《寻找》作文500字

2023-10-07 21:38:12
《寻找》作文500字

《寻找》作文500字

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的《寻找》作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《寻找》作文500字 篇1

有人认为有许许多多、各种各样的金银财宝就是幸福;有人认为吃好、玩好才是幸福;还有一些小朋友认为玩得其乐无穷就是幸福。到底幸福是什么呢?读过《幸福是什么》一文后,我才找到答案。

以前,我看到社会上一些人吃山珍海味,穿五彩缤纷的漂亮外衣,……便认为这就是幸福,常常羡慕不已。而把那些总是为别人着想,不顾自己名利的人当成傻瓜。比如:大清早就在为城市美容的环卫工人,他们用自己的一身脏换来了万家洁。可当我走过他们身边时,总是捂紧鼻子,迅速躲开。到今天,我才明白,其实他们和童话中的牧童一样,靠诚实和勤劳获取报酬,做着对人们有益的事。同样值得大家的尊重。在书中我曾读到过这样一句话:“能使别人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”快乐自己,快乐别人,这才是真正的幸福。

我是班上的数学课代表,平时常常因为班中的几个“拖拉机”而浪费了我许多宝贵的`课余时间。我也曾懊恼:“当课代表真烦人,做不好还得受到老师的批评,真不想干了。”说也奇怪,自从我看了这本书后,这样的感觉一下跑得无影无踪了。当有的同学搅尽脑汁、双眉紧缩做不出题时,我会热心地帮助他们分析题意。每天不厌其烦地收、发本子。碰到本子不齐时,情不自禁地会拿起学生名单,一个个钩过去,帮老师查出那个忘交作业的同学。看着同学开心地样子,看着老师脸上挂的笑容。我一身轻松,我觉得自己是快乐的、幸福的。

作为21世纪的中国少年儿童,现在应尽自己的努力,勤奋学习,掌握过硬的本领,学会做一个对人们有益的人,在劳动中寻找幸福!

《寻找》作文500字 篇2

我有一位和蔼可亲的奶奶,她很早就过世了,虽然我和她相处了好几年,但是感觉那些时间还是太仓促了,还没好好体会就过去了。

走在放学的路上,我经常看见有老奶奶领着自己的孙子,边走边给他递上牛奶或者面包,望着他们的背影,我觉得我的生活好像还缺少点什么,于是我打算去寻找我那记忆里的`奶奶。一回到家里,我写完了作业后,就开始问起奶奶生前的事情。妈妈说:“你奶奶最喜欢的人就是你了,以前每次知道你回老家,她总是会买很多新鲜的水果,还会烧一大桌的美味佳肴……”回忆起来,感觉那些美味就在眼前,直到现在,我还是很怀念那些菜的味道,奶奶过世之后,我好像再也没有吃过那么好吃的菜了。妈妈还说,奶奶为了让我吃到营养丰富的鸡蛋,经常挨家挨户去买土鸡蛋给我。听到这样的事情,我觉得我也有一个爱我疼我的好奶奶。我还清楚地记得有一年夏天,奶奶带我去她的枇杷园里摘枇杷,她领着我来到一棵大枇杷树面前,手把手地教我怎么摘枇杷,之后,我在园子里摘了许多枇杷,都装满了一大个篮子了,那枇杷汁多又甜,特别好吃。我还翻出了一些以前和奶奶的合影,边看边回忆当时的情景……

现在想想,寻找奶奶的留下的痕迹应该停下脚步了,因为我发现有些回忆会让人伤心,奶奶早已离开这个世界,我想她最希望的是我们能开心地过好每一天。

《寻找》作文500字 篇3

同学们,你们挖过蚯蚓吗?如果你挖过,你又挖了几条呢?昨天,我与我的一个好朋友在他小区的花园里,挖了不少蚯蚓呢!就让我给你来一段“场景回放”吧!

一个凉爽的下午,从楼梯口传来一阵阵“叮叮当当”的响声。没错,那就是我们啦!我们手里拿着一个小铁耙和两个小铁铲,有说有笑地来到了小区的花园里。他指了指两块地砖中间的间隙,说:“蚯蚓喜欢待在这里。”我听他这么一说,立刻拿起小铁耙,使出吃奶的劲儿把杂草清理掉。过了一会儿,杂草清理干净了,一个小拇指一般粗细的洞穴。我们激动不已,这一定是蚯蚓的洞穴了!不出我们所料,过了一会儿,我们果真挖到了一条活蹦乱跳的`蚯蚓。看到这样的结果,我们兴奋得手舞足蹈。不料,,接下来的一幕让我们倒吸了一口凉气——我们这次看到的不是蚯蚓,而是蜈蚣!我们吓得转身就跑。好不容易,我们俩才缓过神来,发誓再也不挖蚯蚓了。可是,我们一到家便坐卧不安。唉,看来只能继续去挖蚯蚓了。我们带上工具,换了一块地方,继续挖。心想,这儿应该不会有蜈蚣了吧?于是便小心翼翼的挖开一块块泥土。功夫不负有心人,这一次我们挖得很成功,整整十二条蚯蚓呢!

看着这些蚯蚓,我们想这些蚯蚓几天后很可能都会“挂掉”,既然我们已经享受了这个过程,玩得这么开心、观察得也很仔细了,我们决定把这些蚯蚓都放回去!我觉得我更加开心了!

《寻找》作文500字 篇4

首先,我想问大家一句,身为一年四班的学生,在高老师不在的这段时间,大家对得起生病的高老师,操劳的岳老师吗?

我想,大家都应该自我反省了。高老师不在的这段日子,我们都可以把这当成是一次锻炼,磨练的机会。如果我们表现得真的很好,校长们会对我们刮目相看,高老师的病也会更快的痊愈,甚至说全校的老师都会对一年四班赞不绝口。可是,大家做到这样了吗?但是,正好相反,同学们很不守纪律,上课说话是“家常便饭”自习课,个别同学也换座,甚至玩游戏...

难道这就是一个向上的班级吗?回望过去:烈日下,我们曾经一起洒下汗水,我们曾经为这个集体拼搏,永不放弃,我们曾经努力的为班级争光...但是,这终究只是过去,曾经的一年四班哪去了?瞧!我们的老师们多好啊!语文老师温柔委婉,数学老师勤劳聪慧,英语老师踏实肯干...但是我们的成绩因为这些老师们提上去了吗?

多少次,老师们与我们有多少次心与心的交流?多少次语重心长的教导?但是有的同学去把它当做耳边风。对老师们大喊,依旧我行我素的'上课换座,打游戏,这是作为学生们对待辛勤教导我们的老师该做的吗?老师那么的努力奉献,是辛勤的园丁,换来的却是什么?

同学们,好好努力吧!不要让我们的老师再次失望了.....我相信,失去的一年四班一定会找回的!

《寻找》作文500字 篇5

幸福是什么?幸福是我们每个人都渴望的。幸福要在那里去寻找?其实幸福就在我们的身边。幸福处处都在。

清晨,我们背着书包去上学。国家就为我们免去了学费,这给那些家庭贫困的家长减少了许多负担;还给那些家庭贫困的学生每天早晨提供一个鸡蛋和一包牛奶,给他们补充营养,使他们有充足的精力去学习;还给那些贫困的地方盖起了一座座崭新的教学楼,让同学们能在一个优雅的环境下学习。这些都让我们感到很幸福。

放学回到家之后,妈妈把香甜可口的饭菜端到我的面前时,让我感到了幸福;晚上妈妈帮我盖棉被,也让我感到了幸福;有时候,我生病了,妈妈在我的身边无微不至的照顾我,让我又赶到了无比的幸福。

有一次我在学校发高烧的时候,老师让同学护送我回家看病。要不就让我躺在她的床上休息一会儿,给我倒上一杯热水,让我感觉到母亲就在我身边一样。我有一个多么体贴、关心学生的'好老师!我感到我很幸福。有时候我不会做题时,同学们帮助我,耐心地讲解给我听,这也让我感到幸福。

生活中,幸福真是无比不在,伴随着我成长。然而,这幸福来之不易,我们一定要珍惜,这幸福是许多革命先辈用鲜血创造出来的,使他们用宝贵的生命换来的。我们一定要好好学习,振兴中华。将来长大之后报效祖国,为国争光。

幸福其实不用我们去寻找,幸福就在我们的身边,只是需要我们用心去感受。

《寻找》作文500字 篇6

我们都有幸福温暖的家,都有溺爱自己的父母,都有美好而远大的梦想。而我却找不到我需要的快乐。所以,我要寻找快乐。

在梦里,我问白云,快乐是什么,白云说“快乐就是在空中飘荡。” 我问山野,快乐是什么,山野说:“快乐是静静的'感受。”我问花儿,快乐是什么,花儿说:“快乐是绽放笑脸。”在梦里,我没有得到我想要的答案。清晨,我问伙伴,快乐是什么,伙伴说:“快乐是交流。”我问松柏,快乐是什么,松柏说:“快乐是拼搏。”我问妈妈,快乐是什么,妈妈说:“快乐是勤劳。”

快乐到底是什么?我怎样才能找到它?

终于,我明白了。快乐是生活,快乐是创造!只有自己追求、创造,每一天生活的充实,温暖,这就是快乐!属于我的快乐很多很多,我没有去发现它,我现在正在寻找,我找到了好多好多属于我的快乐,好像快乐永远也找不完!

我终于快乐了!我看到世界上的一切都发出刺眼的光芒,我生活的世界里到处都是快乐!我们应该努力、勤奋、刻苦的学习,让生活中的一切都变得充实、快乐。我们应该在这种快乐的环境下,把握住生命,努力追求、探索、创造,让一切有价值的东西都快乐吧!

在梦中,我曾经得到过的答案使我想到了所有的快乐,快乐其实很简单,它就像一个老人,一叫就来,一挥就去。那些没有找到快乐的人,就是不会生活的人,他们的一生只能平凡平凡,而快乐的人一生中都会实现自己的梦想,而且,他们的一生就会辉煌灿烂。

让我们做一个快乐的人吧!

《寻找》作文500字 篇7

在一个寒冷的冬天里,玫瑰花公主在和爱散步。

走着走着,她们看到了一个贫苦的百姓,这时玫瑰花公主对那个百姓说:“你离我远点,别让你的脏衣服碰到我了!你配不上我的高贵!”

“对不起!对不起!我只是个捡垃圾的',实在是对不起!”那个贫苦的百姓小心翼翼地说道。

“不行!”玫瑰花公主打断了那人说的话,“快给我走!快!”

这时,当玫瑰花公主想继续和爱去散步时,却发现爱不见了。

玫瑰花公主先问了小斑马路飞,路飞说:“我看到爱走过那座桥,去了恶魔森林。”恶魔森林!要知道那可是动物届、植物界最让人闻风丧胆的森林,去了那里就代表它正在一步一步地走向善良世界的尽头啊!光是想想,玫瑰花公主就吓得直哆嗦!

于是,它去问了小老虎泰飞。泰飞说:“我当然知道爱去哪儿了!而且我还知道它已经走了,再也不和你散步了!那个贫穷的百姓其实是爱的姐姐化身来考验你的,看你有没有资格当爱的朋友!可惜,你没有通过考验!”

“才不是呢!”玫瑰花公主生气地转身离开了。

走着走着,玫瑰花公主的脑袋里一直盘旋着泰飞的话,渐渐的,玫瑰花公主终于认识到了自己的错误。其实大家生而平等,不能因为穿着或者是工作来判定一个人的好坏,只有尊重他人,才能得到爱,才能和爱做好朋友!

玫瑰花公主想明白了之后,马上跑回去和那位百姓道了歉,并且每天都在做好人好事。某一天,爱又悄悄地回到了玫瑰花公主的身边,她们每天一起散步,一起做好事,每天都过得有滋有味!

《寻找》作文500字 篇8

寻?寻什么?是稀碎梦幻的梦,还是初升的太阳撒在深邃湖水里晶莹的星?又或是一去无痕的乌蓬船......

在每个人的心里,都有一样寻找的东西,这样东西,往往是美好的。你日日夜夜都追寻,踏遍各地,不论日夜,你坚持不屈,每分每秒都离它进了一步,在无形中磨砺自己,让自己更坚定,你的意志也随之增强。从牙牙学语到懵懂少年,你一直都在寻找,你为了找到它而努力进步,你总能找到它,并开始寻找另一样东西,直到你年老了,你也一直在寻找。这样东西,可能是一张满分的试卷,一件心爱的饰品,一个知心的朋友......回头看看,你走过了多少路,你一边寻找着,一边变得成熟稳重,寻找,仿佛已经不重要了。

每个孩子,都在寻找着他们自然的天地。也许是雨冲刷过的嫩草地,足球在上面飞跃而过,在草里穿梭着,带着孩子们最天真的一面,留下一道道青涩稚嫩的痕迹。也许是庄严肃穆的考场,孩子们平时积累的学习成果,在那一瞬间爆发出来,犹黄河之势,如天降大雨,冲垮了每一道题,也将平时的心结带去,不留其他情绪。在笔的.沙沙声中,孩子们做完了试卷,每个人都轻松无比。又也许是一架架钢琴,在划动的指尖下,流水般的音符便轻柔地荡出来,环绕在钢琴上空,即使停止演奏,仍余音袅袅。

寻,寻一处幽静山林;寻,寻一腔热血;寻,寻一不知名的乐曲......寻找着梦,憧憬未来的梦,寻找着明天,寻找你所期盼的未来。

《寻找》作文500字 篇9

校园生活本是非常安静的,可最近却越来越闹腾。我们迫切地想安静一会儿。

我们走下楼去,小z沮丧地说:“唉,前不久刚发现个秘密基地,可马上就被端了。”“那是,学校这么小,哪容得下这么多人?”我抱怨道。正当我们仨议论时,我却发现了一个“洞天”——民乐教室。我们便在此“安营扎寨”。利用安静时间休息一下,顺便画些画。

“呼——”我们刚歇下脚来,却又有一帮在民乐团排练的一年级小孩来踢门,“给我出来!”我们愤怒了,“呀嘿哟?我们的安静岂容你等鼠辈破坏?”我们死死堵住门,可小孩却越来越多,他们可不止踢门那么简单了,开始大打出手,拿钢管扔门。我们只得回到教室。

在教室歇了半天,同学们都去玩了,感觉还挺安静。“要不我们就待在教室里吧。”w提议。可闲下来没多久,那帮鼠辈又来捣乱了,更有甚者把球踢了进来。我们无奈,只好弃教室而走。天呐,老天爷为什么就不肯给我一些安静?我有点苦恼。

我们去了好多地方,阁楼,实验室,大队部,食堂……凡是能去的地方都有我们的足迹,不是被清洁工赶掉就是被“恶势力”占领。连楼上的厕所都紧闭着门。好不容易找到好地方,没过几天又是同样的命运,为什么安静老是跟我们过不去?

旁边是吵吵闹闹的'人群,眼下又是“龙盘虎踞”的安静处,我懊丧极了,难道我命中注定不该有片刻的安静时间吗?

《寻找》作文500字 篇10

阿太刚走的几天,我并不知道阿太的去世,见阿太几日没来见我,我便开始寻找阿太。

我担心阿太是不是不想来见我,焦急与伤心涌上我的'心头,我克制不了自己,急切叫妈妈带我去老人院。

进了老人院和妈妈上了电梯到了阿太的卧室门前,我依旧像往常一样在门前叫:“阿太,阿太……”,但却不如往常一样得到回应。当我推开门,房间里有一股怪味,我急忙走进去,却未见阿太,床上有了一些灰尘,天真的我以为阿太在和我捉迷藏,便开始东找西找,找了衣柜和床底,可都没找到,我失落地问:“妈妈,阿太是不是出去玩了?”妈妈环顾四周,可就是没有看我(那时候我小,妈妈怕讲了实话会让我伤心):“应该是吧。”我生气了:“妈妈说过,说话要看着对方,不然没礼貌。可是你自己都没有做到!”没想到妈妈拽起我的手说:“快走,快走,还要学画画呢!”可是我还是心心念念的想找阿太。

想起阿太常去外婆家吃饭,我二话不说,拉起妈妈,就吵着要去外婆家,妈妈同意了,到了外婆家,我问外婆:“外婆,阿太怎么没到你家吃饭?”外婆说:“阿太早过来了,是你来得晚了!”平常阿太走了外婆还会忙,可今天显得很清闲,天真的我不知道什么原因,只好伤心失望的走了。

过了两个星期,妈妈终于告诉我真相——阿太去世了。什么!我苦苦寻找的阿太竟去世了,想起我最喜欢的阿太已去世,眼泪一滴一滴的落了下来……

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