校园作文500字

校园作文500字[精华5篇]

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的校园作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园作文500字 篇1

她很突然地靠过来，紧紧地搂着我，叫着那句很熟悉很亲切的话：“q——”我知道那是谁，只有她会把我的名字拉得那么长，声音虽然不清脆却总是很温情。C这个傻丫头，下了课的她看见我，便奔了过来。

她也像我一样，乖乖地把头帘扎了上去。想起来，她这个头帘还真的没有留过多长时间。毕业的时候，特意改变的发型，到了初中便又要告别，我或许照她要幸运许多呢！想到这儿，我“扑哧扑哧”地笑起来。忘记j说了句什么逗她的话，她略略地沮丧，而我不由自主地用手掐掐她的脸蛋，很欢快地说:“c多可爱啊！我最喜欢cc了。”j继续调侃着她：“也就只有q会这么说你了。”c突然嘟哝着小脸，像以前那样故作生气。可是我知道，她从来就不会真正生谁的气因为她是一个很好很善良的人。

我拉着她的手，这么多天，很少见到同学，所以看到这张曾经的面孔，显得格外亲切。我们依旧逗着嘴，发着笑，很大声、很痛快地笑。她在二十班，教室在顶楼。上课的时候，基本上都是顺着楼外的.楼梯跑上去，也就是在我们活动的区域内，所以今天得以见上一面。还未曾有过这种久别重逢的感觉，该怎么去形容呢？这心情既激动又紧张，情理之中而又意料之外的喜悦。

预备铃很不适时地响起，我笑着对她说：“快去吧！别迟到了。”她点点头，迈上了楼梯，白色的身影飞快地向上跑着。我暗暗思忖，暗暗惊叹，在这个校园里，未来的日子里，我将面临多少像现在这样的偶遇呢？

校园作文500字 篇2

我喜欢我的校园。

走进校园，就可以看见一个巨大的“H”，这个“H”就是我们的教学楼，教学楼的两端是东西延伸的楼房，中间的底层镂空，往上是南北走向的教室，远远看去，就像一个大大的“H”。正对着大门的大厅墙面上，有一个大大的电子显示屏，会滚动播放学校的宣传画面，以及拓展课信息等。大厅的两边各有一根粗壮的柱子，柱子呈肉色，像两个勇敢的卫士，每天迎送着同学们。

沿着大厅往里走，就可以看到教室，所有的教室窗明几净，这是每天值日的同学们的'功劳。每当上课时，教室里就会传来老师娓娓的讲课声和同学们郎朗的读书声。

穿过教学楼，就是学校的操场，操场边上种着许多高大的树木和低矮的灌木。春天来了，树木渐渐吐出新芽，嫩嫩的，绿绿的，萌萌的，非常可爱。我特别喜欢柳树，虽然树边没有湖水掩映，但在春风的吹拂下，一条条细枝轻轻摇摆，枝条上的小嫩芽也轻轻颤动，正是别有一番风韵。操场的另一侧有一个小竹园，竹子细细的，密密的，阳光透过竹叶，照在竹林中的同学身上，吸一口气，全是竹叶的清香，全是春天的气息。

操场上不时可以看见同学们矫健的身姿，天气渐暖，同学们锻炼的动作也变得灵活了。

这就是我的校园——春天的校园。

校园作文500字 篇3

如果未来的校园建在花园中，我们每天能在鸟语花香中上课那该有多好;如果未来的校园里，机器人代替老师上课，让我们老师能多休息那该有多好;如果未来的校园建在大树上……

“您好，001号小同学!欢迎来到大树学校!”一个声音甜美的小女孩出现在我眼前。“我这是在哪儿呀?感觉像是在公园里，有花、有草还有大树，风景好美呦!”“待会儿你就知道了!”竟然不告诉我!好吧，我来这里也是人生地不熟的，只能客随主便了!

想着想着，突然脑袋撞上了一个硬硬的东西，抬头一看，“哇!原来是一棵树，是一棵巨大的树，每根树枝上怎么都有一间木屋!”“这是我们20xx年的大树学校，一间木屋就是一间教室，而且每一间教室里只有一种课程，您可以选择自己喜欢的课程去上课。”小女孩说着便轻轻敲了敲树根，只见巨大的树枝中间竟然打开了两扇门，门上写着“大树学校”四个大字，充满好奇的我迫不及待的飞奔而进，我最喜欢数学了，所以第一个去的是数学教室，一位机器人老师站在讲台上正准备讲课，我赶紧找了个位置坐下听课，一下子变沉浸在数学的`海洋里，直到身旁的同学都走了才回过神来。刚从数学教室出来，我就看见了语文教室，嗯，下面该去听听语文课了，虽然我比较偏科，语文成绩不是特别好，但是说不定能让我的语文成绩好一些呢!奇怪，真奇怪!刚踏入教室我就喜欢上了语文，诗词、文字、成语……原来语文也能这么有趣，当我走出教室时，我竟然能背诵50多首古诗，能够写许多优美的文章，能新认识600多个生字。哇，真是太神奇了!

这时那声音甜美的小女孩又出现了，我知道他要带我回去了，唉，再见了，神奇的教室!再见了，大树学校，咱们20xx年再见!

校园作文500字 篇4

瞧，这位身穿保安服，戴着保安帽，脸上一直带着微笑的大伯就是我们学校的保安。保安大伯，他很负责任，甚至还有点不讲情理。

学校明确了一条规定：任何学生不准过早入校，以此杜绝学生爱到任何伤害。于是，保安大伯越发认真了，严格遵守开校门的`时间。

一大早，保安大伯便叉开双腿稳稳地立在学校门口，满是青筋的大手垂在背后，显出几分威严。

我有一次来得比较早，正想偷偷随着进入的车辆溜进学校，这位身材较胖的保安大叔一把拉住我，严肃地对我说：“小朋友，学校里规定，七点之前，不可以有学生入校，你再等一会儿再进去吧。”我一听这样，正想去学校附近转转，保安大伯又拉住了我，和蔼地说：“小朋友，不可以在学校附近乱走哦。”说完，把我拉到保安室里让我坐着。

我心里有些埋怨门卫伯伯地不近人情，到了现在老师给我们讲，才恍然不悟保安大伯为什么不让我入校和乱跑。

有一次，我看一个同学想出去买个东西，她恳求保安伯伯：“伯伯，我就在学校附近买个火腿，就让我出去吧。”可是保安大伯怎么都不让他们出去，一脸严肃地说：“不可以，学校附近的小吃都不卫生，不行。”那个同学急得直跺脚。可是保安硬是不让他出去，还表情严厉地说如果他再想出去的话就让他老师来处理，最后那个同学还是沮丧地回去了。

奇怪的是，这么一个不讲情理的门卫伯伯，大家却都很喜欢他。

校园作文500字 篇5

阳光明媚，早早地戏曲进校园的工作人员早早地就把舞台车和戏曲道具带到了八卦庙小学。非常认真的把舞台搭建好，演员们，在九点到校开始了化妆工作。校园内看到他们，学生一下课都把舞台团团围住，开始叽叽喳喳的讨论不停，上课的时心都跑到了舞台上。看到化妆后的演员，学生更是期待，讨论着这个演员扮演的是什么角色，你看她的衣服多好看，发型太漂亮了，看到学生这么开心，兴趣这么大，就想到一会儿正式开始学生就更加沸腾了。

10点钟准时开始了戏曲演出，在我的指挥下，学生有序的下楼，坐在制定位置上。少先队辅导员赵老师的要求下，学生都能够非常热情和整齐的做好。主持人是我们郑州FM91.8戏曲节目的陈主持人，陈老师对本次活动中的戏曲曲目了解很深，在中间为学生们讲授了很多戏曲的知识，对应的戏曲知识后就会有对应角色的戏曲演出，加深了学生的理解和吸收。小学生还是喜欢和更能接受直观的联想，这样记忆更加清晰牢固。我们师生不仅知道了戏曲生、旦、净、丑这角色，更是把里面每个角色中的'细份角色去分开了，这就是非常有意义的地方，知道在看戏曲节目时，人物一出场，知道属于哪个角色，这个角色人物的特点和扮演人物的性格是什么，就会更加入戏的去听去观看。

作为学生不一定我们都要会唱戏曲，这跟个人的特性有关，有些人适合有些人不适合，但是学会看戏，这就可以培养，了解了戏曲的一些基本知识，就会简单的对戏曲进行了解，才能听的懂。有了一定的门道就会喜欢听戏，能听懂戏，这也是我们教育体育局为什么每年都要下大力度进行这样活动，就是要让我们的孩子们了解更多我国文化艺术的精华戏曲，对本国艺术更加感兴趣，把我国的精粹普及和传承下来。