目光的作文500字

2023-10-07 18:08:41
目光的作文500字

目光的作文500字

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的目光的作文500字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

目光的作文500字 篇1

虽然路在脚下,但目光却要伸向远方;即使目光放得再远,也要从脚下开始旅程。

——题记

“远”是催人奋进的呼唤,犹如乌托邦的诱惑之音,让人不顾一切为之癫狂。远方承载着梦想,拥抱着希望。远方是海子那座面朝大海的房子,是舒婷心中那条被雾打湿的双桅船,是徐志摩康桥边那段彩虹似的梦……有了对远的期盼,才有了帝王将相的丰功伟业,产生了灿烂辉煌的文明帝国,有了对远方的追逐,才有了“勇气号”“发现号”载人飞船的升空。有了人类探索的不断飞跃。人们在远的鼓舞下冲破重重屏障,迈开了进取的步伐,远是前进的力量,是芳草遍天涯的'呼唤。

“近”则更像一块永远推不开的巨石,无论你想走向何方,都要推着它前行,并为之留下一串串清晰的脚印,来记载生命的重量和拼搏的历程。大凡成功之士,都会抓住近的基石,踏过每一条艰辛的路。于是我们在近处看到了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的那份执著;看到了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的那份豁达,看到了“寄意寒星荃不察、我以我血荐轩辕”那份赤诚……

原来近处并不是阻隔理想的河岸,却是摇动船行的双桨,没有近,再远大的目标也犹如空中楼阁,梦幻泡影不可实现。只有踏着近处的路,才可通向远方,只有经过了近的工序,才可能描绘出远的宏图。远方的呼唤能激起我们心中无限的激情,而今天的近将牵引我们的生命踏向远方的征程。

匆匆奔向前方的人们,请放慢你的脚步,也许你只是被远处的梦幻色彩迷惑了双眼,因而忽略了近处的春在枝头;也许你只是被近处的无奈吓的躲逃,因而忘记了任何甜蜜都要经历苦的洗礼,改变心态,把目光投向远方,一路欣赏,一路收藏,让路从脚下开始。

足之处是说理仍有欠缺。

目光的作文500字 篇2

阳光,穿透了玻璃,照在教室里。蓝天上挂着一轮耀眼的太阳,几朵白云悠悠地飘着,像在为演讲台上的这个孩子喝彩。可他却不知,真正应该受到喝彩的是台下那一双明亮的双眸……

“今天,我们讲话的主题是‘怎样才最美’,现在请同学上台。”班主任的声音一浪高过一浪,许多同学跃跃欲试,可我却像老鼠见了猫一样,把头紧紧地贴在桌面上。

“小王,你上吧。”老师细声地对我说道,可这话对我来说好比晴天霹雳。

“大家好,我叫小王。今天……今天……我要给大家讲的主题是……”刚开始我就有些忘词了,果然,在座的同学总有一些有点儿不耐烦了,有些甚至还发笑了,小安却用他那坚定的目光望着我,这个目光不仅给了我勇气,还似乎给我打了一针“强心剂”。我又开始慢慢地变得自信起来。

可我是越讲越慢,越讲越差,有一句的几个字都因为太过于着急而发错了音。引得在座的同学全都捧腹大笑,连我自己都感觉讲不下去了。

只有小安,他还用他那坚定的`目光望着我,鼓励着我。他的鼓励虽然无声,但我可以感受到那目光的含着的真情实意,我想,这就是所谓的“无言之美”吧。我深吸一口气,继续滔滔不绝地说了起来。

演讲快接近尾声时,又是小安最先拍起了手掌,那掌声,似乎是对我的实力肯定,又是那一双眼睛,和那坚定不移的目光……

天,蓝蓝的。一个少年在台上,一个灵魂在台上,受着另一个灵魂目光的注视,鼓励。

目光的作文500字 篇3

炎炎夏日,太阳从东北投来锐利的光芒,令人不敢对视。菜市场外,各式各样的车呈“一”字形排开,各形各色的人穿梭在街道上。

一位衣着朴素干净的老妇人背着一大筐青菜来到菜市场,她古铜色的脸上布满沧桑,神情似乎异常紧张,四处张望,仿佛在躲避着什么。“快点儿,发什么呆呢?”妈妈的催促声传来,我只好快走了两步,跟了上去。快走进菜市场大门了,川流的人群忽然像冻结了,目光都聚焦在一个地方。

顺着人群的目光转过头,竟看到刚才那个老妇人,她惊疑不定地望着眼前凶神恶煞的彪形大汉,不!一个穿着城管制服的男人。“这里不能摆摊,快走!”他的眼睛里闪烁着愤怒,吐出的每一个字都宛如惊雷,不容置疑。“我……”老妇人以微弱的、近乎求饶的语气说。城管并未等她多说什么,一把抓住菜筐。她死死抱住菜筐,眸子里的无措突然变得坚韧。从她的目光中,我仿佛看到:一对老夫妇不辞辛劳地耕种着小小的一块田,浇水、除草、施肥、喷洒农药……一段时间的.努力,换来了一筐绿油油的青菜,他们看着它,就好像看着远方的子女,充满了希望。

没有奇迹发生,老妇人最后被赶走。她神情凄然,嘴角动了动,似乎还想说什么,但终于没有出声。她艰难地背起菜筐,默默地转身。

“怎么能这样!”

人群中纷纷传来愤懑的声音。城管目光中闪烁着一丝慌乱,匆匆地走了。

这件事已经过去好长时间了,但老妇人那无措的目光,仍不时浮现在我脑海里。

目光的作文500字 篇4

在人生的道路中总会遇到一些风风浪浪,不可能永远都是那么顺利。

记得上四年级的时候,“数学”在我的人生字典里,总会让我胆怯,每次考试时,一种害怕油然而生。每次也考得不好。有时候上课开开小差,老师讲的什么也没听到,作业也不会做,成绩一落千丈,更不想上什么数学培优,听也听不懂,我对数学根本就不感兴趣。甚至有一种讨厌数学的感觉。

偶然的一天,我在画画,拿起纸一看,不经意地往前一瞅,竟什么也看不见。只有那张占据我小小视野的纸,但我拿开那张纸,便可以看到天空、树木、白云……突然间,我明白了:困难就像挡在我面前的这张纸一样。只要你轻而易举地拿掉它。就可以看到美好的事物。

也就是说,不要一贯地藏在困难的背后,躲在阴影中。只要往前走,就可以看到一条光明的道路,就可以从困境中走出来。获取“新生”自由。从而我知道,学数学也是一样,只要多听,多问,多做,多学便可以找到数学的'乐趣。

从那以后,我改掉了自己的坏习惯。上课认真听讲,考试的时候认真答题,不胆怯,不害怕。做题时多想几个为什么,题目自然迎刃而解。现在终于有了收获,成绩渐渐提高了。

我知道,要想取得好的成绩,要经历点风浪。俗话说:“不经历风雨怎能见彩虹。”只有克服了人生中的坎坷,命运的困难,才能取得辉煌的成就。

目光的作文500字 篇5

时间飞逝,本以为毕业只是遥想,但竟想不到毕业其实触手可及,亲爱的老师和同学,马上就要准备道别。

苏老师教我们数学和科学,她从三年级开始教我们,一直到现在毕业。她的课永远是和蔼可亲的,那也是我最喜欢的课之一。还记得那一天的科学课,我觉得同学的PPT做的太无趣,就没怎么听。结果苏老师知道这事后,立刻就把我和跟我讲话的同学留了堂。老师按了按鼻梁上的眼镜,用严厉的语气对我们说:“同学们,你们要学会尊重别人的成果,即使很差,“她走了几步,又说,“如果别人在你们讲课时偷偷讲小话,你们会怎么想?”一片沉默,老师点了点头,似乎认可了我们的表态,“下次不能再在别人发表观点时私下聊天了,”她退了一步,似乎准备回办公室,我也想尽早结束这段无聊的训话,她转过头,目光落在角落里的我身上,我看着就苏老师打卷的头发下,眼镜后比平时冷漠了一点的双眼,心中打了个寒噤。随即她说:“欣玮,希望你下次能够改正这个缺点,记住:别人做不到的,你要做到,因为你很优秀!”她说着转过身说:“都回去吧”,说完便走向办公室。

我在回家的路上不断的思考苏老师说的话,“别人做不到的,你要做到,因为你很优秀”,我下了决心,要好好学数学,遵守上课纪律,这个决定换来了六上优异的成绩,对此我感激不已。

苏老师不仅让我改变了,还让我养成了一个好习惯,每天下课,我都会把不懂的题目收集起来,然后去询问苏老师。每天我都能见到苏老师卷发下面、眼镜后的`那双眼睛在和蔼的看着我,每天的我都如愿以偿的听到了最清晰的解答。

苏老师是我小学阶段教我们最长时间的老师,那一团卷发、眼镜后面那双和蔼的眼神,我终身难忘。

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