【优选】心中的作文500字
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的心中的作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心中的作文500字 篇1
有一种怒火，就是想发，却又找不到合适的时间发，只能一直埋藏在心中。
那是一个炎热的中午，我的'同学小胡来我家玩，当时我正好泡了一碗泡面。就在他刚到的时候，我妈妈打来了电话，问我中午吃什么。他当场就大叫：“吃泡面！”小胡明知道我妈不让我吃泡面还告密。我一瞬间挂掉电话，刚想发怒，他就打断我想说的话，并给了我最想吃到的糖，还邀请我一起打游戏。我看着那颗美味的糖，却还是挡不住我心中的怒火。我刚想骂他几句，却又被电脑游戏吸引了目光。直到晚上妈妈回家来教训我时，我才想到不能放过小胡。
第二天上学，我与同桌闹了别扭，不借我红笔了，可小胡却向我抛出了“救命稻草”，“我有红笔！”我听到这话，以为我们俩的情谊肯定超过一只红笔，便向他借。可他却说了一句让我暴跳如雷的话：“我不借。”当时我差点就对他咆哮：“不借的话，你嚷嚷个什么？！”可我还是理智地知道那是课堂，不能随便放声大叫。而且是我红笔没带，老师知道了也只会骂我，不会责怪别人。下课后，我刚想出去跟他“聊聊”，却又被前桌拉住：“我有鹿晗个人照片，你要么……”
小胡这个人，只是一心想着让我出丑，有时却又对我特别友善的样子。即便我不顾一切向他发火，他也会在这之前将我心头的火浇灭，又在其他时间重新把它点燃。
就是这种感觉，让我平时对他没有理由怒目圆睁，却又在我想起他的时候，再次激起怒火。现在我都不知道怎么把火往他身上撒出去。
心中的作文500字 篇2
她是我最难忘的人，也是我记忆中最美的人，她就是我的古筝启蒙老师——涵涵老师。
在我七岁的那年，第一次去上古筝课，也是第一次见涵涵老师。我还没有走到她家楼下，她就在阳台上看见我了。初次见面，二十岁出头的她，就如十八岁的青春少女一般，黑色的长直发随意而不失美丽的披在双肩，一身白色长裙配上简单的白色帆布鞋，脸上无一点化妆粉，五官并不精致，看上去却是十分的漂亮，一双柳叶般轻柔的手抚摸着我的肩，露出暖暖的微笑。她平时很文静，说话时能少说一个字就少说一个字，其他的话语只能从她的微笑中自己感受，让人有一种“可远观而不可亵玩焉”的感觉，我想大概她不喜欢和学生做朋友吧。
我一如既往的去学琴，后来的一天，由于我迟到了，连练古筝专用的指甲都没戴好就要弹琴，她见了，赶紧走过来，“你这是要用肉弹琴吗？指甲露的那么少！”说着，她用那纤长的双手帮我重新戴好指甲，她的`手微暖，这股暖流从她的指尖传到我的手，直冲到我的心间，那天的琴弦都是暖的。
那天之后，我们熟了许多，她也几乎每节课都帮我戴指甲，我开始叫她涵涵老师。
时间匆匆，转眼，我已经在涵涵老师那里学习古筝五年了，那天上课伊始你看着我，“今天是我教你的最后一节课，以后你也要好好学！”这突如其来的一句话使我一惊。下课后，她张开双臂“抱抱！”我扑进了她温暖的怀抱中。“以后要自己学着戴指甲。”这一句话使我眼眶中不禁涌出一股热泪，我说：“小涵涵，再见！”便准备转身离开，转过身后，隐约听见她小声回复再见。
希望还能与那么美丽的她再次相见。感谢她不仅教会了我弹琴的技巧，而且还教会了我许多知识。她拨动着琴弦，也拨动了我心中的弦。
心中的作文500字 篇3
窗外的花开得格外茂盛，心中的花开得格外芬芳。
我和我最好的朋友走在校园的诗词小路上，那里的花比别处开得更可爱，我们走过了诗词小路，来到了科技馆，打开大门，我发现了我最讨厌的人，就在上次舞蹈编排大会，老师把她分配到我好朋友那互助，从那以后，她们的关系越来越好，我的黑名单上又多了一个人，情敌。
“你怎么在这儿？”
“哦！我陪思羽来这儿看看。”
“我发现了一个好玩的东西，你快过来看目的'地。”她准备把她从我身边抢去。我紧紧地抓住她，结果她还是被抢走了。我就垂头丧气地走了。
我独自一人走到操场上，看着许多友好的男生在那儿打篮球，看着女生在那儿牵着手走来走去。
我想起了她……
她是我从一年级玩到五年级的好朋友，她因为一些事故就转学了。
每当下课，她就会来找我，有题目不会，她会来教我。她对我可好了，给我东西吃，还非常照顾我，她在我心中就像一朵花，时刻的提醒我，照顾好自己。她走之前给我留了一盆花，我照顾非常好。她说：“花开了，我们就会再见面。”在暑假的八月十五日，花开了，第二天下午，有人来敲我家的门，我迫不及待的打开了，一个拥抱向我扑来，她没骗我。我大声的对她说：
“你是我心中最芬芳的花。”
今后的八月十五日，我们将再相见。
心中的作文500字 篇4
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。是的，阅读一本好书可以增长知识，开阔眼界，助人成长。
我心中的好书是一本《让孩子着迷的77*2个经典科学游戏》。书中介绍了154个经典科学游戏，不但好玩而且奇妙，他不用大费周折的准备材料，只需要动手实践，就会出现一幅幅难以置信的画面，享受到科学带来的乐趣。
比如：回力棒，听名字就知道掷出去的回力棒，一定会回到自己的手中，我非常迷惑，质疑。于是，我按照书本上，用牛奶盒做一个回力棒，我做的时候边做边想，回力棒真的会回到自己的手中吗？一个又一个的问题在我的脑海中徘徊。终于做好了一个回力棒，我把它抛出去，不可思议的事情发生了，回力棒在空中画了一个漂亮的圆弧，安然无恙地回到了我的手中，我简直不敢相信，我高兴地跳了起来，我居然成功了！
从那时起，我深深的迷上了这本书，每天几乎都要去认真地翻阅，时不时去做做科学实验，每当做完时，都会有一种成功的`喜悦。
当我阅读之后，发现有很多科学与小学的内容相同，不同学科之间通常都是相互关系的，科学与数学之间就存在着千丝万缕的联系，在这本书的游戏里就有体现。书中游戏的科学原理为我提供了很大的帮助，领略到了科学的神秘，使我喜欢上了这本书—————《让孩子着迷的77*2经典科学游戏》。
我觉得好书有一种力量，能够触动我的心灵，教给我许多深刻的道理，指引我们前进，让我们更上一层楼。此时，我觉得更应该多看书，因为书籍是全人类的营养品，对我们的一生有着非常大的影响。所以让我们一起去阅读更多的好书，去领略好书中的美丽和风采吧！
心中的作文500字 篇5
杨树，一种在农村随处可见的树种，它顽强的生命力，成就了那伟岸的“身躯”。我所在的学校，周边就有许多它的身影，更有一朵朵可爱、顽强的花……
是的，杨花，这是它的学名，很普通的花，一种跟蒲公英花有点类似的花，雪白雪白的。花朵虽小巧，但是它的家族很大。
每到春季的.四、五月，这是杨花“主舞台”的月份，它“乘坐”着春日里和煦的微风，脱离杨树的怀抱，尽情享受着这五彩缤纷的大千世界。
有人觉得杨花是一种不友好之花，纷纷拿出口罩抵御它的“侵袭”可是，在我眼里，它们是可爱的花朵。微风拂过，小花儿们，变换着姿态在天空中舞蹈，好不快乐。不一会儿，屋顶上、马路上、田地里……到处是它的身影，犹如冬季里未融化的雪花，白茫茫的一片，煞是美丽。我喜欢这种美，让人在忙碌的学习之中，去惬意享受身心上的放松。
我喜欢它那可爱的花朵，更喜欢它那难得可贵的精神。
轻拾一朵可爱的杨花，瞧，里面竟然还藏着一粒种子。种子，承载着希望，肩负着使命，播种着未来。微风中，花儿们，这儿飞，那儿跑，上窜下跳的，奋力托着种子，似乎在寻找和选择适合自己生长的一片沃土。一朵杨花如此，成千上万朵杨花亦是如此，顿时，莫名的震撼感从心底油然而生，让人肃然起敬！
杨花，普通之中焕发出精彩的光芒，才知它的不平凡。我爱它，爱它的可爱，爱它的顽强。
