一只小鸟作文500字
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的一只小鸟作文500字4篇，欢迎阅读与收藏。
一只小鸟作文500字 篇1
夏天走了,秋天来了，阳光明媚，微风徐徐。我着秋衣在乡间田埂上漫步。蓝天的北侧响起了一声鸟鸣，抬眼望去，一只鸟儿在我头顶天空盘旋，它似乎在留恋些什么。这时一阵微风吹过，金色的银杏叶从树枝上飘落下来。像枯叶蝶在空中飞舞。
沿着羊肠小道向田中走去了，一望无际的金色的水稻低着头，摇晃着脑袋，向人们证实着丰收的年景，看着这些丰硕的稻穗，我心中不有的呈现出“锄禾日当午，汗滴禾下土”农民辛勤劳作的场景。
继续前行，来到了一片黄豆田前。驻足.弯腰.蹲下身子，身旁的一株黄豆株上有的豆荚还有些青涩，正在努力生长；有的豆荚已经黄了.黄的裂开了嘴，十分开心.有些像含苞待放似的。正当我看着.想着，“啪”的一声，豆荚爆开了。一粒黄豆砸到了我的脸上，我用手轻轻地抚了抚脸，起身向远处望去，一片黄灿灿的豆荚映入了我的眼帘。支起耳朵细听，近处不时的传来轻声的“啪.啪”的声音。好像是它们在相互交流着丰收的喜悦！
来到奶奶家的菜地前，硕大的红薯把地垄给撑裂了。我从小丘的山路上跑了下去,从地边找到一块坚硬的石头。用锋利的一面对着地垄就挖了起来，没几下，一个大红薯的半边身体便出现在我的眼前。扔掉石头用双手直接刨开红薯两侧的.土，一手扯着红薯的蒂一手摇动着的身子，红薯被我扯了出来。我抱着硕大的红薯站在地垄间，心中想着热气腾腾又香又甜的烤红薯，不知不觉，口水已经流了出来。
这时又是一阵鸟鸣，那只南飞的鸟儿恋恋不舍穿过天空飞向遥远的天际，它越飞越远，只能看见一只黑色的小点。
一只小鸟作文500字 篇2
我多么想变成一只小鸟，飞向蓝蓝的天空和白云作伴，和风儿一起尽情的玩耍。
在平时的学习生活里，每天在学校学习，回到家还是学习，学习就学习呗，重点是我还学不会，让老师头疼，让家长头疼。关键是我也很头疼，也恨自己怎么就学不好呢？很苦恼，
还不如自己当一只小鸟的痛快，玩的开心。自由自在地在蓝天展翅飞翔。
我想变成一只小鸟，再也不用背书，写作业，算题，读书，每天睁开眼睛栖在枝头上，看绿叶葱葱，听百鸟歌唱。好像在独奏一首优美的旋律，看树下的老猫眯着眼睛打瞌睡，听到一点风吹草动，竖着猫耳朵，瞪着眼吹着须，随时准备扑上去饱餐一顿。而我在枝头上欢快地唱着歌，从这个枝丫飞到那个枝丫，要是我每天都能这样的生活，那该多好啊！我还可以向飞到哪就去哪。想看海就扑闪着翅膀飞去了，想呼吸草原的心想空气我就“嗖”的一声飞去了，这好快的。
这一天，我在小区里悠闲的晃悠悠，飞着飞着我就看到四号楼六楼的小妹妹在练钢琴，我就停在窗户上听着优美的琴声。看小妹妹的'手指在琴键上弹奏着，我又飞到五号楼，看到五层的小弟弟正在奋笔疾书的写作业，我感觉我比他们要舒服多了。
哎！这一切都是我“想”的，而现实是我和他们一样，也是一名学生，也在求知求学的路上拼搏、努力着。愿我们九月秋风正好，微风不燥，湛蓝的天空，安详又宽容一路行走，愿我们都遇见美好。
一只小鸟作文500字 篇3
我多想变成一只小鸟，因为只有这样，才不会有烦恼；不用纠缠于人世之间的感情纠纷，爱恨情仇。我多想变成一只小鸟，在蔚蓝的天空上，自由自在，无忧无虑地翱翔，去观赏世界各地的美景，去感悟这个世界的美好。
我多想变成一只小鸟，去观赏世界各地的美景，去感悟这个世界的美好。我飞到蜿蜒起伏的万里长城，长城的“长”名不虚传，长城就像一条卧龙，绵延起伏，伸向远方的天际，不知何处是尽头。长城的“城”名不虚传，长城的城墙非常之坚固，传说长城建起是为了阻止敌军来我国侵犯，可想而知长城的城墙以前是抵挡住多少敌军啊！如今，它还是巍巍然矗立在我们中国的领土上。
我多想变成一只小鸟，去观赏世界各地的美景，去感悟这个世界的美好。我飞到波澜壮阔的黄河，黄河的水波涛汹涌，就像一只暴怒的狮子，不停拍打着两岸的礁石。看到黄河，令我想到了一句赞美黄河的.诗句，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
我多想变成一只小鸟，去观赏世界各地的美景，去感悟这个世界的美好。我飞到清奇俊秀的杭州西湖，西湖素有“上有天堂，下有苏杭”的美称，西湖的水清澈见底，西湖的水面水平如镜，波澜不惊，看到西湖，又令我想到了苏轼赞美西湖的一句诗句，“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”
我多想变成一只小鸟，去观赏世界各地的美景，去感悟这个世界的美好。我想变成一只小鸟，因为我想飞得更高更远。
一只小鸟作文500字 篇4
我站在摄像机前，拿起话筒，开始工作。
“大家好，我是中央电视台的记者，最近接到不少学生的反映，说他们压力很大，这是怎么回事呢？让我们去调查一下。”
我来到本市一小，锁定了我的采访目标——一对母子。我走上前去，对他们说：“你们好，我是电台的记者，能接受我的采访吗？”
“可以，可以。”他们有一点惊讶。
“小朋友，我是电视台的.记者哥哥，你能回答我几个问题吗？”
“可以啊。”
“你的学习成绩好吗？”
“当然啦，我是班长，每次考试都得第一，同学们还说我多才多艺呢！”小朋友脸上充满了自豪和兴奋。
“哇，你好厉害，你觉得学习累不累呢？”
“当然很累啦，每天老师都布置很多很多的作业，每到星期六星期天，妈妈还要给我请家教。放假的时候，还要逼我去学习钢琴和画画”。
“这位家长，你对你儿子的抱怨有什么看法？”
“我知道儿子很累，也理解他的心情。”
“可您为什么还要让他这样累呢？”
“我也没有办法啊，现在竞争那么激烈，让孩子多学习技能，今后才能得到属于自己的天空。”
“小朋友，你的愿望是什么？”
“我的愿望就是去动物园看猩猩或者是和爸爸妈妈去旅游，痛痛快快的玩。”
“噢，谢谢，谢谢你们接受我的采访，祝你们一路平安。”
“嗯，哥哥，我还有一个愿望。”
“什么愿望？”
“下辈子我要做一只小鸟，因为做小鸟可以自由自在的飞翔。”
我怔住了。据调查，有一半的学生感到压力很大或较大，有一部分说不清楚，只有一小部分说压力不大。
我想应该给孩子们足够的空间，让他们自由的翱翔。
