实用的做人作文500字锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的做人作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
做人作文500字 篇1
面对当下日新月异的时代变化，我们要做个谦虚、低调的人，不然走到社会上可能就会“碰壁”了。
苏洵在《名二子说》中评论过苏轼和苏辙两兄弟，他们两个性格截然相反。“轼乎吾惧汝只不外饰也。”“辙者，善处乎祸福之间也。”意思是苏轼旷达不羁、锋芒外露，苏辙中和淡泊、含蓄深沉。从他们两兄弟的性格比较中，我们可以看出锋芒外露和含蓄深沉的对比。
其实我们对苏轼已有了很多的了解了，我们学过苏轼的很多诗词，从他的诗词中就可看出他是个豪派放的诗人。
苏轼与苏辙相比性格差了十万八千里，苏轼锋芒外露，故不为世客，一生坎坷；苏辙含蓄深沉，虽才华不及苏轼但仕途官宦生涯，远比其兄苏轼顺利。通俗的说就是苏轼高调容易得罪人，当时的权贵都排斥苏轼，苏轼的仕途可谓“一波三折”。
面对当下日新月异的时代变化，我更希望成为他们两人中的苏辙。我们即将踏入社会，那就更要谦虚一点，言行需谨慎，是金子总会发光，只要有才华就不会被埋没，为人处事不必那么张扬与高调。
在生活中要谦虚低调的'做人，毕竟是金子总会有发光的那一天，你的才华总会被发现。何必要那么高调？做人还是谦逊一点比较好，以免以后在社会上碰壁。
回想苏轼与苏辙的一生截然不同，你会选择哪一种？我更倾向于选择苏辙的性格，为人处世的态度。这样他们就有了各自不同的人生，所以你的性格决定你的人生。
做人要谦逊。
做人作文500字 篇2
人生如一个大舞台，各种各样的事情在人生中上演，这些事情或喜或悲，但总能让我们悟出一些作人的道理。 周末的一天，我和朋友一起约定去图书馆看书，我先得去找他，再一书起去店，
坐上公交车，刚好人少，我赶紧找了个空位坐了下来，原以为这一路会非常无聊，但没想到这一路会如此惊险有趣。
只见一个母亲带着一个3，4岁的小女孩上车了，我给他们让了座。过了一会儿，听见这个小女孩扬起那天真的脸庞对他妈妈说:",那个叔叔为什么把手伸进那个阿姨的包里，他们在玩游戏吗?”他的妈妈赶紧捂住了她的嘴，小女孩的话顿时使车内一片寂静，那个小偷忙把手伸了出来，大家做看看右看看，都怀疑了周围人是不是小偷。
车快到站了，一个人走到小女孩面前，说：“哟，这小女孩的脸真漂亮，让人忍不住捏一把。”说着摸了一下，大家都没在意，一位纯粹是一个大人对孩子的疼爱罢了，可孩子却忽然哭了起来。一看，不知被谁用利器划了一下，有人说道：“估计刚才摸她脸的那个人是小偷，存心报复吧”。只见那小偷马上就要下车了，可没有一人敢过去拉住他。一个男的冲过去拉住了小偷，那个小偷十分惊奇，愣了一下，边喝那个冲过来的人殴打了起来，只见那个人对司机说：“把车开到警察局去”。司机马上调转了车头，开到了警察局，幸亏警察及时赶到，抓住了小偷车上的`人都为这个男的竖起了大拇指。
这就是我人生舞台上的一台精彩的节目，他教会我做人要正直，像那个见义勇为的男子一样，我永远难忘。
做人作文500字 篇3
在《西游记》中，有一人物，大家是耳熟能详的：大大的耳朵，长长的鼻子，圆滚滚的肚子，手执一把九齿钉耙。对，他就是猪八戒。
在大家心目中，猪八戒身上带着一个个缺点：好吃、贪睡、好色看，在取经路上，他经常拖大家的后腿。瞧，这就是一个鲜明的例子：在《三打白骨精》片段之中，孙悟空慧眼识破白骨精的.传俩，一打美丽的姑娘，二打颤巍巍的老婆婆，三打前来寻妻女的老公公。始终没识破妖技的猪八戒不但不帮忙，反而在边上煽风点火，激得唐僧将大师兄气走。
虽然猪八戒小毛病不少，既没有白龙马的英俊潇洒，也没有孙大圣的神通广大，但在大敌面前，拿着九齿钉和，一心保护师傅，寸步不离。有一次，他和唐僧被抓，眼见两个小兵要虐待师傅时，八戒觉得自己皮厚，赶紧故意吸引小兵注意力，替师傅挨打。你听，那豪迈的话语来打俺老猪！俺皮厚肉多，多打几下！你看，猪八戒还是很孝顺，深爱着他的师傅的。
其实猪八戒还有其他优点，幽默风趣更是讨人欢喜。别人嫌他外貌丑陋，他上前回对人家丑变耐看，再停一时就俊了，粗柳簸算细柳斗，世上谁见男二丑。看似在狡辩，其实更是他乐观的表现。在西天取经的坎坷路途中，他无疑是大家的开心果，为整个故事增加了许多趣味性。
猪八戒是不是很真实？优点与缺点并存，这不是活生生的你我他吗？人无完人，但内心真善美、知足常乐的心态值得我们去学习。
做人作文500字 篇4
这篇文章是我在阴间写的。
三天前，当我还是一只蜗牛，在泥土里休息，被人类抓住后，我便知道，我离死期不远了。
被抓后，我被路人甲塞进了一个矿泉水瓶里，这个瓶子在我来之前，已经住着几位老前辈了。从他们口中得知，抓住我的是一种叫人的哺乳动物，十分厉害。他们还告诉我，我们生来就是人眼中的实验品，是人口中的害虫，人拿我们做实验的话要配合，否则会有杀身之祸。
在人类面前，我们要表现出有视觉、味觉，因为人类的祖先在他们死板的教科书里说了蜗牛有视觉、味觉，没有听觉如果不按他们说的去做，他们一好奇，拿你做千奇百怪的实验，你可就别想活命了。
在老前辈的诉说中，两天过去了。第三天，我突然被一个叫蔡东辰的`人捉走了，后来又被带到了一个叫实验室的地方。大概，我真要被拿去做实验了。
果然不出我所料，十分钟后，我被实验了，我按老前辈说的去做，当人拿来糖水时，我拼命地向前抓，当人拍手吓我时，我无动于衷一切正常，做完试验后，这个蔡东辰突然拿出一瓶米醋，我吓得连缩回身子的力气都没有了。听老前辈说，我们蜗牛一碰那个东西，立刻便会溶解，尸骨无存。救命！老前辈听到我大喊，望瞭望我，叹了口气，表示无能为力。
这时，蔡东辰已经用滴管取出了几滴米醋，只要他手指一捏，我的大半身子就无影无踪了。
唉！吾命休矣！来生我一定要做个人，让蔡东辰做蜗牛，然后以其人之道还治其人之身，亲自杀死蔡东辰这个家伙，为自己报仇雪恨！
做人作文500字 篇5
话说当年战国时期,滥竽充数的南郭先生在齐泯王手下混不过去了,便偷偷溜走了。
可是在路上，南郭先生心里真不是滋味：齐宣王给我这么好的待遇，我这样滥竽充数，看来我南郭先生再不学无术是不行了。于是,南郭先生决定拜师学艺，学点真本领。在当地还真有一位吹竽吹得很好的师傅。南郭知道后，诚心诚意地投入他的门下，一心一意地苦练吹竽。可能是南郭有吹竽的天份，还是上帝被他那诚心诚意的决心所感动了。不出一个月，竟然青出于蓝而胜于蓝，比那位吹竽的老师傅技高一筹。
再说齐泯王那边，齐泯王见南郭不见了，心里犯疑，想：从幼时就听见父王经常连声称赞南郭先生吹竽吹得好，可是现在怎么不见南郭先生露脸呢？于是，齐泯王叫来卫士，吩咐他们一定要找到南郭先生，叫南郭先生进宫接见我。说完以后，齐泯王又去听吹竽独奏了。
一天晚饭之后，南郭先生正在大街上散步，正好被齐泯王派来的卫士看见了，便被抓到皇宫里去了。齐泯王见南郭先生来了，马上命令南郭先生吹竽给他听。齐泯王的'命令，谁敢不听，南郭先生只好拿起竽，认真地吹了起来。南郭吹得还真不赖啊，各位大臣听了，连声称赞“好，好，真是妙不可言啊！”连齐泯王也听得如痴如醉。不用说，齐泯王一定是重赏了南郭先生，齐泯王还说，如果南郭先生日后再吹竽给他听，他定会重重奖赏南郭先生的。
经过这件事，南郭先生悟出了一个道理，真材实学是要靠自己努力而得来的，不能有半点虚假。
做人作文500字 篇6
语文新课标指出：语文课程具有丰富的人文内涵，对学生的精神领域具有深广的影响，陶行知说过：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”我们在教学中也应该挖掘习作中的人文情怀，在教学中既指导学生真实作文又要指导学生真实做人。
在一次作文批改的时候我看到一篇文章中是这样描述的“我讨厌电子琴，它夺走了我读书的时间，它夺走了我的`动画片，它夺走了我和伙伴们去楼下游戏的机会，它让妈妈变成了老太婆成天的在我的耳边唠叨个没完，电子琴到象是她亲爱的女儿，我是什么？我是电子琴的奴隶，是电子琴的的一个零件罢了。哎！我该怎么办？”看了作文后我才认识到平时无忧无虑的孩子其实也有很多烦恼呀，他们能把自己生活的真实感受写在文章中这很好，这也正是我们老师帮助他们解决问题的一个很好的契机。于是我就和她的妈妈联系让她学会赏识孩子，培养孩子学琴的技术，更要帮孩子找到学琴的乐趣和信心，我也和孩子谈心，我鼓励她都考到八级了说明他是个很有毅力的孩子，一定要坚持到底，不要让自己的努力功亏一篑，要相信自己的潜力是无穷的，希望她能体谅妈妈的良苦用心。后来在日记里我看到了孩子生动的记录下她在电子琴九级考试中的经过，日记里把她刻苦练习，考级时的心理，通过后的喜悦，以及对老师和妈妈的感谢都写得真实感人，看来孩子不但学会了弹琴还学会了坚持，学会了感恩当然也学会了作文。
在实际的教学中如果我们鼓励孩子们大胆的把他们生活中的烦恼写到他们的习作中，这些都是很好的习作素材，也给我们老师提供了很多引导孩子，指导他们健康生活的机会。
