参观博物馆作文500字（热）
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的参观博物馆作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
参观博物馆作文500字 篇1
洪阳博物馆，一个雄伟、威武的名称，是我梦寐以求的地方。但在今天，校长好像看出了我的愿望，读懂了我的心声。带着我们来到了洪阳博物馆。
一路上，我想：博物馆长什么样？这是我第一次去博物馆，会有什么感受呢……一大堆问题从我的脑海里蹦出。我心乱如麻。
我们下了车，一个如草原一样辽阔，如故宫一样古，如花园一般美丽的博物馆在我眼前呈现。我暗自欢喜，第一次看到如此美丽的地方。眼前的这一切，使我感到眼花缭乱。
我一边欣赏，一边记录。名人的'书法，历史和名言在博物馆里展现。孔子的名言“温故而知新”，是我懂得了课文要反复复习。培根的名言“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”，使我懂得了不能浪费时间……我继续欣赏，看到了虎门销烟的伟人——林则徐。我对他肃立起敬。
我们又向前走，忽然，我们看到了一些引人注目的书，有《三春晖》、《少林武功》……我们不约而同地挤过去，有的倒在地上，有点被人踩，就是要拿本书要比登天还难。功夫不负有心人，我终于拿到了两本书，高兴地把这两本书紧紧捧在怀里。
眨眼间，该回学校了，我以恋恋不舍的目光告别了洪阳博物馆，亲吻了一下大门，离开了。
在路上，我在想：这么好的地方，是需要知识去创造的，我一定要好好读书，将来创造一个比这个博物馆大十倍，甚至百倍的博物馆来与人们分享。我又在想：如果没有古人给我们留下土地，留下这些价值连城的遗产，我们怎么能活下去呢。我一定要做一个为人类贡献的人。
一只牛，能使我们懂得贡献；一个字，能使我们懂得知识；一个人，或许能使我懂得……
参观博物馆作文500字 篇2
上周，在学校和老师的组织带领下，我们参观了县博物馆。
走进馆内，心中顿生一种空旷、久远、深厚、庄重之感。穿过曲缓的走廊，我们逐层观阅。
博物馆里虽然有些文物是仿造的，但却非常逼真！甚至有些文物给人身临其境的感觉，让人体会到了当时的年代和人文景观。
讲解员认真仔细的讲解着，同学们在听讲解员讲解的同时，也提出了一些他们不懂和不知道的问题。这让我不禁感慨：历史的神秘的！神秘的让人无法相信。历史的透明的，让我们看到了一些埋藏了千年而又重见光明的文物。尽管有些已是锈迹斑斑，但还是闪烁着古代劳动人民智慧的光芒！
博物馆收藏的这些极具文化和艺术欣赏价值的历史文物体现了中华民族的性格、文化传统、道德观念。是中华民族灿烂文化的化身，是人类智慧的.结晶，是历史风云变幻的见证。具有很高的历史研究价值、欣赏价值和经济价值。一旦损坏九不能复得。然而，在游览过程中，人们有意识无意识的破坏文物古迹，让我感到很痛心。
所以，我希望每一个游览者都能有自觉保护文物的意识，做一个文明的游客。我希望每一位叔叔阿姨、爷爷奶奶都能做好我们的榜样，教育子女积极保护文物。我希望每一个懂事的未成年人都能做到不攀爬文物、不在文物上乱刻乱画，如果发现有破坏文物的现象，应及时制止或举报，利用课外、课间时间，积极地向身边的人宣传《文物保护法》，号召人们积极行动起来保护文物。
在我踏出博物馆的最后一步时，不禁联想感慨：这是一个蕴含着多少璀璨文明的瑰宝啊！我很庆幸今天能与同学们一起观光、一起分享、一起收获。好奇的来，惊喜的走。满载着无限的乐趣与满足。
参观博物馆作文500字 篇3
今天，老师带我们去了六朝博物馆参观。
六朝博物馆里陈列着许多我们前所未见的物品，有奇形怪状的鸡首壶，有图案各异的瓦当，有造型端庄的青瓷莲花尊，还有六朝古人的生活用具……丰富的展品令我们惊叹不已。
通过参观，我发现六朝古人的生活挺悠闲自在的。你看，这座男陶俑头戴高高的冠帽，身穿宽大的衣袍，脚上拖着一双木屐鞋。这样的衣着，走起路来只能是慢慢地前行，这样就能表现出自己的名士风度了。快走？估计不可能，木屐鞋是会跑掉的，那样子就太狼狈了。
因为六朝的名士们以穿宽大的衣袍，衣带飘飘为美，所以衣袍在穿的时候就不能有褶皱。瞧，这个展柜里就有一个六朝人用过的熨斗。它的样子就像一个小小的'平底锅，老师告诉我们，在里面放上炭火，然后来回在衣服上滑动，就能把衣服抚平，没有褶皱。六朝人真的太聪明了。
石雕则展示了当时的出行方式，出行交通工具有很多，马车、鹿车、羊车……但是在六朝时期，最显身份的还是牛车，牛行走缓慢，平稳，最能体现名士们闲适、舒缓的生活状态，所以当时的豪门贵族以出门乘坐牛车为尊，乘坐马车反而会被轻视。牛车堪称是六朝时最潮的“宝马”了！
这次参观六朝博物馆，真是叫我收益颇丰，我深深地感受到我们古代劳动人民真的是太厉害了，这些物品也是我们历历代代劳动人民的结晶啊！
