我最喜欢作文500字

[必备]我最喜欢作文500字10篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我最喜欢作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我最喜欢作文500字 篇1

我喜欢阅读，尤其是《唐诗三百首》。当仔细阅读时，每一个首都都是如此有趣，每一个首都都是如此深刻。

我非常喜欢孟浩然的诗。他是唐代著名的田园诗人。他的诗充满了美好的生活。他的诗都很轻松、平易近人。每次他大声朗读他的诗，他都能从他的话语中感受到一年的美丽和生活的美丽。“给我准备鸡肉和米饭，老朋友，你在你的农场招待我。绿色的树林环绕着村庄，绿色的山丘位于城市之外。打开窗户，面向山谷菜园，递过来玻璃聊起庄稼。等到山里的.假期，我会在菊花的时候再来。”他的第一首诗《郭庄》语言简洁明了，几乎没有夸张的句子，也没有激动人心的话语。然而，它有一种吸引人的魔力，并且不能不探究是什么吸引了诗人爱上这种乡村生活。它是农场的环境和氛围，是老朋友们互相款待的热情，是主人和客人之间的亲切和谐。让诗人忘记他在政治追求中遇到的挫折，名利的得失，甚至隐居中的孤独和抑郁。除了朋友之间坦诚的交流，他什么都不想。

在孟浩然的诗歌中，一个普通的农场和一顿普通的鸡肉和小米都是如此富有诗意。平静而善良，但不乏味。它在平淡中包含着一种深刻的感觉。绿树、青山、村舍、农场和桑麻和谐地融为一体，形成一幅美丽宁静的田园风光。双方的笑声和桑妈的话语似乎萦绕在我们的耳边。多么和平美丽的乡村风光和真诚的友谊啊！

在今天这个复杂的世界里，我们必须读300多首唐诗才能领略它们的美。

我最喜欢作文500字 篇2

在刚开学的几天，付老师给我们（一）班的同学推荐了一本书，名叫《孩子，先别急着吃棉花糖》。

这本书的内容分成了许多个小故事，一颗彩色的棉花糖代表一个故事。其中，我最喜欢的一颗棉花糖是建立自信的棉花糖。

文中的珍妮弗是一个害羞的女孩，她的学校每周都有一节说话课。珍妮弗的好朋友莉娜在说话课上表现非常好，大家都报以了热烈的掌声。

珍妮弗想讲棉花糖的故事，但是她很担心自己讲不好，所以在练习过程中，她越来越不自信。

乔纳森知道后，他告诉珍妮弗：“在机会来临时要做好准备，才能不错失良机。”后来，乔纳森让珍妮弗打开车窗，对着车外大声念演讲稿。

最后，在说话课上，珍妮弗博得了同学们热烈的掌声。

在现实生活中，我和珍妮弗一样是一个害羞、不自信的小女孩，在平时的课堂上，老师提出问题，即使我会，也不敢举手回答，就算是被老师点名回答问题时声音也是小的跟蚊子叫似得；在生活中，出去买个东西说话都支支吾吾的，尽量不抬头看别人；在上舞蹈课时，老师说：“觉得自己跳得好的同学往前排站”。而我就算行也总是默默往后缩。妈妈告诉我，每当看到我这样的时候就特别希望我自信起来，勇敢些。

在看了这本书后，我鼓足了勇气对自己说：“我要努力做一个自信的女孩！”后来，在付老师举行的.后面的几次演讲课上，我尽量在台上展现出最好的自己，不让妈妈失望，不让老师失望，更是不让自己失望。

最后，我发现，自信其实很容易，既然你不是最坏的，那为什么不能是最好的自己呢？只要你挺起胸膛、昂起头，没有人会嘲笑你。在明天，迎接更好的自己！

我最喜欢作文500字 篇3

每个人的童年都离不开游戏，它使我们快乐，让我们的童年生活变得丰富有趣。游戏无所不在，而我最喜欢玩的游戏是“魔术”。

要我问是从什么时候开始接触和喜欢上魔术的呢？哈哈，那就跟随我一起进入我的魔术世界吧。

有一天，我在看电影里面突然出现了魔术片段，瞬间就被它的神奇变幻吸引住了。我也想学，于是我就在网络上搜索到了“盗心魔幻”这个视频教学，从中挑了几个准备现学现卖。然后迅速找出家里仅有的材料做好道具悄悄地走进了妈妈的房间，给她临场表演了一个“意念控杯”。果不其然，妈妈被我的.表演震惊到了！她惊奇地问：“你是怎么做到纸杯在空中漂浮而不会掉的？这一刻，我骄傲了故意不说，一直在捂嘴偷笑。妈妈更急了，一直在催促我并试图自己寻找答案。看到妈妈那着急的样子，我便开始慢慢解释给她听了。

这个魔术呢，其实非常简单。只需要利用一个纸杯穿个孔，再把筷子穿过去用双面胶黏上就制作完成，然后把筷子放到腋下紧紧夹住，两个手假装在控制杯子，这个魔术就轻松完美呈现了。怎么样，是不是既简单又神奇！妈妈听完觉得非常地赞，说要给我拍个视频保存起来呢！除了这个魔术，后来我还学会了“硬币穿杯”，“猜牌”……很多非常有趣的小魔术。经常表演给我的朋友们看，大家都对我佩服的五体投地。我觉得魔术不但好玩，还可以锻炼我们的大脑思维和动手能力。如果，你也喜欢神秘莫测的魔术，那就和我一起学习吧！

我最喜欢作文500字 篇4

我最喜欢的书就是美国作家埃米莉阿诺德麦卡利写的《天空在脚下》，故事发生在一百多年前巴黎的小旅店，讲述了一个叫米瑞的.小女孩遇到了走钢索大师贝利尼，米瑞恳求贝利尼教自己走钢索，可贝利尼没有答应，于是米瑞就默默地自己练习。经历过很多次失败，但是她永不放弃，失败了都会对自己说：我要继续努力，一定能学会。就这样日复一日的坚持，终于有一天贝利尼被米瑞的坚持打动了，答应了教米瑞走钢索，而米瑞帮助贝利尼克服了心里的恐惧，最终实现了共同的梦想。

我觉得我和米瑞很像，我在学习马术的时候就会遇到许多的困难。比如：拉缰绳会把手磨破、练习起坐时脚很疼、骑在马背上的高度让我心里很害怕，甚至还有从马背上摔下来的危险。

记得有一次练习骑马跑步时，由于速度太快，我没有掌握好平衡，从马背上摔了下来。当时我自己整个人都吓蒙了，教练很担心怕我心里产生恐惧，以后就不敢骑了。我当时就对自己说：没事我要继续努力，我一定可以完成的。是的我没有放弃，一直坚持努力练习，每次去到马场我都会认真学习教练教我的每一个动作，争取学的又快又好。回到家也会复习动作，坚持仰卧起坐和俯卧撑训练，就这样马术有了很大进步。参加马术考试获得了荷兰B级认证。

在《天空在脚下》这本书中，米瑞学习走钢索遇到困难，而我学习马术时遇到困难，但是我们都会鼓励自己永不放弃，就是这样的坚持让我们实现了自己的梦想。

我最喜欢作文500字 篇5

我最喜欢的一篇文章就是《父爱陷阱》。

一天，我读了郑成南写的《父爱陷阱》后，一下子觉得父爱好伟大！

《父爱陷阱》这篇文章主要讲述的是发生在日本小男孩身上的故事。一个9、10岁的小男孩跟着父亲去河边钓鱼，可一个不小心跌进了一个又大又宽的坑里。他向父亲呼救，可无论他怎么喊怎么叫，父亲始终不理不睬，还悠闲地哼着歌，钓着鱼。无奈之下，他只好自己想办法上来，终于,他灰头土脸地爬上来。原来对父亲充满的抱怨，爬上来之后，却自豪地对父亲说：“是我自己爬上来的！”

读了文章，我陷入深深的思考：这个奇葩父亲的作为对吗？有时候父母不帮儿女做事，其实就是在帮我们，父母想让我们知道自己的.是自己做，不能总依靠父母，父母总有老的一天，儿女总有长大的一天，这个父亲知道怎样才能最好地爱孩子，与其做孩子的拐杖，不如让他学会成长。今天，这个父亲可能轻而易举的让孩子上来，可以后怎么办呢？能帮他一辈子吗？我们自己的路还得自己走，遇到危险与困难，关键靠自己，没有人坐在那儿做你的救星。家长对我们从严要求才是真正的爱。爱之愈深，求之愈严，要让我们真切地感受到真正的救星是自己！

每个父母对爱的理解不同，孩子们要用心体验，并报答他们。

我最喜欢作文500字 篇6

我的亲人很多，有爸爸妈妈、姥姥姥爷、哥哥嫂嫂，而我最喜欢的人还是我的妈妈。

妈妈个子不高，但是很好看。黑色的头发像乌木一样，黄色的皮肤像细沙一样，眼睛大大的，总是闪烁着爱的光芒。

妈妈很幽默。小时候我特别爱看鬼片，但是又特别害怕会跑出来把我吃掉。后来妈妈发现我有这种恐惧心理，就把我叫过来，“丫丫，你知道吗，你被鬼附身了？”天哪，太可怕了，我用颤抖的声音问：“妈妈，真……真的'吗？”妈妈强忍着笑，“被胆小鬼附身了！”“哈哈，哈哈！”我一下开怀大笑。

妈妈也很爱我，我特别喜欢妈妈给我做的面条。每次吃面条，妈妈都会准备一碗带勺子的和一碗不带勺子的，而且妈妈每次都给我带勺子的那一晚。我觉得很奇怪，就想偷看一下这里面的秘密。

这一天，又吃面条，妈妈又端给我带勺子的那碗，“趁热吃吧！”妈妈说完又去厨房了。我用勺子翻了一下，面条下面卧着两个荷包蛋，而那一碗都是面条。我不假思索地把两个碗换了过来，吃光了没有鸡蛋的那碗。

妈妈忙完了，走过来，一吃面条，发现了那两个荷包蛋，“丫丫，你吃错了，这碗才是你的。”我有些激动地说：“妈妈，您每天这么辛苦，吃个鸡蛋补补身子吧！”听了我的话，妈妈一下站起来，把我抱在怀里，有些颤抖地说：“我们家丫丫长大了……”

这就是我的妈妈，幽默又慈爱，我现在要好好学习，长大了好好报答她。

我最喜欢作文500字 篇7

我们的课很多，有语文课，有数学课，还有美术课……你最喜欢什么课呢？如果你问我最喜欢哪一门课，我告诉你吧，是科学课。

科学课和其他课最大的不同是实践活动多，老师经常带领我们做一做、看一看，在实践中学习科学知识，我喜欢这样的学习活动。

有一次，科学老师站在讲台上说：“这节课我们在校园里找蜗牛，找到后带回来，大家按学习小组带上塑料盒出发吧！”话音刚落，同学们就一窝蜂地跑出教室去找蜗牛。我们三个一群，两个一伙，结伴去找蜗牛。

昨天刚下完雨，地上还很潮湿，一定有蜗牛。我想着，和自己小组的同学们来到草地、来到花丛找蜗牛。正在仔细找时，突然听到有人大喊：“我们找到啦！找到啦！”我们赶忙跑过去，看到果然有一只小蜗牛，放在透明的塑料盒里，好多同学围在那里看着。我羡慕极了，想：如果我们也能找到蜗牛该多好呀！我们就又去找蜗牛的`痕迹，我们左翻翻，右找找。我突然发现一条白白的痕迹，这应该就是蜗牛留下的痕迹吧。我顺着这一条白白的痕迹，终于找到了一只蜗牛。我欢呼道：“我也找到了蜗牛。”我伸手准备去抓，可有点不敢。这时，一个胆大的男孩跑了出来。一把抓住蜗牛的壳，说：“有什么不敢的，只是有一点黏而已，拿着壳，跟拿螺丝一样。”科学课上学习有关蜗牛的知识，我们自己去找蜗牛，太难忘了！

每一次上科学课，我都很好奇这节课会上些什么。

我喜欢上科学课，科学课给我带来快乐。

我最喜欢作文500字 篇8

说到我最喜欢的人嘛，当然是那个“假小子”。要知道，我还给他出了一套“假小子”专辑呢！

专门“增肥”的豆芽菜

减肥大家都听说过，不过增肥呢，就无人所知了。她呀，就是一个专门增肥的豆芽菜。由于脾胃吸收不好，“直肠子”的她不管吃多少还是那个样。不过，“功夫不负有心菜”，她终于由五十斤增到五十六斤啦！

“哥哥”事件

关于她的笑话也闹过不少。她呀，是个“小懒虫”，闲长头发麻烦，就剪了个“蘑菇头”。有一次，炎炎夏日，她经不起酷暑，被姐姐派下楼去买冰棒。好不容易熬到了超市，只见一个小妹妹跑过来问：“大哥哥，你要什么？”气得她当场差点没晕过去！

巧克力“螃蟹”

她呀，可不是一般的.自大。老认为自己既上得了厅堂，又下得了厨房。这不，下楼去买来了巧克力的她，又不知道在做神马东东——一会儿搅拌碗里的糊糊，一会儿又把糊糊倒到塑料兜兜里去，最后还做起了回火。等等 …… 回火？她该不是在做巧克力吧？我晕。结果，最后当然是弄得一团糟：巧克力弄得哪都是，好不容易做的心形巧克力，冰完后竟成了螃蟹！做完回火后竟然还起泡了，味道当然是甜的一塌糊涂！总而言之，言而总之——大失败！

这就是我最喜欢的“豆芽菜”、“小懒虫”、“假小子”“自恋狂”、“糊涂蛋”，她就是——我自己！奇怪么？如果一个人连自己都不喜欢，还怎么谈得上“爱父母、爱祖国”呢？

我最喜欢作文500字 篇9

在我家阳台，有一盆山水盆景，盆里有几座高大的假山，放在盛满一池清水的石盆里，几条小金鱼欢快地游着，真让人心旷神怡。假山上有一条清澈的小溪，旁边还有一个小小的山洞，在山洞前，有一座六角的竹亭，有两个慈眉善目的老仙翁，一边喝着茶，一边下着棋。在假山的林间，有三只小猴正在嬉笑攀玩。

在山下，有一位诗人，坐在岩石上，正在低吟一首奇妙的小诗，表达对这座美丽的.山的喜爱之情。有一个小童，拿着一根栓着丝线的竹竿，在学着他爹爹钓鱼。还记得有一次，老师让我们背诵《小儿垂钓》，回家，我怎么背都记不起来，直到看见了盆景里的小童，一下子就背下来了。现在，我只要看到小童，就会想起我背诵的古诗《小儿垂钓》的情景。

这盆山水盆景，高约35厘米，宽约20厘米，是爸爸从桂林买来的，我几岁它就几岁，是爸爸给我的出生礼物。我很爱护它，是我最喜欢的工艺品。

每过节日，我都会把它“大扫除”一下。我会先把可爱的鱼捞出来，把水倒掉，就会看到那碧绿的青苔。我会用毛巾把它擦一擦，再把它“装饰”一下。我会挂上彩灯，照亮那山洞。我会往老仙翁茶杯上满上茶……小鱼在我旁边游来游去，好像在对我说：“谢谢！”我会跟他们说：“不客气！”看到美丽的山水盆景变得很干净，我感到心里无比舒畅，我很开心。

这就是我的小盆景，它集锦绣山河之美于方寸之间，令我百看不厌。小盆景给我收集了很多我的开心的记忆，只要不开心，可以看着它，就可以把烦恼忘掉，我喜欢它。

我最喜欢作文500字 篇10

有人喜欢语文，有人喜欢英语，还有人喜欢是音乐，每个人的喜好都是独一无二的，而我却对数学情有独钟。

小时候，妈妈带我去上数学课，那就是我跟数学的数学的第一次接触，当时我对数学一窍不通，于是老师就将基本的'概念先教我，起初我觉得数学很难，因为都要一直加加减减很麻烦，因此我很不喜欢，简直比到了地狱还要惨，妈妈知道后就对我说：“以后学好数学在生活上有很大的帮助，例如：买东西时先计算好价钱，就不必担心带的钱不够了。”此时我就下定决心一定要将数学学好，而且还要精益求精。

一段时间后，老师知道我的程度已经可以参加比赛时，对我说：“你真有耐心，都不厌倦数学，愿意将数学一点一点的学好，真是不简单！现在你已经可以参加比赛了。”我的心情就像飞出笼外的小鸟，马上笑成一朵花，后来我参加了比赛，我迫不及待的想知道结果，结果成绩单寄来了，原来我得了第十三名，老师知道了对我说：“虽然没有第一名，但对第一次来已经很好了。”此时我的心情从谷底又升上了云霄，之后我也就更专心迈向第一名！

后来，升上了一年级，对我来说小学数学只是雕虫小技，同学很羡慕我，我对他们都说：“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”现在我还不断的学，准备比赛得第一，绝不放弃！