好习惯作文500字

2023-10-26 14:58:22
关于好习惯作文500字3篇

关于好习惯作文500字3篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的好习惯作文500字3篇,欢迎大家分享。

好习惯作文500字 篇1

所有的好习惯都是要付出代价,都是要用缺点来铺垫的。——题记

从上小学开始,就有一个坏习惯,喜欢把所有的作业都压到假期的最后一天,也就是开学前一天的时候完成。

后来,再怎么喊口号也不可以督促自己快些完成计划,即使是制定了计划,到中间就没有毅力坚持下去拉。直到上一个“十一”假期,还是老样子。

10.6号晚上,本来准备把积压了还剩三分之一的.作业完成,可是懒散已成为习惯的我却总对自己说“眼皮都累拉!再怎么也不能委屈拉自己的器官!还有明天,上午4小时,下午4小时,应该可以完成拉!”于是便睡下拉。第二天,早上8点赶紧爬起来,洗脸还没有洗就趴在书桌前看着那一道道让人眼花缭乱的作业题……直到下午3。30,匆匆做完最后一道题目,整理好书包,拖着疲惫的身体,沉重的书包,来到学校。等待一个对我来说已经什么意义都没有了的“作业全部完成”。那天晚自习,做完所有作业,累得一头趴在桌上,意味深长地感叹一句:“以后再也不干这么不划算的事情拉!”

于是从那次假期以后,我开始猛然醒悟,无论是两天的假期还是晚自习的2小时,我都早早的完成要求的功课,把剩下的时间留给自己自由支配。这样的人生才惬意吗!

好的习惯,必须有坏的习惯衬托!所以应该为自己的缺点骄傲,为自己能知错就改而骄傲。

我要感谢20xx——10——07号那天或许让我终生难忘的经历!因为这样一个把休息留到最后的好习惯会让我受益终生!会让我活的更精彩,更轻松!

我养成了一个好习惯!为自己骄傲,为自己的缺点骄傲!

好习惯作文500字 篇2

一开始我很讨厌写摘抄,觉得真是既浪费时间,又起不到作用,便不愿写。但老师没有这么认为,还是把摘抄作为每天的作业!

回到家后,我准备了一本摘抄本。苦恼着该到哪里去找摘抄资料。“有了!”我拿来了一本成语词典,“抄好词就抄这个上面的了,好句就抄作文本上的!”我想好了便开始动笔。

每次写摘抄我都觉得没什么效果。

有一次作文比赛,我只考了91分,老师评价:“叙事还不错,但是好词好句太少!”以后的每次小练笔,我都要被扣掉5、6分。我拿着作文本跑去找老师:“老师、老师,为什么我每天都认真摘抄,但每次的小练笔都不怎么样啊?”老师看了一遍我的作文,说“题材不错,但你没有详细地写出来,也少一些好的比喻,拟人句。虽然你每天都有摘抄,但肯定不是边抄边用脑子记下来吧!”

“我……我……”

老师见我没有说话,便微笑着说道:“既然以前没有养成好的习惯,就从现在开始:多读书,边读、边记,摘抄完还要把它们背下来。你这样每天坚持,作文水平肯定会提高的!”听完后,我半信半疑地点了点头。

以后每天放学回家,我都会抽出半个小时的时间,先完成摘抄,再把它们背下来。一开始,我还不能完全坚持下来,有的时候想偷懒,但想到“习惯成自然”,我便又坚持了下来。

功夫不负有心人,在一个月后的考试中,我的作文只扣了一分!老师评语:“作文流畅,细节描写好,语言生动、优美!”

我的`心里别提有多高兴了!养成每天写、记摘抄,真是一个好的选择!最近,我们换了语文老师,现在的老师,没让我们写摘抄,但我已经养成了这个难以改变的习惯。现在,

我的作文成绩在班上已经名列前茅了。

好习惯作文500字 篇3

人人都有好习惯。有的人勤俭节约,有的人喜欢读书,有的善于观察。我呢,就有这么一个好习惯——时常请教无声的老师——字典

我之所以能养成这么个好习惯,是因为二年级培优班的那一次。培优班的练习卷上有这样一题:一扁舟,“扁”字在这儿的读音是什么?一叶扁舟,“扁”字就读“偏”呗!我心想:小菜一碟,这么简单的题目拿来考我,给谁谁都不会错呀!我信心满满地写下了自认为对的答案,没想到发下来看的时候我傻眼了:竟是一个鲜红的'大叉!我百思不得其解,下课后和同学们交流了一番,都认为是一叶扁(biǎn)舟,可老师怎么糊涂了?我拿着卷子,刚想去问问老师,突然,一个想法闪过我的脑海:去请教字典。

回到家,我迫不及待地报出一本又大又重的字典,先找到“扁”的音序,翻到相应页数,没错,“扁”是读“扁”啊!正当我暗自窃喜时,最下方一行小字映入我的眼帘:扁读音一。biǎn,二。piān。“扁”真的是多音字!我欣喜若狂,翻到读“扁”的那一页,有这样的解释:扁piān,小。例:扁舟(小船)。原来这字在这儿读“piān”。我若有所思地想:人们常说字典是无声的老师,能教我们许多平时不知道的东西,看来还真不假。我一定要多多查字典,养成查字典这个好习惯!

再说我养成查字典这个好习惯以后,还有一次被表扬了呢!那次是五年级《阳光阅读》中的一首诗歌《献给恩科西》中有个词叫“茕茕孑立”。丁老师让我们自己先读,可大部分人都忘了。读到这个词的时候,除了我和陶碧珺,大家都傻眼了,我因为提前查字典而被表扬了。

字典,是学习上的好助手,是无声的老师。我养成了查字典的好习惯!

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