描写物的作文

2021-09-04 01:41:31
描写物的作文500字(通用26篇)

描写物的作文500字(通用26篇)

无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的描写物的作文500字(通用26篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  描写物的作文 篇1

有一天,我的表哥的童心大发,对他的妈妈(也就是我的姑姑)说:“妈妈,我想买宠物。”我的姑姑想:狗和猫每天都要给它刷毛,洗澡和清理大便,但乌龟就不用这么麻烦了。她说:“那我给你买两只乌龟吧。”哥哥开心地跳了起来。

过了一天,姑姑果真买回来两只可爱的小乌龟,放在了有水草和石子的鱼缸里。一年过去了,它们好像也爱上了彼此。

一天,刚吃完晚饭,乌龟的肚子饿,雄龟想去给她找吃的,它经过不懈的努力,终于爬出了鱼缸。可是它在柜子边上的时候,一不小心滚了下来,滚到了厨房里,它随口一咬,咬了一块肥肥的嫩肉。但是它回缸路线是一定要爬上一个如高墙的柜子,可是它也一直在往上爬着,被我哥哥一发现就把它放回缸里,他先用手抓住乌龟再小心翼翼地放回去。雄乌龟一见雌龟,就把它嘴里的肉全吐出来,让雌乌龟津津有味地吃。

还有一次,哥哥他们去野餐,他也想把乌龟们带去,就在乌龟的腰上用线绑起来,就成了“遛龟”。他们牵着龟去了公园,可是他们也都要去吃东西,只好把一根木头扎进土里,把绳子绑在木头上让它们自己活动。两只乌龟一直转来转去,可是雌的一不小心从一块石头上摔了下来,身子翻了过来,雄的一下子冲了过去,用头顶着她的壳,顶了好久才顶过来。但它的头也顶累了只能耷拉在地上,哥哥以为它是饿了,就拿了一块菜叶来。雌的把菜叶拉到了雄的身边,让它爬上去休息。

两只可爱的小乌龟,它们虽然不是亲人,但在我心里,它们是一对相亲相爱的亲人。

  描写物的作文 篇2

小时,我对于杨柳是处于怀恨之痛!但当用另一种眼光去看待它时,发现我改变了对于它的看法。

春天,当万物正在复苏之际,唯有那杨柳入我之眼。恰好,我家院中就伫立了一棵小杨柳。不知是忍耐了冬天的寂莫,还是另有别样的想法,杨柳的嫩芽迎风而长,秀长的枝条如那少女的云鬓,飘进了人们的内心。但在我看来,那不过是犯错时惩罚我的刑器罢了。

清晨,漫天的乌云代替了春光的明媚,我虽明知即将下雨,但还是在院中闲玩。再看一下那棵柳树,那娇弱的小身板似乎一阵春风亦可吹倒。此时,当第一滴雨水落在我的鼻梁上,随着轮廓滑落至地,溅起了一朵水花时。我不得不匆匆进了家中,但我此时脑海之中想的却是那棵小柳树。

雨越下越大,当雨水碰撞着窗户之时,我的思绪不禁也被打消。透过窗户,眼前的景象竟让我为之一振:在那风雨渗杂之中,那棵小柳树艰难地挺着身子。它被一次次的打倒,但又一次次的站起。是啊!它不正是凭借自已的韧劲,去战胜一切艰难险阻!枝头的嫩芽,被冲去了覆盖在身的尘埃。它也并未将其当作危险,在它眼中,这不过是在接受春天的洗礼罢了。

当我回头看了看镜中的自己:没错!我们不正也是凭着自己的韧劲,去迎接成长路上的困难吗!

雨渐渐停了,走到院中,雨后的院子也是有一番的看处。再去看那小柳树,它正在贪婪地吸收着雨水呢!

春风迎面而来,带来的是让人陶醉的温暖。带走的是冬天的寒冷。柳树的枝条一直在飘,而我对于柳树从前的看法,也如清酒宿醉的大梦一场。

  描写物的作文 篇3

我家的墙院使用土加砖垒起来的,我常常去墙根下去玩。因为那里有一种小生灵像磁铁似的吸引着我,它们就是——土牛!

土牛是一种非常小的动物,有的甚至只有两毫米左右,最大的也不过六七毫米。它的身体接近圆形,土泥色,上面有一道道浅沟。他的头非常小,用肉眼是看不到它的五官的,不过可以看到它头上的几根细毛,这也许就是它的触角?我常常想,为什么它叫土牛了?是不是因为它喜欢在泥土中生活,身体是泥土色呢?

在土墙的墙根下,有许许多多圆锥形的小土窝。这就是土牛的家了。土牛不像其他小动物把自己暴露在表面,而是喜欢生活在绵绵的细土里。它能将细土做成一个圆锥形的小窝,然后长时间把自己埋藏在里面。可是如果有一只蚂蚁不小心闯入了它的窝边,那么它就会敏感地快速冲窝底钻出来,凶猛的扑向的蚂蚁。咬住蚂蚁的腿,屁股往窝底的泥土你一顶一拽,任凭蚂蚁怎么挣扎都无济于事,不一会儿就把蚂蚁拖进了细土中,变为了土牛的盘中餐。为了看土牛捉蚂蚁的精彩有趣过程,我足足在墙边蹲守了半个小时。

土牛很机灵,如果你去捉它,它立刻就会蜷缩起来。因为它的身体是泥土色的,体积又很小的原因,所以你很难分辨出哪只是土牛,哪个是小土粒。我想,这就是它的自我保护功能吧!

土牛虽然小,但是它给人带来的麻烦可不小啊。它会把墙根的土弄松软,最终导致墙壁坍塌。可我还是很喜欢它,喜欢它的小巧机灵,喜欢它捕食的灵敏迅速。世界上的所有东西都不是完美的,人都会有缺点何况一只小小的土牛呢?

  描写物的作文 篇4

那年,我的记忆是金黄色的,因为看到满山的向日葵,刹那间向我绽放。

我听到夏天向我告别,我看到死神把我拥抱。

——题记

我是一株葵花。是一株小小的,还不太成熟的花。

夜晚的锺声敲响以后,她们都低下了高傲的头,在寂静里窃窃私语。我不明白为什么她们说我们不属于夜晚,虽然每天都有这样一段暗沉无奈的寂寞时光。朝阳带着清新自然的温煖味道,唱起悠远嘹亮的麯子,把我们从黑暗中拯救出来。她们重新沐浴着晨露,扬起柔软浓密的睫毛,让微风抚摸自己有些淩乱的长发。我喜欢看她们漂亮骄傲的样子,然后想象自己以后的馍样,尽管我现在还不太漂亮。

和蔼的阳光总是给予我们很多很多,我爱他。我常常在午后闲散的日子思考:“阳光就是我们的上帝,就像人们心里的耶稣吧。我们总是追随着阳光,不离不弃,直到生命的最后一刻……”我总是想到这就停止,我不敢想象自己凋零的样子,一定很丑陋。我一直不停地安慰自己,说夏天还很长很长,很长很长,直到最后我自己都不再相信。

阳光依旧来叩我的门,临走的时候悄然无息,并随手挂上他送来的墨色帘子,装饰了我华丽的梦。

终于有一天,我迎来了一缕不一样的阳光。他忧伤地看着我,许久无语,把最后的温煖炤在我身边的水塘里,我清楚地看到自己美丽但憔悴的脸庞。死神,终究还是来了啊。他轻轻地抱了抱我,道:“你愿意跟谁走?选吧。”我想了想,用尽全身力气纵身一跃,追上了夕阳下的余辉。他伸出双手牵住我,带我飞过了山的那头。

我们总是追随着阳光,不离不弃,直到生命的最后一刻。梦醒来的刹那,满山的向日葵向我绽放。

  描写物的作文 篇5

龙猫是一种可爱的小动物,温顺、胆子小,只要一撒娇,就会让人抵挡不住它的可爱,它们主要吃提摩西草和龙猫粮。

龙猫又叫南美 ……此处隐藏8345个字……龙虾的尾巴,龙虾垂死挣扎,但它咬得非常紧,龙虾根本无非挣脱。然后,它亮出了锋利的尖爪,毫不犹豫地刺进了龙虾的身体里,活活地把龙虾撕成了两半,再慢慢地享用。

这只小鳄龟虽然有些古怪,但我非常非常喜欢它,它给我带来了无限的乐趣。

  描写物的作文 篇22

也许,压抑了太久,灰色的天幕终于拉开,雪花仿佛获得了自由,它飞舞着、跳跃着,奔回了人间。

雪花又轻又柔、飘飘洒洒,就像白天鹅身上洁白的羽毛。它们一片紧挨着一片,就像一个亲密的大家族,它们三三两两地在一起散步,多么悠闲自在。我跟随着雪的脚步来到了附近的小山上,山路像一条细细的小河从山顶流下来,又好像是芦花编织的围巾,围在小山的脖子上。瞧!雪到了哪儿,哪就会留下诗一般的痕迹,落在树梢上,就犹如岑参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的韵味。落在小麦上,就仿佛盖上了一条棉毯。我抬眼望去,远处朦朦胧胧的,好似仙境一般。

我一步步地走在雪地上,身后的脚印,好像一串串跳动的音符,脚下的雪软软的,飘落的雪花轻轻地吻着我,落在脸上凉丝丝的,落在脖子里麻酥酥的,真让我心醉。我忍不住伸出双手,接了几朵雪花,可它转瞬又在我的手中融化,我无法挽留它匆匆的脚步,但是我相信到了春天,雪融化的地方将会萌发出新的生命——红的花、绿的草、翠的树,被雪滋润过的大地会更加春意盎然!

雪是大自然的精灵,是纯洁无暇的天使,那洁白晶莹的雪花,寄托着人们对新一年的无限憧憬和美好向往,一片一片,一朵一朵,随风飘落,尽情展示它的纯洁与美丽。雪给我们的生活装点了无尽的美好,我喜欢冬天的雪!

  描写物的作文 篇23

俗说说得好:“民以食为天”,我国是一个饮食文化十分发达的国家,每个地方都有的特色。今天,我也一味台州的——饺饼筒吧。

饺饼筒,顾名思义,其形状就是一个长长的筒状,里面装满了各种馅料。刚烤好的饺饼筒,不仅香气诱人,而且个个白里透黄,咬上一口,美味的陷料就会深深地刺激你的味觉,让你不知不觉就会想吃第二口,令人百吃不厌。

饺饼筒十分好吃,可是它的做法却很简单。首先得把面皮里面的馅料准备好,这些馅可以视个人口味而定,一般都有粉丝、肉片、蔬菜、蛋皮、猪肝等等,分别把它们烧熟并切成一厘米宽,五、六厘米长备用。为了使更鲜美,可以加一些鸡精、盐、葱等调味品。有了这些,就可以做第二步,就是摊一张张圆圆的面皮,不要小看这一环节,这可是影响饺饼筒形状和的关键一步。因为这个面皮很大,真径约有35厘米,所以必须有专门的平底锅,而且摊面皮这个活还是个技术活,里面可是有“真功夫”的。摊的厚了,一口咬下去全是面,味道就不好;太薄了,就容易掉馅。摊好了面皮,就可以把准备好的馅料包进去,一个完整的饺饼筒就算是完成了。等到要吃的时候,只要把它放在微波炉里加热即可,传统的吃法是放在平底锅里煎,煎得两面都程金黄,外壳又硬又脆就可以吃了,这时的饺饼筒色、香、味俱全,保管让你垂涎三尺。

  描写物的作文 篇24

今天,王老师又会让大家写些什么呢!

原来,王老师要大家写一写在学校里边上同学们自习课上的事,王老师刚落下嘴,我就想起我们班的“老虎”郭小天。

郭小天是我们班的“老大”,因为他个子高,力气大,爱欺负人,班里边的同学谁见谁都怕!

这一天,学校通知语文老师去教导处开会,老师就安排大家上自习。哪知道老师前脚刚走,同学们便小声的嘀咕起来,而且声音是越来越大唉!不一会儿,就像炸了锅似的,那声音就算十里远也能听见。看来,我们班真是无药可救了!

嘿嘿,这样精彩的时刻绝对少不了“老虎”郭小天的表演,要不,怎么能称老大呢?只见他一下子蹦到桌上,开始演唱自编的歌曲《女人花》,而且还摇臀摆尾,配以香艳的舞蹈。同学们看了,也是喝彩声不断,高潮是一个接着一个。班长让他坐下写作业,他一副不屑的样子,班长再说,“老虎”甚至还要动手,班长有点害怕了,赶紧去阻止其他同学,可没一个都听他的,班长简直要气哭了。

虽然班长哭了,可郭小天觉得还意犹未尽,跑上讲台拿了一盒粉笔,开始站在讲台上扔下边的同学,大家左躲右闪,教室里一片哗然,就算是谁被扔住了,也不敢招惹他,害怕被他一口气“吃掉”,只好忍气吞声。

忽然,走道里传来老师的脚步声,郭小天赶紧放下粉笔,向座位上溜去,原来,老虎也有怕人的时候!

不过,他的捣乱行为还是被眼尖的语文老师发现了,这不又在教室后边练习武术的基本动作——蹲马步呢!

  描写物的作文 篇25

我家有一台电话机,它是我最亲密的朋友。

它的外形十分雅致:身披红色的大褂,电话筒下连接着的电话线一圈一圈绕着,有它的小辫子;一个个像纽扣一样的按钮有规则地分布在它的身上;它身子旁边围着一圈透明的有机玻璃,像它的裙边;电话机下面四个小圆珠似的东西,像它的四只小脚。

每当我不知道要做什么作业或题目做不出来时,小小的电话机是我唯一的慰箱。

只要我拎起电话筒或按下免提开关,再拨8个数字,就可以问同学作业或与同学讨论题目,再也不用像以前那样傻乎乎地跑到同学家里去问了,有了电话机就方便多了。现在,这台电话机成了我的“学习机”了。

每当我一个人被关在家里的时候,小小的电话机又是我唯一的慰箱。只要拎起电话筒或按下免提开关,再拨8个数字,打到同学、朋友的家里,就能与同学、朋友聊聊天,消消闲,这时电话机成了我家的“消闲机”。

这台电话机不但是我的“学习机”和“消闲机”,还是爸爸、妈妈的朋友。

每当爸爸妈妈外出时,他们常常用电话机来“监视”我。只要电话铃响了,看看是否有人接。如果没人接的话,说明我在楼下玩;如果有人接,说明我在家。现在,这台电话机又成了爸爸妈妈的“监视机”了。

我多么喜欢这台电话机啊!

  描写物的作文 篇26

这天,我期待已久的蚂蚁工坊送来了。

我兴奋地打开盒子,一只只小蚂蚁活蹦乱跳,可爱极了。过了一会儿。他们互相嘴对肚子,可能是在熟悉对方的气味吧。

我又做了一个小实验,我把一只从外面抓的小蚂蚁放进了工坊里面,一只蚂蚁过去嗅了嗅,好像察觉出了这只小蚂蚁不是这里的,所以它猛地扑上去,咬住那只小蚂蚁的肚子,小蚂蚁拼命挣扎,结果还是没逃出那只小蚂蚁的“魔爪”,可见,他们对贸然闯进的蚂蚁是毫不留情的。

过了一会儿,这些勤劳的小蚂蚁开始挖洞了,他们派出几只强健有力的蚂蚁,一只最大的蚂蚁领着这支小队伍到了角落,开始干活了,它们用自己的小爪子比划着,然后用头上的大钳子按照自己比划的痕迹咬着,把挖出来的凝胶块搬出去,过了一会儿,它们在未完工的洞里吐了一些白色的物体,就到别的地方休息了,马上又来了一群蚂蚁,在原地继续热火朝天地干起来。

过了七八天,它们的巢挖好了,看上去是这个样子的:前端是笔直的,然后向左转了一个圈,延伸后又向左走,再转一个圈,一个完美的巢就呈现在眼前了。它们又把不用的凝胶砌成了非常小的长方体,放在洞外摆成一堵墙,大概是为了让自己的洞不让别的虫子进来。

这些小蚂蚁像忠诚的士兵一样勇敢地守护着自己的家园。

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