关于照片里的作文500字合集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的照片里的作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
照片里的作文500字 篇1
有时候，几张照片就是一段美好的回忆，就能将我拉回昔日，拉回那个铭记在我心中的时刻。
还是小学的时候，应该是五年级吧，我进了学校的乒乓球队，训练了才不到一个月，就被送上了赛场。
这是我第三次打比赛了，所以显得比其他队员更镇定些。我从容地打了前几场，虽然也有输的'，但不知为什么，我一点儿也不着急。
到了最后一场，这场关系到我是否能进入八强，我再也镇定不了了，对手的水平似乎与我不分上下。我们僵持着，打到了10：8，也就是说：最后一球定胜负。摆在我面前的有两条路：胜，则稳坐第七；负，则退出八强。我不甘心退出，便只得前进。
我身上那显然不合体的队服似乎更不合身了，鞋子好像也有些大，光洁的额头上已经变得汗涔涔，心里像揣着不安分的小兔，到处乱撞，呼吸仿佛都不通畅了。
我几次抬手准备发球，却又都缓缓放下了，不是因为觉得方向不对，就是姿式不对，裁判已然不耐烦，催促我快发球。可对手却不着急，她盯着我的每一个动作，生怕漏掉一处。再说身后的队友、带队老师，也都停止了喝彩、加油，都屏气看着我们。我一咬牙，将球轻轻碰了出去，对手立刻将它打了回来，我狂喜，这种球我最拿手，便赶快移步，挥手，抽！一个漂亮的弧线越过球网，在对方球台上嗑了一下便飞了出去，却没有落在对手球拍上。“咔嚓”一声，我抽球的瞬间便定格在了相机里，全场爆发出了热烈的掌声。
下了场，队友立刻围住了我，带队老师什么都没说，只是递来了水和毛巾，“咔”，这也成为了一张珍贵的照片。
至今，这两张照片还被我视若珍宝，它们会勾起我对往日的美好回忆和对队友、老师的感激，我将会铭记它们。
照片里的作文500字 篇2
照片，是记录一段美好的时光；一件温暖人心的事情；一段感人故事的回忆。
在那个忙碌的下午，我们穿着校服，列队在广阔的操场给校园增加了一道不一样的色彩。正是那天下午，我们结束了小学六年的生涯结束在与同学课间一起玩耍的时光。
在那天下午，考完试的.我们就一直没停下来。拉桌子，搬凳子，打扫卫生。这一切的一切都在为拍那一张毕业照来做准备。等待最后两位同学的到来，照相机一摆，咔嚓————一声，就照好了。放学后回到家，默默的坐在床上思考等待。两天后，照片回来了，望着那一张照片使我想起了那些年朝夕相处的同学······
毕业以后，我试试拿着那张毕业照看，仿佛看一看就可以回到过去那些时光，那些一起玩的小伙伴；整天摆着一张严肃脸的老师。如今，物是人非。只能靠着那一张照片来感叹如今，回忆过去的点点滴滴。那时与同学在一起的吵闹、悲伤、喜悦，对于现在来说，好似一段小小的插曲。尽管它很短，但对于现在来说，也是一段耐人寻味的经历。上了初中才会明白小学时多么的好，让我们回念不已、让我们恋恋不舍。照片背后的校园，不就是在我们上小学时让我们厌烦的校园吗。可在拍照的那一天，一切都变得那么美好。
照片里的故事就是那么耐人寻味。
照片里的作文500字 篇3
每一张照片，都是时间的标本。翻开我的相册，总是那一张照片最先映入我的眼帘。
照片上笑容满面的女孩啊，你朝着天空挥舞着手，向着云彩微笑，可见你是有多开心啊！可想而知，照片上的女孩就是我！
记忆的大门徐徐开启……
那一天，阳光明媚，万物可爱，我们一家人打算去爬家乡的`高顶山，一路上，我们哼着欢快的歌谣，我乐得手舞足蹈。
到了山脚下，我望向山峰，全身的能量皆爆棚，一想到自己就要征服这座高山，心里就乐的不得了！
起初，我好似有使不完、花不尽的力气，不一会儿功夫，爸爸妈妈便被我甩的远远的了。但当爬到半山腰时，我已是大汗淋漓、气喘吁吁的了。眼看爸爸妈妈手牵手追赶了上来，我知情况不妙，只得拼命地往山顶爬，好让他们别追上我。跑着跑着我终于累得不行了，此时爸爸妈妈超过了我。我满眼无助地望向他们的背影，又望了望遥不可及的峰顶，心想：我还爬得上去吗？不可能吧？好想坐下休息休息。这时，爸爸仿佛看出了我的小心思，回过头来语重心长地对我说：“登山不容易，需要坚持不懈地努力，成功永远都不属于那些半途而废的人。”听爸爸说完，我顿时满血复活，带着这份信念，一鼓作气登上了高顶山峰顶。
放眼望去，群山叠恋，浮云一片片，一切美景尽收眼底，不免让人想起杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小。”我朝着天空挥舞着手，大喊：“高顶山，我爬上来了！”
就在这时，“咔嚓”一声，爸爸用相机将此刻情景拍了下来，成了我相册里最美的记忆，它时刻激励着我！
放弃不难，但是坚持一定很酷！
照片里的作文500字 篇4
前天放学回到家，妈妈让我收拾一下自己的房间，我在整理抽屉的时候翻到了一张相片，这张相片上有两位女孩，周围是一栋简陋的教学楼，“妈妈这照片是什么时候拍的呀?”好奇的我立马拿起照片跑去询问妈妈。
她想了想拿起照片端详了一翻，回忆道：“这是妈妈小时候的照片，那天我们学校放学了，我刚出校门下起了倾盆大雨，我没带雨伞只好头顶着一块木板回去了。忽然，一辆自行车急驰而过，我被吓了一跳滑倒在地上。”妈妈说完，用手撑了撑头，彷佛是沉浸到了回忆中。我听的正精彩呢，妈妈这一停，我便皱着眉头急忙问：“那接下来呢？”妈妈把头抬了起来，继续说道:“一个女孩把我扶了起来，‘我和你撑一把伞吧？’飒爽的语调、贴心的问候，那姑娘就像是一颗充满暖意的太阳，在妈妈最需要帮助的时候出现在了我的面前，妈妈我感动的点了点头，与她相伴回家，在回去的路上我们有说有笑。最后发现其实她家也就在我家边上，从此，我们成了形影不离的好朋友，有了如钢铁般的友谊，这就是此张照片的由来。”“那现在妈妈的这位好朋友在哪呢？”我又追问到。这时妈妈望向远方，眼神里闪现出了一丝遗憾，感叹道：“大学后，我们各奔东西，渐渐地便失去了联系。我想她现在应该依旧像是一颗太阳，时刻在温暖着周边的人吧！”
听完这个故事，我心里又高兴又难过，高兴的`是，我又更了解我的妈妈了，知道了她曾有这么一个好朋友，难过的是曾经这么要好的朋友，现在却只能天各一方。这个故事、这张照片将会永远留在我的心里，让我铭记曾经有这样两位少女，她们之间是如此的温馨，想到这里，我便默默地许下了一个心愿，希望有朝一日，妈妈能与她的好友再次相遇，太阳终将再次升起。
照片里的作文500字 篇5
我的家里，有一张让我难忘的照片。因为有它，我的记忆像定格在了那一刻，久久不能忘却。
那是一个酷热的七月天，班主任帮我们排好了最后的队伍，并告诉我们:“拍完这张毕业照，就代表你们的小学生涯结束了，你们可能也就个各奔东西，以后就谁也顾不上谁了。亲爱的同学们，请你们好好珍惜这最后一刻拍集体照的活动吧！”班主任刚说完，学校的领导，我们的科任老师也纷纷到了现场，去到了自己的地方，拍下了这张珍贵的照片。
我们的班主任在照片的正中心，虽然脸上洋溢着微笑，但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了忧愁，以前她给我们上课的那种炯炯目光，如今却已经变成了暗淡了，是因为不舍吗？每当我看见校长右手边的那个残缺的位置时，也会情不自禁地想到语文老师吧，他并没有参加拍照，因为她说了，我们不需要记得她的外貌，不需要记得她的功。只需记着她的严格，只需在十年后记住，在我们的生命中，还有她这样还有一个路上甲经过了就足够了……
想到这一切，我不禁潸然泪下，仿佛我们的.别离就在昨天，我们一起野外疯，一起闹，我们的每一次秋游，春游，每一次活动，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老，我们不散。”到了今天，时光仍旧也没老，但我们却都散了，都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。
虽然世界上有许多事等着我们去感悟可是呢，我们也必须抓住时间，与它共进退，时间在推移，我们在成长，我们又为什么不可以抓住时间快乐的成长呢？
照片里的作文500字 篇6
每当翻开我的影集，看着那张有陌生阿姨模糊身影的照片时，我就会想起那天的情景。
那是一个炎热的夏天，爸爸说要带我和妈妈去公园照相，我们便爽快地答应了。
公园真是太美了！婀娜多姿的柳枝随风飘舞，好客的迎客松展开双臂欢迎我们，五彩缤纷的花儿向我们点头……最惹人注目的还是那个具有古风古韵的小凉亭，周围全是花儿。“妈妈，我去那边摘几朵花留个影。”我急匆匆地跑过去，正要弯腰摘花，却被妈妈叫住了：“家皓，不能随便摘花！你看，那边的园艺师们为了让花儿开得更加鲜艳，每天都在精心地照料这些花儿，你忍心摘它们吗？”“不就是几朵花吗？你看这里的花这么多，摘几朵没人会发觉的。”我肯定地回答道。“如果人人都有你这种想法，那这儿的花一会的工夫就全没了，你还会觉得这儿好看吗？”一旁的爸爸意味深长地对我说。“没有花，照相多难看啊!”我争辩道。“没有花的装扮，我家的宝贝也很漂亮，因为我家宝贝心灵美。来，快过来，笑一笑。”我极不情愿地冲爸爸笑了笑。“咔嚓”一声，一张照片被爸爸拍了下来。“咦，怎么还有一个穿工作服的'园丁阿姨呢？”我埋怨爸爸照相的技术差。“孩子，爸爸是想让你记住这位阿姨，记住今天发生在公园里的这一件事。以后你就会尊重别人的劳动成果，不去破坏一草一木。”爸爸神情严肃地对我说，我心悦诚服地点了点头。
现在我已经长大了，这张照片也有些发黄了，但它仍然珍藏在我的影集中，时时鞭策我要做一个文明之人。
