【推荐】《读》作文500字七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的《读》作文500字7篇，欢迎阅读与收藏。
《读》作文500字 篇1
，各事各物，很多东西，何尝都不是一种美呢？有的人，他觉得美是指河边的野花野草，那天边的彩虹，那孔雀的尾巴，那天鹅的羽毛，可是这些都只是用双眼看见的美，你是否试着用心灵去感受美呢？
阅读，也是一种美，有的人在暑假休闲时间，宁愿去瞎逛也不愿意去阅读。阅读，看似无聊，乏味，其实里面的内容是如此的精彩，是有如此大的魔力，是有如此大的牵引力把广大读者引到书中变览世界各地。阅读也是一种美，比如我们此刻正在阅读一口气读懂化学知识，阅读完这一本书之后，我们首先知道了化学是什么样的一个东西，认识了特别多的化学家，知道了特别多的'化学知识，如此说来，阅读对我们的学习是如此的有帮助，阅读也是一种美，不是吗？就说，我们阅读四大名著吧！看三国里面那么多有趣的情节，是不是恍如身临其境呢？
看红楼梦里面贾宝玉又哭了，林黛玉写诗了，这深深情丝也使人有时不住感慨万千，看西游记，孙悟空掏出了金箍棒，唐又被妖怪抓去了，沙挑着担子，八戒变成光头逗姑凉了，这些情节是不是让人感觉自己就是主人翁呢？看，水浒传里面的108好汉又齐并在梁山，是不是感觉自己就是其中之一呢？看吧，由此说来，是不是阅读也是一种美呢？我们继续就那冰心的散文诗来说吧！她的寄小读者里面的一个个动人的故事，一幕幕美好的场景，一次次她看见的的微笑，都给人美的感受，让人感觉亲眼所见，据次来说，阅读何尝不是一种美？只要我们用心去阅读，认真去阅读，用心去感受书中的内容，会发现，其实阅读也是一种美。
《读》作文500字 篇2
今天是星晴天，我把所有作业都做完后，随手拿起了一张报纸阅读。突然，我发现一个怪怪的标题《大圈小圈》。这是什么意思？讲的都是什么内容？于是我迫不及待[注: 近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的读了起来。
在古希腊有位著名的哲学家叫芝诺。一次他的学生问他：“您的知识渊博，您回答问题总是十分严谨，可您为什么还是孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。]的学习呢？”芝诺没有马上回答，而是先画了一大一小并套在一起的圆圈，然后向他解释说：“大圈的面积是我所掌握的知识，小圈则是你们所掌握的知识。显然，我的知识比你多。但是在这两个圆圈的`外面，就是你我无知的部分。你说，面对这浩瀚无比的知识海洋，你我怎能不学习呢？”
读完这段话，我的心不由一震。是啊！只有真正有学问的人才总会感到自己的知识不足，在攀登知识高峰时就会更谦虚，最终凭着坚忍不拔[注: 形容在艰苦困难的情况下意志
坚定，毫不动摇。]的毅力获得了成功。所以，我们要学会用“大圈小圈”的精神来鼓励和提醒自己：一定要坚持不懈[注: 坚持到底，一点不忪懈。]的努力学习，同时虚怀若谷，勇于并且积极接受新知识，将来成为新世纪的合格建设者！
《读》作文500字 篇3
打开音乐，此刻的声音，或许会让我安抚一点 柠檬，算了吧？深夜，雨很大，很冷，没有了你给任性的我盖被子，没有了临睡前你那喃喃耳语，再也感觉不到你的呼吸。
这是一个发人深省、令人无限惋惜的故事。仲永的爸爸只能用“愚昧”二字来形容。为了贪图眼前的小利把本应大展宏图前途一片光明的儿子的前程给断送了。
以仲永的角度来说他应是无辜的受害者。首先他年仅五岁虽然已经懂得了“指物作诗且文理皆有可观者。”但毕竟太年幼还没有清醒的自我独立思考能力更不知道父亲的`所作所为是非常有害的。其次仲永虽然天资过人、通达聪慧但没有一个好的导师再聪明也是白费。所以如果有一个好导师主动提出教仲永相信局面和最终结果将会被改写。总而言之仲永的悲剧是不可避免的因为天不时、地不利且人不和。
仲永的父亲毫无疑问是罪魁祸首。为了眼前小利没能让仲永接受好的后天教育。试想一下即使父亲是以自己的金钱为出发点也应该让仲永接受好的后天教育。如果将来仲永出人头地金榜题名当起朝廷重官不是有更好的日子过吗？以大利换小利太不值了呀！当然这个出发点是极为偏激的。父母本应对子女无限关爱的仅凭这一点哪个父母不希望自己的儿女接受最好的教育呢？
作者最想强调的一点就是：无论天才或是庸才都应该接受后天的教育。文中的最后一句话更令人引发深思：如果有天赋的人没接受好的后天教育尚且沦为常人如果本身天赋不好且又没接受后天教育的人那不是连普通人都不如了吗？
《读》作文500字 篇4
自从读完了《少一个马掌钉》这篇课文，我受到了一次不小的震撼。文中给我留下最深印象的是课文最后的一段话：“少了一个马掌钉，丢了一只马掌；丢了一只马掌，跑了一匹战马；跑了一匹战马，败了一场战役；败了一场战役，失了一个国家。”
一个小小的马掌钉是多么的微不足道啊，可它却改变了整个国家的命运，可见，细节是很重要的。我曾记得老师给我们讲过一个故事，故事是这样的：从前，有一个船长，他的船破了，为了贪小便宜，他从一个奸商那里买回来一大堆廉价的木板，木板上有许多被蛀虫咬过的细针般。船长全然不顾这些，草草地把船修了修，有人劝他重新买一些木板，吝啬的船长全都置之不理。到了出海的的那一天，中途海上起了风浪，悲剧发生了，海水透过了密密麻麻针眼大的小孔，最终大船给海水淹没了。从这个故事我明白了，我们不要因为贪小便宜，就去忽视重要的细节。小小的.沙粒团结起来不也是掩埋了洪水吗？细节的重要性和力量我们不可轻视，因为它随时有可能在下一秒中迸发。
因此，我想到了我自己，在生活中，我不也是忽略了很多细节吗？做作业经常有错别字、粗心大意、丢三落四……就拿这次期中考试来说吧，考题十分简单，我全都会做，可偏偏“粗心”这个淘气鬼缠着我不放，是我漏了一道极为简单的题，如果当时能再细心一点，检查一遍，或许就可以拿高分了。现在想起来真是后悔莫及。正所谓：“不积硅步，无以至千里；不积小流，难以成江海。”
读完《少一个马掌钉》这篇课文后，我进一步认识到关于细节的问题，明白了细节决定成败的道理。
《读》作文500字 篇5
他的医术举世无双、天下第一，他创意无限，能治各种稀奇古怪的病，而且从来都是手到病除；他异想天开，但最后总能成功；他深受病人的爱戴和信任，他就是大名鼎鼎的阿嗡大夫。
有一次闲着没事，他将一些电话机、取暖器、袖珍收音机和电动剃须刀的零件拿来，凭着自己的聪明才智把它们组合成一件新型听诊器，还能听到别人的心理话。阿嗡大夫将它送给了警察局。
有一次他的病人是一些胖子。他苦思冥想，终于想出了妙招：胖人们工作的地方有自己的专用电梯，他将电梯改变了一下，每个人下班时都要多走一层楼梯才行。没想到阿嗡大夫煞费苦心想出来的减肥火花又被胖子们换电梯的'倾盆大雨浇灭了。第二次，阿嗡大夫出狠招了：当电梯运行到一半时突然停住，只有恢复到理想的体重才能运行，于是他们一边骂阿嗡大夫，一边跳着令人厌烦的减肥操，还活活饿了三天三夜，出来时果然瘦了一大圈，使他们不再自卑。
还有一次，人们要登上火星拜访火星人。他说也许火星有许多病毒能将人类的皮肤侵蚀，于是打造了一套铠甲和一罐消毒液。可还没登上去就被火星长老误认为是要打仗，一气之下将他们赶了回去。只好换了一件普通的衣服，这才使人类在宇宙中迈出了一步。
我也要做一个有想象力、充满自信的人。
《读》作文500字 篇6
书中分了几大事件，相救文泰来，回部战争，乾隆改汉。其余或有夹杂其间的者，亦非泛笔。
作者是把陈家洛塑造成一个老成持重的人，他深知世务圆滑，但绝非鸡鸣狗盗之徒，作者赋予他一身侠义心肠，使其历经艰险，但似乎并未得到多大成长，想来与其本身的成熟不无关系，其中引用典故，融合历史，自是作者一贯文风。情节引人入胜，描写相救文泰来自是极尽曲折，其中到香香公主与陈家洛相爱时便觉文字似蜜，使人心甜，极致香魂终成碧血，真情化为遗恨，使人不觉拍案，憎恨乾隆，尤为二人命运感到可惜。
再说香香公主，作者是以一副孩子的口吻在某些大事上轻轻淡淡的`对待，却觉得可笑中惹人深思，比如香香公主一句男人打打杀杀作什么，为什么不唱歌跳舞，一言既出，心下吃惊，想来老子说，专气致柔，涤除玄缆，抱合守一，以为婴儿，便是证明了最简单往往比复杂的还难办。人们在追求繁杂的文时忽略了质。人们更多地是对她的一种怜爱。为其不幸命运的伤心，这个情商有点低的小姑娘却能在国家民族大义之间牺牲自己，果有侠义之心。
霍青桐更是侠骨柔情的英雄，翠羽黄衫，依稀风骨，好似红拂。红花会群侠也是忠肝丹心，其中人物也称一代风流。
人物塑造上相较于杨过，郭靖自觉不如，故事或在相救文泰来上显得拖沓，然整观此书，亦属上品,值得再读。
《读》作文500字 篇7
《詹天佑》这篇文章主要讲述了詹天佑为了不让帝国主义国家夺取京张铁路的修筑权，毅然接受清政府的任命，带领工作人员攀山越岭、不辞劳苦修筑京张铁路，最后提前两年峻工，修筑了第一条中国人自己修筑的铁路。
文章中让我深深感动的`是詹天佑常常勉励工作人员的一句话。他说：我们工作人员首先要精密，不能有一点儿马虎。大概、差不多这类说法不应该出自工程人员之口。正因为詹天佑这种精益求精的工作态度，最后才成功修筑了我国第一条铁路。
再想想我自己，说实话，在学习上我一点也不够认真。当我做作业时总会出错，常常并不是因为我不会，而是因为犯了看错题、看错数、写错字之类不应该犯的低级错误。所以父母总是苦口婆心地提醒我，让我做题前看清楚题目要求，做完后再三检查。可我却为自己辩护，这是江山易改，本性难移。无论怎样，我就是改不了这个坏习惯。
读完《詹天佑》这篇课文，老师布置我们写一篇演讲稿。那晚我很认真写了草稿，细心地改了又改，再小心翼翼地抄在作文本上。最后妈妈看了我写的作文，她说我写得很好，最难能可贵的是没有一个错别字。这让我懂得有什么样的态度，就有什么样的高度。我以后一定要像詹天佑那样认真仔细，不再马虎、不再为自己找借口。
天下无难事，只怕有心人。如果在学习上有詹天佑的这种精益求精、认真仔细的态度，我们还会犯看错题、写错字的低级错误吗？如果我们能像詹天佑一样，遇到困难毫不畏惧，我们还有什么难题不能攻克？如果我们能有詹天佑的 毅 力和态度，我们还会有什么学不懂的知识呢？
虽然我不能像詹天佑那样修筑铁路，可我一定要修好学习的铁路，我要学习詹天佑的工作态度，把学到的知识和技能贡献给我的祖国！
