原来是这样作文500字

原来是这样作文500字[汇总5篇]

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的原来是这样作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

原来是这样作文500字 篇1

还记得小学时，只因应付一场比赛，我学起了吉他。五年间，吉他一直陪伴着我。在琴声中，我慢慢长大，也懂得了许多。

当时我才三年级，学校里要选出每班一位的大队委员。这样的荣誉我可不会放过，便绞尽脑汁想夺得它。当时的赛制规定每位选手都必须进行一场才艺表演，这可让我吃了不少苦头。在考虑了很久以后，五音不全的.我无可奈何地选择了学习吉他。

没有老师，没有教程。盯着吉他自学方法，我开始疯狂地练习起来。手持拨片，上下拨动，是使我的手腕酸疼无力；另一端的手指则得按住琴弦，绷紧的弦丝磨得我手指生疼，后来竟磨出了老茧。每天清晨与深夜，我努力地练习着。时间一天天地过去，但在机械化的练习下，我的琴技依旧没什么提高，我开始有些急躁。一天，爸爸听到我的琴声后，对我说：“你弹吉他是为了什么？用心去演奏，才能弹得动听。”一语末，“用心”二字久久回荡在我的脑海里。

再一次拿起吉他。音不准，就反复练习手势；节奏不对时，就跟着音乐唱谱子；而更多的时间上，我在琢磨歌曲的情感。渐渐地，一首首乐曲在我眼中仿佛有了生命一般。

比赛来临，我深深地吸了一口气，开始演奏。我渐渐享受这音乐的波动，似乎自己化身为音符，向观众们诉说着一个个故事。一曲终末，我站起身，只见台下老师们脸上浮现出享受的笑容，我也不由自主地笑了。原来是这样啊！

音乐当中没有天才和平庸的差别，只有用心和不用心的差别。

用心演绎生活，才能奏出动听的人生乐章。

原来是这样作文500字 篇2

曾经，不懂父亲俊朗的面孔因何憔悴；曾经，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白；曾经，不懂父亲笔挺的脊梁因何弯曲，直到那一次。

一个深秋的季节，那一次，天色已近傍晚，风凛冽地吹打着我的衣角，我坐在车上，静静地看着窗外断条的景色，树叶离开树枝，枯黄的悄然落地，似乎竭尽了自己的一生，就这样，我思索着，不知不觉得车已行到家门口的那条巷。该下车了，天渐黑了，我走着，离家还有一段路，可我却看到巷口站着一个人，那身影，似乎多么熟悉呀！他似乎也看到了我，也向我走来。这时，我看到他的脚步是那样紧随，下意识地看看路两边有没车辆行驶过来，他的大衣彻底地向狂风屈服了，风肆虐地卷打着他的衣角，他毫不理会，以至于他的毛衣似乎在这莫名的'黑暗中跳动。

他快速走到我跟前，一手将我的行李托着，另一只手熟练地牵起我的手，带着我过马路，心想：“我都这么大了，还需牵着过马路么？”（他的大手完完全全地握住了我的手，仿佛在担心什么，害怕什么，）我点了点，不语，我抬头看着他，我发现他不知何时又憔悴了许多，我感觉他的手又粗糙了很多。突然，我看见有几根银丝在他的黑发里摇动着，跳跃着，是白发么？是地，没有月亮清辉的点染，更无华丽词藻的修饰，就是那一根根一片片白发。

我思索，我回忆，我懂了，是长大了么，还是这一瞬间的懂事，原来父亲俊朗的面孔因我而憔悴，父亲浓黑的秀发因我而斑白，父亲笔直的脊梁因我而弯曲，虽然平时父亲只言片语，但我终究还是懂了，我强忍泪滴，怕别人看见，更怕他莫名的担心。

原来这便是父亲的爱，只言片语，却迸发出暖暖的爱。

原来是这样作文500字 篇3

玲玲的父母前段时间去了北京，给玲玲带回了一顶漂亮的帽子，玲玲高兴极了。

早上玲玲戴上了那顶新帽子在镜子前照了又照，在妈妈再三的催促声中才依依不舍的离开了镜子。

她来到学校后，见同学们有的在看书，有的在做作业，有的在谈话。没有人在意她今天戴了一顶新帽子。玲玲来到座位上，不高兴的嘟着小嘴，把漂亮的帽子放在桌子上，然后拿出小说装腔作势地读着。

“玲玲，这是你的'帽子啊！好漂亮啊！在哪儿买的呀？”玲玲快飘起来了，骄傲地说：“这是我爸爸去北京时给我买回来的。”玲玲顿了顿，接着说：“雯雯，你知道吗？这材料，这工艺，这颜色可是一流的哟！”说完向雯雯神秘的一笑，又扭过头去看小说。

雯雯扭头去对强强说：“强强，瞧见玲玲桌子上的帽子了吗？是她爸爸从北京买回来给她的，好漂亮哟！”玲玲心中乐滋滋的。

一传十，十传百，到了下午，全校同学几乎都知道了玲玲的父亲去了北京，并且给她带回了一顶漂亮的帽子，同学们都很羡慕她。雯雯回家也缠着父母要和玲玲一样的帽子。第二天雯雯也戴着和玲玲一样的帽子来到了学校。正当同学们为她有和玲玲一样的帽子而吃惊时，霏霏笑着说：“这帽子是我们镇伍庙帽子厂制造的。你们瞧，帽子里用拼音写着wu miao mao chang。”同学们都笑了。

“噢，原来是这样！没想到家乡的帽子竟卖到北了京。”玲玲也笑了。

原来是这样作文500字 篇4

生活中总会有很多矛盾，像洗衣服这样鸡毛蒜皮的小事，也有人会因此大打出手。其实，如果你在事情发生后好好想一想，你会发现这一切都是误会。

“啊？这是怎么回事？”刚准备出门上课的我被吓了一跳，门口竟然被圈了警戒线。不过万幸，可不是什么凶杀案，只是装修的人围的，是怕上面掉下来的东西伤着人们，真是虚惊一场！

但当我们走向车子时却再次被镇住了。车子上被放了四块木坂，罩住了车子，仿佛为车子穿上了木制盔甲。可这怎么回事，我还要去上课呢！心中的怒火油然而生，我赶紧跑向车子，将那木板往地上推。

就在这时，“元凶”从大楼里走了出来，我当机立断，认定就是他们放的`，便想跑去和他们“理论理论”。但爸爸一把拦住了我，并催促我赶快上车。要不是我时间紧，你们可别想走！

路上，我不禁又开始抱怨起来：“他们把东西都放我们车子身上，为了贪便宜也不能这样啊！”“不是的，你不是也看到了嘛！他们这样做既能帮我们车挡一挡，还能找个地方放，这不是一举两得吗？”听了爸爸的说法，我这才豁然开朗。

等到我回来时，原先我们停车的地方已经掉了好几块小石头。虽然它们很小，但从高空掉下来，也有着不小的威力，多亏有那几块木板，帮我们的车子挡了一些，否则可要出大问题了呢！

幸亏我当时被爸爸拦住了，否则我这就是“狗咬吕洞宾，不识好人心”了嘛。这就是生活，当你仔细想想时，你总会发现原来是一场误会。

原来是这样作文500字 篇5

老师的这番话是刚刚还嘈杂的教室边的鸦雀无声。可还没一会儿，同学们就议论开了：到底谁那么大胆，敢在老师桌子里放纸条，他们不要命了。

看老师发那么大的火，我惊呆了：老师今天吃火药了，平时平易近人的鞠老师今天简直变了模样，这么凶。不就是一张纸条吗，有什么大不了的，而且老师的普通话说得本来就不标准，同学告诉老师让他多练习练习，也是关心老师的表现。不过话又说回来了，哪个同学敢在这种情况下主动站起来承认是自己写的。

终于，有个同学站起来了。定神一看，竟然是丛聪。我真为他的勇敢感到由衷的敬佩，老师厉声追问：“是你写的`吗？”

“不是。”那位同学轻声说。

“不是你上来干什么。”

“我认为大家等会儿反正都要站,我不如先站起来。”那位同学又说。

“还有谁和他有同感，都站起来。”老师说。

我心里矛盾极了，站还是不站，想了半天，还是不敢站。但是还有一位同学也站上去了。这是老师的眉头渐渐的舒展了，露出了淡淡的笑容。俗话说：六月的天，小孩的脸说变就变。可老师已经老大不小了，还变得这么快。

真不知道老师葫芦里卖得什么药。

老师笑着说：“其实没有人给我写纸条，他们俩只是我的眼线，我只是突发奇想，来了灵感，给你们布置的作文。”

“哦，原来是这样。”同学们长长的舒了一口气，笑了。