《让》作文500字

《让》作文500字5篇[实用]

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的《让》作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《让》作文500字 篇1

从小我就享受着作为家庭中心的感觉,是爸妈的心肝宝贝,自己也如一个银行一样,来者不拒的接纳着来自亲人的爱.每天都小心守护着我的"财富"，还贪婪的幻想更多的爱。

直到有一次我和妈妈还有姑婆上街去赶集，看到有些人在递广告，我拉着妈妈的手，意识她绕道而行。因为那些人确实有点烦了，不管你要不要，都要拦住给你一张。正在这时，一个大哥哥看到我们了，向我们走了过来，姑婆微笑的接过那张广告，然后还对那个人说声“谢谢”。我很困惑：“姑婆，你拿这些东西来有用吗？”姑婆说：“说实话，没什么用处！只是我儿子在外地读大学。周末的时候也去外面发广告，发100张才10元钱。我看到他们就想到我儿子，这些东西我们来说没什么用处，可是我接过来，对他们来说意义就不同了，这不仅是对他们的'尊重，也是对他们自食其力的肯定。将心比心，我也希望我的儿子也能碰到像我这们微笑着接过广告的人，还能和他说一声‘谢谢'。”

我的心中真的很震撼，我只是把接过广告看成是一个简单的动作，没想到姑婆能在这小小的动作中注入无尽的爱心和善意，让爱通过这张沉甸甸的广告传给更多的人，给每个接到这份爱的人增添一份信心和力量。

通过这件事，我看到了自己的吝啬与浅薄。“爱出者爱返，福往者福来”，死死抓住爱不放手的人永远不可能收获幸福，学会感恩，慷慨地让爱传出去，才会成为爱的“富翁”。

《让》作文500字 篇2

我的家住在一栋八十年代建成的老楼里，外观看起来虽然有些老旧，可楼内的走廊，楼梯，电梯间等一直都非常整洁，干净。我经常在上下学的时候看到一位个子矮小，面色黝黑的女人穿着略显肥大的工作服或用抹布擦拭着楼梯的扶手或用拖把擦拭着走廊楼梯……她的脸上一年四季总是汗津津的。我知道楼道里放着的大水桶和扫帚簸箕都是她日常用的工具。与她擦身而过时，她偶尔会小声跟我打声招呼，“上学去呀。”“放学啦……”很是亲切。

一天晚饭后，我和爸爸准备去散步，在楼下大门口遇到到已经下班换好衣服的.清洁工阿姨，她身边还有一个只有3，4岁模样的小女孩儿，一手拉着她的衣角，一手拿着块饼干在吃。

我们一同走出了楼道的大门，这时只见门外的楼梯上一个喝得醉醺醺的男人吐得楼梯上到处都是些粘糊糊的东西，酸臭之气扑面而来。我连忙拉着爸爸从这人的旁边快速跑下楼梯。回头却看见清洁工带着那个孩子返回了楼里。我们在绕着家属院散步了四十多分钟，回到住的楼门口的时候，借着楼门口的灯光，我看到了这样的一幕：

瘦

弱的清洁工正在用抹布擦拭着被那个醉汉吐得一塌糊涂的楼梯扶手，而刚才还污秽不堪的楼梯已被擦拭的干干净净，门口的走廊和楼梯还是湿湿的，那个孩子站在楼门口小声的哭着，嘴里一边嘟囔着：“妈妈我们回家吧，我饿了……”看着已经变黑的天色，看着那个哭泣的孩子，不知为什么我的眼睛有些潮湿了。爸爸对那个正埋头擦拭的清洁工说：“快回家吧，辛苦你了。”她一边低头忙着一边说：“就好了，就好了。”

《让》作文500字 篇3

转眼之间，自己已是被时间带往另一个阶段的人，很多时候我都在和想着同大家一样的想法，要是能不长大该多好呀。但万事不由人，我还是长大了。

前些天妈过来了，不小心抱了她一下，妈说：“你还像贝贝那么小，要抱哟”我就倔着说：“就是还小就是还小”

我也不明白这是一种什么样的举动，控制不住，真的超神经质的。

下午在整理货时，一常客照例进店叫：“黑妹，给我拿瓶啤酒去”

我也就像店小二样的应到：“来喽……”拿完酒给他之后我回去继续干活。他似乎喝醉了，一块钱硬币掉地上了，找来找去摇摇晃晃的也找不到，我就问他在找什么，他说硬币掉里头了，我不一会儿就帮他找到了。

他开了啤酒在喝，要喝完才走的。

“年轻人就是好，还有这个小的也很可爱。”他一下子把话题转到贝贝身上，我妈也在店里就应到他说：“这小的'都很调皮的”

也不知道她们怎么搭就搭到了他的儿子，老人说：“赚再怎么多钱也不是为着他们，以后他的又是给他的小孩的？反正我们都是要死的，始终是要死的嘛”他今天可能是喝多了，话也多的比平常说的不一样，平常唠嗑儿两句也无非是今天他干嘛干嘛了，今天却说到他家人去了，然后又没头没尾的说了一句：“要你抱的好，我是想抱他都抱不到了”我猜兴许是妈又把我还有小贝贝要她抱的“丑事”说给他听去了，要不他也不会接这一句

“我对我儿子说，我说儿子啊，你让我抱抱不，这么多年了，我都没抱过你了？他说：哎哟，爸，这都什么岁儿数了，你要抱就抱你的孙子去，啊”

我手头上做着的事突然因为他这句话停下来了

脑子里反复着：让我抱抱你这几个字

《让》作文500字 篇4

最令我尊敬的人啊，那就是我的爷爷。

爷爷常说：“你不胖，按你这个身高，现在这个样子就很好。”爷爷很宠我，从小就如此。打从娘胎一出来，第一个抱我的是奶奶，第二个就是我的爷爷，爷爷说，他抱着我的时候不但没哭，眼珠子还到处乱转地逗我乐，每次他说这话的时候，脸上总是洋溢着灿烂的笑容。

爷爷和我一样有好吃的.习性。每次奶奶说我吃东西吃很多事，爷爷就在旁边嘀咕着：“这还不是和我一样，遗传到我了，你孙女是‘好吃嘴’，我是‘五香嘴’。”他一说这话，都把我和奶奶逗得咯咯咯地笑个不停。

每次爸爸回家吃饭，说他小时候和我小时候的事情，爸爸总要比较，想谁抢了他的蜜糖似的。总是在我和爷爷跟前说：“哎，你爷爷就是有偏见，以前我一做不好就拿树枝条打我，现在啊，对你是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了！”这是，爷爷就在旁边抿嘴一笑，也不说话。

爷爷还有一大爱好：喝酒！每天中午晚上都要喝上一小杯。我总是好奇地问爷爷：“酒有那么好喝嘛？”当爷爷倒上一杯小酒时，我偷偷的拿起一根筷子，蜻蜓点水似得沾了一下，舔了一舔。我的第一反应是又苦又辣，双眉紧促，脸蛋泛红，表情狰狞地问爷爷：“这酒有啥好喝的嘛？”爷爷却摇晃着酒杯，看着窗外的景色对我说：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”

这就是我和我爷爷之间的故事。我爱他，敬他！

《让》作文500字 篇5

近年来，应试教育兴起，分数也顺理成章地成为一个炙手可热的话题。尤其是六年级，初三和高三我不知道。不过六年级一到，每晚老妈问我的第一个问题，绝对是：“今天考试了没？”紧接着：“考了多少分？”

今天语文一考，前面做完，读着后面的短文，差点“扑哧”一声笑出来，刚做完基本题，这阅读题相当于我们谈考试谈分数。这出试卷的老师也挺人性化的，知道我们对分数的分数观不合家长的分数观，让我们在试卷上“发挥”一下。

通读下来，挺可怜那文中被分数和妈妈压迫下的女孩，和她有了同感，我妈妈和她妈妈对于分数的态度有着异曲同工之妙。

看到这儿，我想起了《红瓦黑瓦》中的林冰，他小学成绩不好，被他爸拎出去淋雨，他向天大喊：“是哪个混蛋发明了学习？”我也有一次，唯一的一次，拿了个八十几分，回家做作业，我们妈在后面看试卷。她一怒之下，拿着我靠背椅的'靠背往后狠狠地一拉，幸好我自护得当，才没被摔下来，当天晚上，我在被窝里无声地骂道：“是哪个混蛋发明了分数？”

若不是家长们太看重这两个或三个或一个鲜红的数字的意义，它，分数，也仅仅只是一个单纯的“数”，分数不仅是我们学习程度的标签，而且也“升级”成了妈妈们的攀比项目。谁的成绩好或坏，谁仍然是原来的样子，只是此人的妈妈或高兴或气愤或难堪……

所谓的“应试压力”好大一部分都是因为妈妈们的虚荣心。若是看着分数，只把它看出自己进步或退步的标签，我想，“应试压力”应该会减轻一点吧。

分数，真是个叫我们无所适从的东西。它叫我笑，叫我哭，让我甜，让我苦。

写了怎么多关于分数的事，心里释然不少。但仍有一朵小小的乌云笼罩在我的心头----语文，这次我又能考了多少？