【集合】比赛作文500字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的比赛作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
比赛作文500字 篇1
单位组织跳绳比赛，自己因为曾在小学大练过跳绳这项运动，所以报了名，并被选进参赛队伍。
不管有没有好处，起码倒班暂时不用了，经过上级协调，车间让我上常白班。就当用公家时间锻炼身体了。我们每天练习三个小时，我专练单人跳，他们还有练大绳的八个人，其中两个人摇绳。不要小看摇绳，不但是个体力活，还要迁就跳绳的队员，有一定技术含量。还有两对男女练习双人跳。
练了大概有十几天，比赛日子到了。预赛里，我们的大绳和双人跳发挥得都不错，只是在四人一轮的单人跳中，我和另一名男选手发挥欠佳（自我感觉），即使是这样，我们仍以较大优势获得25个队伍的第一名（大家都说是负责查数的哥们嘴皮子太顺了）。回去之后，大家兴奋之情溢于言表。昨天是决赛，却出现了小波折。大跳过程中，我们的队伍犯规，被罚分，结果名次不理想。在我们四人单跳中，我个人发挥比预赛好，其他三位却不如预赛，不过总的来说，还算是正常水平。在后来的双人跳中，他（她）们发挥的不错。我们赛完后，总成绩已经是第一名。但毕竟还有强队没赛完，结果仍是扑朔迷离。而放松下来的我已经没心思看别人的比赛了，两个早晨没睡好（预赛和决赛）。
当最后宣布成绩时，我们竟然以3个数的'优势获得第一名，大家欢呼雀跃。
只是令人尴尬的是，作为第一名，我们的队伍只是获得了区区伍佰元的奖励。大家都没想到，堂堂公司级的比赛，出手如此寒酸。晚上，大家在家小饭店吃了顿饭，热闹了一下，就算是庆祝了。毕竟大家来自不同的单位，聚在一起也是缘分啊！至于我们个人还能不能弄点好处就不得而知了。
比赛作文500字 篇2
自从学习轮滑，我就渴望去参加比赛。这不，在三年级下的暑假里，我终于去米高大厦参加比赛了。
尽管比赛的动作我已经练得很熟了，但是去参加比赛的路上，我的心里仍旧像踹了一只兔子，始终是七上八下的。
到了米高大厦，我看到有的选手在练习比赛的动作；有的在聊天；还有的竟然紧张过度哭了......看到这些，我的手冒出了冷汗，脑子也一片空白，心更加不由自主地跳动起来。妈妈看到了，用手轻轻地拍着我的背，说：“不要紧张，就当是平时的练习。”
突然，工作人员喊道：“请66号陈灵萱来检录处报道。”这时，妈妈还是大声说：“加油，你一定能行的.！”我看着妈妈，点了点头。
我不知道自己是怎么进去的，也不知道自己是怎么开始的。只是依稀记得妈妈在检录处还在为我喊加油。终于轮到我了，我紧张地大气也不敢出。评委老师一吹哨子，我就飞快地做起了动作。但一看到计时器上的数字不断地在跳动，我的心似乎也要跳出来了。
比赛终于结束了，妈妈看着我说：“你真的是太棒了。比平时练得都要好！”我听着妈妈的话，心想：“这次的成绩应该会比较好！”不知过了多久，评委老师拿着一叠证书和奖牌，开始报前三名的选手名字：“少儿甲组，第三名，李娟。第二名，邵文轩。第一名，陈灵萱！”这时，选手们都投来了羡慕的目光。
领完奖，我觉得天空也特别蓝，花儿也特别美。我觉得自己真了不起！
比赛作文500字 篇3
“今天，我们来进行一个成语比赛，好吗？”噢，谁来进行一个成语比赛呢？原来今天我们的文学班要举行语文活动，题目是“成语比赛”。
一开始，孙老师跟我们讲了比赛规则以后，比赛马上就开始了，我们的心情又兴奋又紧张。第一关是成语接龙，有一个同学开头，然后，同学要接着前个同学成语的最后一个字说出另一个成语，许多同学都踊跃地举起手来。
第二关可要数最精彩啦！这关是由老师出题，同学们举手回答。不过，老师还未出完题目，同学们可做不定了！第一个问题是“最危险的时候”。问题一出，只听见“嗖”的`一声，我们的“智多星”孙和林第一个举起手，被老师选到黑板写去了。这时，老师眼睛一亮，给他加了分。他起劲了，又把手举起来。可是，这次他可没那么幸运了，因为别的同学可不甘示弱，举手的同学越来越多，就连我也不由自主地举起手来……时间过得真快，转眼间又到第三关了。
第三关是按要求填空。老师还未写完，同学们便举起手来了，最逗人笑的是我们班的“小不点”师清荣。他是个“小矮人”，由于题目在黑板的上方，他又太矮，所以够不着。最后，只得要孙老师把他抱起来，只见孙老师越来越费力，最后“小不点”终于写完了，“唉，幸好你不重，要是你是个大胖子，我可抱不起你咯！”听老师这么一说，我们都捧腹大笑起来。
最后，我们的成语大王是“小不点”，我想，要是老师最后请我，我可大获全胜了！这场精彩的比赛在我们的笑声中结束了。
要是每天都有这个游戏那该多好啊！
比赛作文500字 篇4
相信世上所有女孩都喜欢美丽的裙子，好看的发卡。我也一样，非常爱美。不过这学期我变了个样！
这学期学校举办比赛——“玩科学”英语实践活动研究报告，一定要生命科学范畴。我是女生从来对生命科学就没有多大兴趣，怎么参加比赛啊！我皱着眉头问妈妈：“什么是生命科学研究报告？”“有生命的物体都是你可以研究的对象，并且观察他们，记录下来啊！”妈妈耐心的说。
我思考了整整一周，这一周我翻阅很多科学杂志，上网浏览各种生命科学的知识。对了，记得幼儿园时做过一个蚯蚓松土的实验，就选小蚯蚓做我的研究对象。于是我开始制定研究课题——蚯蚓有松土的能力吗？经过一周的观察研究，实验成功了，我做好记录，准备迎战。
我一路过关斩将，不知不觉中进入了最关键的总决赛。我的竞争对手有三十多人呢，个个都是强手，在后台紧紧攥着的参赛证被手心汗都浸湿了。“八号”随着报号声我站上讲台，看着台下三位评委老师和黑压压的人头，突然间不知哪来的一股力量，我不再紧张了。我稳稳的`站定，过去一张张辛苦观察研究的画面像放电影一样从我眼前印过，我朗朗的向大家流利的介绍实验，教室里回荡着清晰洪亮的声音，太过瘾了，原来我可以这么厉害啊！最终我取得了三等奖。虽然是三等奖，但奖项并不重要，通过这次比赛我发现科学研究真有趣。
我是女生我爱美，更爱科学，爱美丽的大自然赋予我们的一切！
比赛作文500字 篇5
因为有一场纸牌搭高塔比赛，老师让我们好好准备，然后选8位同学去参加。我花了两块钱，从附近的小店买了一副纸牌。
拿到纸牌后，我迫不及待地拆开纸盒，从里面抽出纸牌，取出了其中的一张。看着薄薄的纸牌，我心想，怎么样才能搭高还能保证不倒呢？这纸牌，立都立不起来啊！有了！我可以在中间对折一下，然后让它立在地上，再做一张放在旁边拼成一个立方体，最后在上面横着放一张，这样依次往上，既不浪费又能搭得很高。
于是我便动起手来，将一张纸牌对折，横着放在桌上，再对折一张，拼好一个立方体。在立方体上盖上一张纸牌，再往上搭立方体……我准备搭到一米，没想到还没有到一半，纸牌就“哗”的.一声掉了下来，洒落一地。我不禁撅起了嘴，皱起了眉头，嘀咕道：“是怎么回事？一定是某个地方出了差错！”我观察了一下，原来是因为底部不太稳。因为我只搭了一个立方体，不能承受上面的重量。于是我改进了这个地方，在底部搭了两个长方体。这样就稳定多了，搭到了第八层还没有倒下，离成功就一步之遥了！我嘴角上扬，眼睛眯成一条缝，跳了起来：“我成功啦，我成功啦！”
看来，搭纸牌要有耐心，不能半途而废，还要勤于思考，善于发现和解决问题，这样才能收获成功。
比赛作文500字 篇6
今天是星期四，是我最紧张的一天。因为今天下午我们学校要举行一场洗头比赛。
我等啊等啊，终于到下午了！全班同学到齐后，老师就带领着我们来到了一楼的广场，我们坐在一片空地上，等待着比赛的开始。当二年级全体同学都到齐了，一位老师走到了大家面前，说道：“同学们，洗头比赛马上开始了！让我们用热烈的掌声欢迎杨校长！”在我们的掌声中，杨校长出场了，杨校长从每个班级里的队伍中选同学参加洗头比赛，每个班只能选一男一女两位同学参加。同学们都跃跃欲试，纷纷把手高高地举了起来。当杨校长来到我们12班选人时，我把手举得很高很高，心中默默地喊道：“选我！选我！”。当杨校长拉起我和李承泽的手时，我才发现我被选中了，激动地跳了起来！
我们两个与其他参加洗头比赛的同学们，一起来到了比赛场地。阿姨给我们穿上了雨衣，再换上了拖鞋，接着阿姨装好了满满一桶水，为洗头比赛做好准备。只听见老师发号施令：“比赛现在开始！”我既激动又紧张，立即在脑中回想了平时的洗头方法。我首先用水打湿头发，然后再挤了一些洗发水搓洗头发，接着用水不停地冲洗头发，最后用浴巾擦干头发，比赛时，裁判员在仔细地盯着我们的每一个步骤，给我们打分。当我擦完头发后，立刻把手举了起来。等所有同学洗完头发后，裁判阿姨们又逐个检查大家的'头发洗干净了没有，再次为大家打分。当检查到我的时候，我有点紧张，心里一直重复着一句话：“我的头发洗干净了吗？有没有擦干呢？”
当老师告诉我拿了洗头比赛第一名时，我高兴得一蹦三尺高。回想起今天洗头比赛的过程，真是既精彩又紧张，我下次还想再参加！
比赛作文500字 篇7
当池塘边青蛙开始鸣叫的时候，立夏到了。张老师别开生面地发给我们班的同学每人一个鸡蛋，对我们说：“今天我们举行一个单手剥蛋比赛。”
我一听，今天不仅可以吃蛋，还可以比赛，顿时来了兴趣，心里暗下决心，一定要全力以赴争夺冠军。
随后，张老师还对我们说了比赛规则：“在比赛时，一只手放在身后，只能用另一只手剥圆滚滚的鸡蛋，而且必须保证剥好的鸡蛋不能出现破损，第一名奖励一个橱窗里的玩具，第二、三名可以再拿一个蛋，如果违规，将会被取消资格。”
随着张老师的`一声令下，比赛开始了。我拿起鸡蛋轻轻地在桌子上一磕，鸡蛋壳上立刻出现了许多裂缝，继续轻磕，整个鸡蛋壳都布满了裂缝，我飞快地将蛋壳和蛋白之间的那层薄膜给撕开一个小口，因为薄膜连着蛋壳，薄膜一破，蛋壳也就和薄膜一起被拉了下来。
突然，一声“我剥好了！”打破了这教室的一片寂静，我的心头一颤，吃惊地转过头去，只见胡锦豪手中拿着一个已经露出蛋黄的白蛋——可能是剥得太用力，蛋白被弄破了。看到这一幕，我们“哈哈”地笑了起来，都笑得前俯后仰，直不起腰。
一阵笑以后，我又飞一般地剥了起来。同时，我的蛋宝宝也随着我的速度加快而渐渐脱去了黄色的外衣，露出了嫩嫩的蛋白。
耳边不时传来有同学已剥好的声音，终于，我的鸡蛋壳也被我剥得一干二净。只是我的成绩只有第五名。
大家都剥好蛋后，在张老师的同意后，都开心地吃了起来。
经过这次剥蛋比赛，我明白了：一个人单手干事真困难，我们应该团结起来，每个人都做出自己的努力，事情一定会做得更顺利。
比赛作文500字 篇8
今天，我们班举行了一次班会课，高老师让我们比赛猜成语，还起名叫“疯狂猜成语”。题型很多：必答、抢答、挑战等，同学们勇往直前，不断得分，场面十分激烈。但其中最有意思的，那还要属抢答了。
必答结束后，抢答就开始了，答对加十分，答错扣十分，20秒思考时间，可以大组讨论，只能在喊“开始”后才能举手，不然扣十分。
高老师一喊“开始！”，班级里立刻长出一片手臂森林，郑喆更是夸张，飞扑到高老师面前，手掌牢牢遮住高老师的视线，好像不叫他不罢休似的。尽管如此，高老师还是灵活分辨，叫了李记象。李记象站起来，支支吾吾答不出来，我等得心急如焚，一时没忍住，大喊一声：“异曲同工！”高老师看了我一眼，说：“提醒犯规，扣5分！”队友们纷纷投来怨恨的目光，吓得我缩缩脖子，眼睛到处乱看，提防“攻击”。
就在这时，又一声“开始”响起，马天悦看都没看举起了手，结果图片是一个“身”字，下面有六个“甲”字。我们组讨论，无果，再讨论，仍无果。就在倒计时结束时的'那个节骨眼上，马天悦大叫：“我知道了！是身怀六甲！”高老师调皮地顿了顿，说：“回答——正确！”“耶！”“呼！”欢呼声在我们组里此起彼伏，好不热闹……
虽然最后是第一组获得了胜利，但我也蛮开心的，下次一定要超过他们组！
比赛作文500字 篇9
我们学校每学期都会开展很多有意义的课外竞赛，如：拔河比赛、跳绳比赛、头脑风暴比赛……
最有趣的就算是“头脑风暴”比赛。每学期都变换着花样，上学期是制作降落伞，这学期是扑克牌搭“高塔”。
当老师宣布这个消息时，我疑惑了扑克牌搭“高塔”？怎么用这又薄又软的扑克牌往上搭？回到家在父亲的指导下，我认识了扑克牌搭“高塔”，原来是把扑克牌折来折去，弯来弯去，用自己的耐心和诀窍一层一层往上塔。
不知不觉比赛日期临近，同学们个个拿出自己的绝招，我也不敢落后，学着爸爸教我的方法，小心翼翼地搭起来，教室里一片寂静，我连大气也不敢喘一口，生怕气流把“扑克塔”吹倒。一层两层三层……只听“哗哗……”一声我辛苦搭起的十层“高塔”哗然倒下，看着这零零碎碎的扑克牌心里真不是滋味。
同学ZYH搭得越来越高，十、十一、十二……整个教室好像空气也凝固了，同学们都盯着他的`“高塔”，不敢出声不敢喘气，好像这是一件“AAAAA”级的文物，唯恐它离我们而去。最后没有人打破他的记录，同学们个个司马懿夸孔明——甘拜下风。
通过这次头脑风暴比赛，使我们懂得：做任何事不仅要有头脑，还要有耐心和恒心，不能急躁，心急吃不了热豆腐。
比赛作文500字 篇10
每个人都有兴趣爱好，我也不例外。我的爱好是——射箭。许多人都觉得射箭是男孩学的，我刚开始也这么认为。但是，一次偶然的机会，我得到了一张射箭的'免费券，体验了一把射箭的感觉之后，从此，我喜欢上了射箭。
在学习射箭的第一节课时，教练说我在射箭方面很有天赋，这让我对射箭有了极大的信心，觉得自己一定可以射中十环中的一环。课堂上，教练让我们面向左站，两脚与两肩同宽，目视前方，左手拿弓，右手拉弦，然后拉三秒钟就要放箭，而且在放箭以后要撒放，可以理解为摸脖颈。
在这一系列的训练中，许多人都觉得很枯燥，但这对我来说却是一种放松和享受，甚至被弓弦打青了手臂，我都不会讨厌它。
有一回，教练让我们进行一场比赛，这令我非常紧张。平时上课时我觉得是放松而有趣的，这次比赛却让我有了心理负担，我担心自己不能进前三名。因为据教练介绍，其他人学射箭都比我早半个月，甚至是一个月。
在比赛前，教练再三叮嘱，射完箭后一定要撒放。比赛开始了。我拿起弓，搭上箭，屏住呼吸，把箭放了出去。我心想：一定要撒放。没想到我真的做到了，我眼看着箭射向了十环。就这样，一箭，两箭，三箭……十二箭，我射出的十二支箭都正中靶心，我成功了！
我期望有一天能为国家争光，为祖国的运动事业创造新的辉煌！
