【热门】老师的作文500字
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的老师的作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的作文500字 篇1
我有一位好老师，她三十多岁，中等身材，瓜子形的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒，微微上翘的嘴角，总给人一种和蔼可亲的感觉，这就是我的班主任——郑老师。
下课时，她跟我们有说有笑，摆弄着各种手影，让我们猜是什么动物，只见她双手一交叉，就变成了一只飞鸟，一只手张开，另一只闭合，又变成了一条蛇，两只手掌心相对，大拇指上翘，食指中指分开，由变成了一只可爱的小狗……有趣极了，逗得我们哈哈大笑，有时，她会拍拍我们的肩膀，摸摸我们的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。
上课时的老师，像变了一个样子，她神情严肃，一丝不苟。她讲课非常认真，批改作业非常及时和负责，当我们认真听讲、专心致志的时候，郑老师就会满面笑容地表扬我们，鼓励我们继续努力、认真学习。当有些同学开小差时，她就会用那双会说话的.眼睛盯着你，提醒你集中注意力，当我们有问题时，可以大胆地提出来，她就会和我们一起讨论，然后认真地给我们讲解，牵着我们的手，把我们带进知识的殿堂。郑老师的课我们爱上，我们爱听，我们将在郑老师的带领下，在知识的海洋里遨游。
在生活上郑老师对我们也是无微不至地关怀着，天气冷叮嘱我们多穿衣服，下雨了告诉我们不要把鞋子弄湿，中午我们午睡时她把窗帘拉好，门窗关好，生怕我们着凉，就这样，我们在老师的关心和教导下快乐地成长着。
这就是我可敬可爱的好老师，我们永远爱您！
老师的作文500字 篇2
转眼，又是一年秋。
初秋时节，步入二中的校门，扑鼻而来的是桂香。两年前进入校门如此，如今亦如此。弹指须臾，两年已逝，至善楼里没有复杂的气味，有的只是淡淡的桂香，桂香中还悄悄混着渐渐离别的气息。逝去的两年，遗憾的是在这最后一封送给您的教师节贺信无法描绘出你的美。
都说老师是辛勤园丁，但我并不这般认为。
您知道你有多特别吗？您特别的.招人喜欢，你不是一个园丁，不会只一味地修剪我们不听话的树枝儿，更像是一个摆渡人，真正带领我们在知识的天地里遨游。
初见时是优雅授业，十分认真；相处时是和蔼，答题解惑，是耐心，这便是我眼中的物理老师。心里的她是坚强善良的，或许爱真的需要勇气去面对流言蜚语，她每天上课都要足够的勇气来面对这满屋的小怪兽，然后想方设法竭尽全力的把知识传入小怪兽的耳朵里，印在了脑子里，就算上课时被这群小怪兽受重伤，她也不愿意伤害他们，选择原谅，包容他们。两年的时间里，科任老师换了一任又一任，可她一直还在，陪着这群小怪兽。长期的操劳，让她的身体健康亮了红灯，她开始想放弃了，就在这段时间里，这群小怪兽又开始慢慢转变了，不再那么贪玩了，专注了许多，省心了许多。她一如既往的站在讲台上给小怪兽讲课，她似乎是一个没有脾气的，两年的时间里，没有一只小怪兽看过她发火，冲学生撒气，她一个人承受着，容忍着。有一天有个小怪兽对她说：老师，您生气就发泄出来，别总憋着，对您的身体不好。您冲我们撒气，我们是不会介意的。她说：不行，我怎么能对你们发火呢？你们都还是孩子，不能这样对你们。
不管我们走多远，我都永远记得有见一个永远包容我，爱我们的老师，谢谢你李老师！
老师的作文500字 篇3
我有一位十分优秀的数学老师——谭老师。虽然他年纪比较大，但脑子很管用，数学特别厉害。
谭老师有一张说不太标准普通话的嘴。每次谭老师一说错，同学们都会哈哈大笑。可是老师没有责罚我们，还说：“要笑就笑一会儿就行了，停。”我们也会很有默契地马上就坐好。但是谭老师这张说不清普通话的嘴，在讲课的时候就特别厉害了。“一点五，五循环，预备起。”不管多么复杂的题目，通过谭老师的嘴都能把它们捋得清清楚楚，不管多复杂的数字组合，谭老师的嘴也能读得明明白白。
谭老师上课时总是拿着一根棒子——用报纸卷起来的棒子。这个棒子是谭老师自制的，它的`用处可大了。有同学开小差时，这根棒子就是用来敲那个同学的桌子的，提醒他要专心听讲。讲课要用到电脑时，这根棒子就是一支笔，供谭老师在屏幕上写解题思路用的。
一次，谭老师出了一道挺难的题，让我们解答。别的同学解答出来了，可我还是不懂，下课时我就去问谭老师。谭老师又细心的给我讲解了一遍。谭老师真是和蔼可亲啊！后来我不会的题，我都放心的去问谭老师，再也不用担心谭老师不会给我解答了。
做完课堂练习后，我们就拿去给谭老师批改。我错的地方，谭老师都一一给我指出来，并告诉我怎么修改。我按照谭老师的方法去改，谭老师看了后说：“要记住了，以后可千万别错了。”我点点头回座位去了。
老师，您辛苦了！请相信我，我一定会取得好成绩，用好成绩来报答您。
老师的作文500字 篇4
叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了起来，所有同学都匆匆忙忙回到了教室。很快我们的班主任邵老师也走进了教室，老师突然对我们说：“明天考试。”顿时，全班都安静了下来，此刻空气仿佛不再流动，时间也静止了。可是下一秒，整个班级却炸开了锅，有的在拍着桌子喊，有的使劲挠自己的.头，还有的人在摇同桌的肩膀。
“还有作文”老师补充道。全班基本都扯着嗓子喊：“不要啊！”仿佛都不想那么快就迎接考试。我像一滩烂泥趴在桌子上，默默接受了这个事实。“园地还没学呢，怎么这么快就考试了呢？”有人在一旁悄悄地说，“我还没准备好呢！”“怎么明天就要考试了呢？”大家议论纷纷。我悲伤地回过身，看到我的同桌正在使劲挠自己的头，好像都不知道自己要做些什么了。
话音未落，老师又补充道：“再告诉你们一个消息。”老师说这句话的时候也不知道是不是因为抱怨的声音实在是太嘈杂了，所以有很多人都没有听到。不过，有少部分人可能听到了这句话，可大家都像一个个泄了气的皮球一样，并不想知道这个消息到底是什么，毕竟，考试已经让人感觉心里像吊了一块石头一样，加上还要写作文，真可以说是雪上加霜了。
最后，老师又说了一句：“骗你们的。”话音刚落，全班都欢呼起来，我也是其中一个。只有我的同桌还在疑惑地问：“怎么了，怎么了？”，“老师是骗我们的，明天不用考试！”我摇了摇他的肩膀回答道，他也跟着欢呼起来。
果然，到现在为止走过最长的路，全都是老师的套路。单纯的我们，还是这么容易上当啊！
老师的作文500字 篇5
在我五年的学习生涯中，教过我的老师数不胜数，但是令我最难忘的是学而思的语文老师——李胜男老师。
起初，从名字上猜，我还以为是个男老师。其实李老师拥有一头乌黑秀发，还总喜欢扎成“马尾”系于脑后。她有一双会说话的大眼睛，戴着一副圆圆的眼镜，看起来渊博知识的样子。她的樱桃小嘴里总能“蹦”出娓娓动听的话语，我们听了如沐浴春风，因此很喜欢听她讲课。
李老师不但课上得好，她还是同学们口中鼎鼎有名的“演员”老师。她喜欢模仿同学们作文中描写的场景，每次作文课，我们都很期待她的精彩表演。有一次，小张同学在他的作文里写到严厉的.妈妈喋喋不休地埋怨爱喝酒的爸爸。李老师夸小张的作文选材贴近生活，可是他写得不怎么生动，让我们帮着再改得有趣点。
我们正面面相觑，只见李老师突然两手叉着腰，在教室里踱着步子，她又突然站在讲台上，眼睛一瞪，指着我们，大声呵斥道：“喝喝喝，就知道喝酒，你还能干什么！”“哈哈哈……”同学们笑得前仰后合，横七竖八，原来李老师又“戏精”上身了呀！
李老师这一演，同学们立刻来了精神，七嘴八舌地讨论起改写
的方法来，教室里乱成了一锅粥。有的同学模仿起“严厉的妈妈”呵斥起自己的同桌来；有的同学还没有来得及举手，答案就从嘴里“蹦”出来；有的同学捧着肚子笑个不停，脸颊上像干煎着两块面包。李老师脸色一沉，一敲桌子，严厉地说道：“来吧！进入正题，要想把人物写得好，动作、语言、神态描写不能少……”再看看同学们，一个个正襟危坐地学习起来……
这是我们的“胜男”老师，在我们的心中，她胜过了很多很多人。
老师的作文500字 篇6
满脸青春痘，扎着高马尾，架着一副银色眼镜。没错，想必大家都知道，她是我们既严厉又和蔼的数学黄老师。
晚自习时，黄老师抱着一叠作业严肃地走了进来，说：“这些题目都是在月考试卷中做过的，何况还是计算题，都做得乱七八糟，一点都不尊重数学！”
教室里的气氛瞬间变得紧张起来，连针掉在地上的声音都能清清楚楚地听见。“这节课没法上了！”老师气愤地坐到椅子上。“怎么办？怎么办？这场面不好收拾啊。”我的心一直在怦怦地跳个不停。一旁的俞王思瑜也“静音”了，静静地坐在那里，大气都不敢出一口，等待老师的判决。
渐渐的，半节课过去了。黄老师的心情似乎也好了许多，她站了起来，说：“下次还敢不敢乱做作业了？”“不敢了！”我们异口同声地回答。教室里的气氛又回归到了从前，我深深地吸了一口气：“哎，这节课可算是过去了。”
今天，黄老师满脸笑容地走了进来，手里拿了一盒榴莲饼干，班级里顿时炸开了锅，毕竟我们都是小馋猫啊！“今天我们来学习圆柱的表面积和体积。”老师说。为了得到小饼干，我必须打起十倍精神才行，这节课我们顺利地上完了。
叮零零，清脆的下课铃声响起来了，我们用期待的小眼神牢牢地盯着老师手中的饼干。老师打开盒子，一股榴莲味就散发出来了，我们个个眼都不眨地盯着老师的小饼干，谁知口水已经流了三千尺了。
最后，勤奋的孩子都得到了小饼干，津津有味地吃了起来。老师兴奋地说：“剩下的小饼干留到下节课给举手发言的`同学。”班级里的同学们乐得都不知道自己姓啥了，个个议论着。黄老师扶了扶眼镜，满意地走出了教室。
传说中的“黄BOSS”既有严肃的一面，又有和蔼的一面。
