(热门)《寻找》作文500字
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的《寻找》作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
《寻找》作文500字 篇1
“美”，相信大家都不陌生。可是每个人对它的诠释却有所不同，通过参加“泉山美少年”评选活动，让我对“美”有了新的理解。
在去参加评选的路上，我认为“学习”是学生的“工作”，来参评的一定都是学习成绩特别优秀的学生，评选标准也一定是成绩好才能获得“泉山美少年”的称号。但是一到了评选现场，我马上对“美”的`认识有了改观。
来自永安街小学的张嘉辉同学讲述了一个动人的故事：“我九岁那年，天气非常的冷，家家户户的水龙头都冻裂了，只有我家因做好了保护措施水龙头没有冻裂。我当时觉得家里有水应该与大家分享，所以就给上百户人家，提水、送水……”听了这个故事，我被张嘉辉这种助人为乐的精神深深的打动了，心想：“哦!原来美不仅仅是‘成绩美’还有‘助人美’呀!”
“下面请赵佳钰同学开始演讲!”只见一个瘦小的身影，走上舞台，她就是赵佳钰。“孝道，中国人的血脉!是的，我就是一个非常孝顺的孩子。有一次妈妈生病了，我轻轻的给她擦拭身子、喂药、量体温，一切都非常的细心周到……”对呀!孝顺也是一种传统美德，原来赵佳钰弘扬的是“孝顺美”呀，我心想。
该我上场了!我的心里就像揣着一只活蹦乱跳的兔子，非常紧张。一到台上，我就流利的介绍起了自己：“大家好，我叫马若辰，今年九岁……”当我讲到自己的一项项荣誉，播放出一张张奖状时，看到台下的一个评委向我露出了笑容，我一点儿也不紧张了，反而更加落落大方起来。
通过这次评选活动，让我看到了不同角度的“美”，让我明白了真正的“美”，不仅仅指“成绩美”更重要的是内涵的美、品德的美、行动上的美，这就是“美”的真谛。
《寻找》作文500字 篇2
在一个寒冷的冬天里，玫瑰花公主在和爱散步。
走着走着，她们看到了一个贫苦的百姓，这时玫瑰花公主对那个百姓说：“你离我远点，别让你的脏衣服碰到我了！你配不上我的高贵！”
“对不起！对不起！我只是个捡垃圾的，实在是对不起！”那个贫苦的百姓小心翼翼地说道。
“不行！”玫瑰花公主打断了那人说的话，“快给我走！快！”
这时，当玫瑰花公主想继续和爱去散步时，却发现爱不见了。
玫瑰花公主先问了小斑马路飞，路飞说：“我看到爱走过那座桥，去了恶魔森林。”恶魔森林！要知道那可是动物届、植物界最让人闻风丧胆的森林，去了那里就代表它正在一步一步地走向善良世界的尽头啊！光是想想，玫瑰花公主就吓得直哆嗦！
于是，它去问了小老虎泰飞。泰飞说：“我当然知道爱去哪儿了！而且我还知道它已经走了，再也不和你散步了！那个贫穷的百姓其实是爱的.姐姐化身来考验你的，看你有没有资格当爱的朋友！可惜，你没有通过考验！”
“才不是呢！”玫瑰花公主生气地转身离开了。
走着走着，玫瑰花公主的脑袋里一直盘旋着泰飞的话，渐渐的，玫瑰花公主终于认识到了自己的错误。其实大家生而平等，不能因为穿着或者是工作来判定一个人的好坏，只有尊重他人，才能得到爱，才能和爱做好朋友！
玫瑰花公主想明白了之后，马上跑回去和那位百姓道了歉，并且每天都在做好人好事。某一天，爱又悄悄地回到了玫瑰花公主的身边，她们每天一起散步，一起做好事，每天都过得有滋有味！
《寻找》作文500字 篇3
它是什么？我不知道。
苦闷之秋
我去看电影，但母亲不知道。
我回家已经很晚了，母亲一直在等我吃饭。“哦，不是，我到同学家里去了。”我想我的回答肯定引起别人的怀疑，可是母亲没有起疑，它只是温和的说：“快吃吧，饭菜都凉了。”母亲为什么没有起疑，也许我在她心中还是小时那个诚实的我。可是母亲没有想到，她的儿子在刚才欺骗了她。是以你对我的信任而欺骗了你。
那顿饭我吃的很苦，为什么小学，初中时的我那样的诚实，而现在却变得这样呢？
忏悔之冬
冬天常下雪，冬天路很滑，冬天爱撞架。
这可恶的雪使我将一位老太太撞在了地上，她呻吟着，没有起来，似乎伤到了哪里。我当时就愣了，脑子里想的是：“我得赔钱吗？搀她起来吗？”在朋友们的.怂恿下，我仓惶而狼狈的逃离了现场。
晚上我失眠了，邪恶与善良冲突的很厉害。但大错已经酿成，因为我当时逃跑了。我想，如果我，很小的话就不会逃跑了。不知道为什么，我又想起小时候，这似乎由于那个“它”有关。
我梦见了上帝，他没有惩罚我，也没有让我下地狱，因为他回答“这还不算太坏，因为你已经知道自己失落了重要的东西。”
找到什么
我失落了什么？寻找什么？我失落的是童心，寻找的也是童心。我将拭去蒙蔽童心的灰尘，将它的纯真，它的善良，它的诚实永远保存着保存。
《寻找》作文500字 篇4
今天，老师布置给我们了一个任务，那就是写作文啦！要求是要写女娲寻找五色石的过程。
女娲决心把天和地补起来，让人们重新过上了幸福的生活。女娲（她）来到了火山的下方，找遍了火山的四面八方，找到了那块红色的石头，火山是很危险的，不知道什么时候就会喷出火焰，而且很热，到处都是红色的，和那块红色的石头是一样的颜色，所以女娲费了千辛万苦的劲儿才找到了那块石头。
女娲又从河边开始寻找，终于在河边找到了青色的石头，因为河边满是青色的石头，所以女娲找了好大一会儿，热的（得）满头大汗，终于找到了青色的石头。
女娲听说有棵大枫树旁，埋藏着的黄色石头，但是旁边有一位是枫树守护神，想要拿走石头必须要满足枫树神的要求。女娲来到了大枫树的前面，并对枫树神说出了自己的要求。枫树神被女娲所说的话感动了就给了女娲黄色石头。
女娲来到了雪山，他千辛万苦地爬上了雪山，最后手都红肿了，但是她想到了还有受苦受难的'人们，于是就在冷飕飕的雪山上找石头，那块石头终于还是被女娲找到了。
女娲又来到了可怕的森林里，找黑色的石头，要知道在可怕的森林里找黑色的石头，可不是一件容易的事，女娲睁大了眼睛找了一天一夜，终于找到了黑色的石头。
女娲拥有无私奉献、为民着想的精神。
《寻找》作文500字 篇5
星期六，姐姐邀请我和她一起去山上寻找四叶草。
我们刚到的时候，啊！这些三叶草可真多呀！真令人眼花缭乱，“那现在我们开始吧！谁找得多，谁就获胜，敢不敢呀？姐姐说。“比就比，谁怕谁！”我说。我心想：“这三叶草这么多，怎么可能有四叶草？姐姐是不是骗我的！”姐姐看见我的.样子，就对我说：“妹妹，你是不是认输了？”“我才没有认输！我一定会找到四叶草的！”说完，我开始找了起来。"
我找呀找，找呀找，半天都没有找到，看见姐姐都找到了五棵四叶草了，我的心一直跳个不停，心想："怎么办？怎么办？我肯定要输定了！”姐姐看见我心慌的模样，又看见我连一棵四叶草都没有找到，我还以为姐姐要嘲笑我了，但姐姐对我说：“妹妹，我不会嘲笑你的，但你可别灰心，难道你没听说过一句话“不管做什么事都要坚持不懈。”我听见姐姐的话后，就立刻寻找起来。我找了一个小时多后，时间到了，我找到了十五棵四叶草，姐姐找到了二十棵，我心情有点伤心，因为姐姐比我找得多，她获胜了，我却输了。姐姐又对我说：“没事的，这次输了，下次加油！”我说：“好的！下次咱们再比一场！”
哎！这次我却输给了姐姐，下次我一定要坚持找，胜过姐姐！
《寻找》作文500字 篇6
当老师要求我们以“感动”为话题写一篇记叙文时，我愁思冥想：写什么？怎么去写？这两个问题令我苦恼不已。正当此时，老师为我们展示了史铁生《秋天的怀念》和朱自清《背影》中的两个精彩片段。读着读着，我顿悟了，其实，我们的生活是一个个片段的组合，更是点滴真情的凝聚。正如罗丹所说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”如果用心去感悟生活，定能写出具有真情实感的文章。
此时，我又回忆起我前不久读过的鲁迅的《一件小事》，小说讲述的是在那个时代，车夫撞倒人但是并没有其他人看见，而且冒着被人讹诈的风险下去帮助老人的故事。由此我联想到当下我们讨论激烈的“扶不扶”的问题，也联想到了小悦悦的事件。但老师提醒我们，此次作文要求写自己身边熟悉可感的人和故事，也就是说要讲述自己身边人的故事。我又不由自主地联想到今年清明节，我与奶奶去扫墓时遇到的那个三轮车师傅，瞬间，他的音容笑貌在我眼前清晰起来。看来，“写什么”的`问题已经解决了。
接下来是解决“怎么写”的问题，关于三轮车师傅，起初我是不怎么待见他的，总觉得他有点小市民的气息，但仔细思量，他用残疾的身体养活自己，没有成为家庭甚至社会的累赘，这又有什么错呢？他彻底打动我的地方是帮助我和奶奶完成上坟的任务，尤其是他艰难地爬上坟头，点燃鞭炮的一刹那，也点燃了我的泪点。如何把这一素材组织成文？如何把我的感动点发掘出来？如何表达出我的真实感受？这一连串的素材，在情感上其实是一个渐变的过程。很显然，我在写作时，不能同样着墨，需有所侧重。我自然地想到了老师教我们的写作本文的技巧——在关键处驻足，“慢”说细微之处。
《寻找》作文500字 篇7
我和我姐姐是一对龙凤胎，虽然性别不同，可还有一些相似点。
从外表来看，我们两最相似的就是脚大，我们班中39码的人极少，穿38码的很多，而我们却穿40码，连同学也说我们是“大脚怪”。而且她穿的鞋子我穿得下，我穿的鞋子她也穿得下。
我们的身高也非常相似。她在他们班的女生身高中是第四，我在我们男生中第四高。还有每一次学校有什么地方的东西要求五年级来搬运，通常请的.是高个子，我和我姐都被选上了。
我们的相似点还有朋友多、人缘好。我们在各自的班级里和其他地方到处是朋友，而且可以就因为一点儿原因就交上一个朋友，比如说聊一会天，打一场篮球比赛等。朋友多的原因是因为我们助人为乐，别人有缺少的东西都会借给他，在别人有困难时给予帮助，给人雪中送炭，这才交到了许多朋友。
我们还会主动的去报名参加一些活动。比如演戏，读晨会，我们都会积极地报名参加。虽然我和姐姐可能会落选，但我们不会放弃每一个展现自己的机会，我会帮助同学做练习，姐姐会大声地读课文给家里人听。我们的努力被老师看到了，现在竞选成功的机会就越来越多。
我们的口味也相同，通常去酒店，我们要么是喝同样的饮料，要么是吃同样的零食，零食如果大就分着吃，小就一人一份，不会出现口味不同。
我们的相同点还很多，我就不一一介绍了。你羡慕我有个龙凤胎姐姐吗？
《寻找》作文500字 篇8
人世间充满了幸福，你只要稍稍留心就会发现许多的幸福，让人萌生出一种感动。每天放学的路上，我都能捕捉到幸福的“短镜头”。
骄阳下，一位老大爷，骑着电动小三轮，车座后扎着一把伞，花伞下坐着他的老太婆。两人有说有笑。果然“晚秋的风景是最美好的”。
傍晚，夕阳的余晖洒下，给万物笼罩上一层金纱，一位将为人母的少妇挽着爱人的手，在公园里散步，满脸洋溢着对未来的憧憬和快乐。
放学的铃声响了，一列列自行车队从学校里涌出来。主流中分出支流，三五成群，倾身靠头，脚下蹬着，口里聊着，眉儿舞着。
美发店里走出一个姑娘，撩一撩刘海，甩一甩长发，满身散发着青春与活力。虽然看不清她的脸，但能感受到她心中涨满了生活的希翼。
一个简易的修车棚里，老师傅正与顾客为了几毛钱的修车费推来让去，引来路人赞许的目光。
菜市场，一对卖童子鸡的夫妇，正忙得不亦乐乎。他们是一对下岗工人，有谁知道他们曾经历过怎样的人生坎坷？
我们常常抱怨我们离幸福太远，那是因为你总是仰望天上找幸福。其实幸福就在我们身边，平平凡凡就是最大的`幸福。幸福在孩子的笑声里，在年轻人的脚步里，在老人的姿态里。
世界上充满了幸福，关键要要有一双发现幸福的眼睛，无论何时，请你放慢你的脚步，去挖掘那点点滴滴的幸福吧！
《寻找》作文500字 篇9
有一只小乌龟整天闷闷不乐，它就问妈妈什么是快乐，妈妈对它说：“孩子，快乐需要你自己去寻找，让你体会到什么是快乐。”小乌龟答应了，它蹦蹦跳跳的出门了。
小乌龟正在路上走着，突然看见一只小刺猬，它的刺上全是苹果，小乌龟走过去问它：“你得到了这么多苹果一定很高兴吧！”刺猬回答道：“当然啦！”小乌龟又问它：“这一定是你的快乐吧！”刺猬又说：“当然了，我身上的刺就是我的快乐。”小乌龟又说：“我能借你的刺用一用吗？”“那可不行，刺可是我的命根子，我不能借给你。”刺猬说。“哪….”小乌龟还想说，可刺猬早跑了，小乌龟只好继续找下去。
走着走着，小乌龟突然听见一阵笑声，它就顺着笑声走，看见了有好几只猴子在用自己的尾巴荡秋千，于是，他就问猴子们：“你们荡秋千一定很快乐吧！”猴子们异口同声回答道：“当然，我们的尾巴就是我们的快乐！”小乌龟说：“我能借你的尾巴用一用吗？”猴子们说：“不行，我们还要用我们的尾巴荡秋千呢！”小乌龟彻底失望了，他找不到快乐了，只好闷闷不乐的回家了。
回到家，乌龟妈妈问小乌龟：“你找到快乐了吗？”小乌龟说：“没有，刺猬说刺是它的快乐，小猴子说尾巴是它的快乐，可我的快乐在哪里呢？”乌龟妈妈笑着说：“你发现了吗？快乐是自己创造的，刺猬的刺，猴子的尾巴，都是它们原来就有的`，你也有啊！你那坚硬的壳不就是你的快乐吗？”小乌龟终于笑了，它高兴的说：“妈妈。我知道什么是快乐啦！快乐是自己创造的！”
小乌龟说的很对，快乐就是自己创造的！
《寻找》作文500字 篇10
同学们，你们挖过蚯蚓吗？如果你挖过，你又挖了几条呢？昨天，我与我的一个好朋友在他小区的花园里，挖了不少蚯蚓呢！就让我给你来一段“场景回放”吧！
一个凉爽的下午，从楼梯口传来一阵阵“叮叮当当”的响声。没错，那就是我们啦！我们手里拿着一个小铁耙和两个小铁铲，有说有笑地来到了小区的花园里。他指了指两块地砖中间的'间隙，说：“蚯蚓喜欢待在这里。”我听他这么一说，立刻拿起小铁耙，使出吃奶的劲儿把杂草清理掉。过了一会儿，杂草清理干净了，一个小拇指一般粗细的洞穴。我们激动不已，这一定是蚯蚓的洞穴了！不出我们所料，过了一会儿，我们果真挖到了一条活蹦乱跳的蚯蚓。看到这样的结果，我们兴奋得手舞足蹈。不料，，接下来的一幕让我们倒吸了一口凉气——我们这次看到的不是蚯蚓，而是蜈蚣！我们吓得转身就跑。好不容易，我们俩才缓过神来，发誓再也不挖蚯蚓了。可是，我们一到家便坐卧不安。唉，看来只能继续去挖蚯蚓了。我们带上工具，换了一块地方，继续挖。心想，这儿应该不会有蜈蚣了吧？于是便小心翼翼的挖开一块块泥土。功夫不负有心人，这一次我们挖得很成功，整整十二条蚯蚓呢！
看着这些蚯蚓，我们想这些蚯蚓几天后很可能都会“挂掉”，既然我们已经享受了这个过程，玩得这么开心、观察得也很仔细了，我们决定把这些蚯蚓都放回去！我觉得我更加开心了！
