近学籍的.问题让人心烦意乱，老师用笔记本电脑来核对手填表格并打印。有其他班的同学来借电脑，第一次借完后没过一小时，他又来了。龙老师眉头紧锁，说：“唉，怎么又来了？不给借了！”那位同学无奈地叹了口气，却还站着，貌似要“不借电脑心不归”。老师好像看出了他的心思，嘴角扬了扬，说：“如果你把这儿的烂纸拣起来，我就借给你”一边说，一边用手指了指墙角。哪位同学嘴大得像鸡蛋。“你拣不拣？不拣我要拿走了。”说罢，便作出要拿的假动作，那位同学没有办法，只好照做。当然，老师也爽快地借给他了。
这就是我们有着多重性格，受人尊敬的龙老师。
老师的作文500字 篇5
在这暂且还只有十几年的人生里，我们已认识了不少老师。他们教我知识，教我做人。
她，一头干练的短发，一双“布灵布灵”的大眼睛。面无表情严肃时让人心生害怕，不敢发出半点声响。笑起来时又让人感到温暖，亲切无比。她就是我们的英语老师。
在她的课堂上，时常会传出笑声，大家都笑，她自己也笑。她总能让我们在快乐中学习，让学习这件事变得没有那么困难而且变得有效。她会在上课时用重要的句式造句，就拿上课时人在魂不在或正乐呵着的同学当例子。让我们哄堂大笑，更重要的是让我们的印象更加深刻，将知识点牢记在心里。她也总能抓住我们的内心，将我们所感兴趣的放进课堂，提起大家对学习的兴趣和好奇心，有几回，应该是上关于人的外貌特征的课吧，她就描述了一些明星让大家猜，大家可兴奋了。
在课上，会由一些单词或句子而延伸拓展到别的知识，如一些有关异国文化的知识，这样，我对每节英语课就又有了期待。
到她坐班的晚自习，要么安静得鸦雀无声，要么不时传出笑声。安静时都能听见自己的'笔尖与纸张摩擦的声音。想她这样既能和学生笑在一起，又能压制住学生的嘴的老师可能真的有魔法吧。
我真的很幸运，很感谢英语老师，感谢她给我们带来每一次欢笑，感谢她让我们在快乐中学习，让学习氛围变得如此之好。也感谢每一位老师，是你们为我们将来走的花路播下种子。
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”
老师，谢谢你们！
老师的作文500字 篇6
老师像一座神圣的雕像，需要我们去慢慢欣赏，老师像一杯清茶，需要我们去慢慢品尝，老师像一根蜡烛，默默的为我们无私付出.....从小学到初中,我已经算不出她是我生命中第几个班主任了,但我可以断定,她是我最喜欢的一位老师——李老师。
一个高高的个子，那双眼睛炯炯有神，仿佛看穿一切，一笑起来，两个小酒窝淘气地显示了出来，这就是我的语文老师——李老师。
有一次，一向来的很早的李老师却来迟了，顿时，班里像炸开了锅，你一名我一句地议论着，“是不是老师生病了？”我心里默默地念道。不一会儿，只见李老师脸色苍白，托着疲惫的'身子走进了班里，“好，同学们打开语文书，”李老师有气无力地站在讲台上，准备讲课，看来，我的猜测是对的，李老师生病了。
开始了讲课了，只见李老师缓缓的打开了语文书，清了清嗓子，挺了挺身板，为我们讲解起课文，当李老师发现了我们用异样的眼神看她时，为了不让我们发现故意提了提嗓子，竭尽全力地支撑着，仍然用她原来甜美的声音说话，我们也把事抛在了九霄云外，与老师互动起来，“叮铃铃....”终于下课了，李老师如同千金巨石般坐在了椅子上，不一会儿，又站了起来，吃力的走进了办公室。
当我正准备将本送入李老师办公室时，从门缝里一看，李老师低着头，认认真真地判着78位同学的作业本，霎时，一股暖流涌遍我全身。
啊！李老师我爱你！是您，带我们在知识的海洋中尽情遨游，是您，让我们懂得了人间真善美，是您，让我们由一个无知而幼稚的孩子变成知识渊博的少年........谢谢您——李老师！
老师的作文500字 篇7
一提起彩虹，人们都会想到那风雨过后湛蓝的天空中出现的七彩大桥。而我的彩虹老师，人如其名，可以带给我们很多的欢乐、惊喜与温暖。
杜彩虹老师是我在小学生涯中，遇到得最和蔼、最亲切、最熟悉的一位老师；也是我在小学时期的'第一位老师。
杜老师头上扎着马尾辫，身材苗条，虽然眼睛不算太大，但是很亮、很黑，像两颗黑葡萄，闪烁着智慧的火花。杜老师还有两个深深的酒窝，笑起来好看极了。在我们的眼里，杜彩虹老师讲课生动，往往把我们带入梦境般的世界。杜老师不但讲课讲得生动，而且关心我们。
记得有一次，在升旗的时候，我的肚子疼得要命，我想：忍一忍就过去了。可是，国旗也升完了，我的肚子疼得没完没了，没办法，只能向杜老师说了。当我走到杜老师身边，杜老师看着我惊讶地说：“嘴唇这么白，怎么了？哪不舒服跟老师说！”我把肚子痛的事情向杜老师说了，老师给爸爸打了电话。就这样，我回家休息了一上午。下午回到学校，杜老师还关切地问我：“怎么样？好了吗？”
杜老师也会生气，也会哭。四年级的一天，一些学生没有完成作业老师批评了他们，也许是太生气，杜老师哭了。我们不知所措，有的惊呆了，有的为老师擦眼泪。
看，我们的杜老师，有时很活泼，陪我们做游戏；有时却又很严格。
杜老师，从一年级教到我们四年级，这期间杜老师不知生过多少次病，却没有请过假，始终带病坚持为我们上课。
啊，杜老师，像彩虹一样的老师，我不会忘记您，我爱您，最可爱可敬的杜老师！
