同行作文500字

2024-11-26 06:58:28
(优选)同行作文500字

(优选)同行作文500字

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的同行作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同行作文500字 篇1

阳光明媚,万物复苏;阳光明媚,万花齐开;阳光明媚,万物皆喜。有阳光的地方,光明无阻,一切都挡不住它,它是那么的耀眼,那么的夺人眼目。

无数个夜晚,它是那么的漆黑,在黑暗里,人们正在无助地寻找光亮,哪怕是一点微小的光亮,也能让无助的人们感到一丝希望,但是它太黑了,只能看那一双双明亮的眼睛。无数个早晨,太阳从地平线上缓缓升起,无数的光线照向大地,一切充满了生机,人们带着希望走出房门,渴望有希望的一天,盼望着它快点来到。

阳光与我们走了一天又一天,一年复一年。无数个风雨交加的'日子,虽然它是那么的微薄无力,但人们无法忘记它,渴望它的到来,因为它充满活力。人们总说雨后彩虹,却淡忘了,彩虹后的阳光,虽然它没有彩虹迷人,但是它却孕育了彩虹,没有阳光哪来的彩虹。

伤心的时候,阳光打开我们的心房,将我们的心间照亮,使人们变得温暖。低谷的时候,阳光从厚厚的云层照入谷底,使你重获希望。骄傲的时候,阳光像老师教育的话语一样改变着我们的思想。阳光无时无刻的关心我们,温暖我们。

阳光是温暖的,夺目的。有阳光的地方,黑暗被驱走了。阳光是明媚的,闪耀的。有阳光的地方,花朵盛开了。阳光是和煦的,辉煌的。有阳光的地方,成功的大门为你敞开!

同行作文500字 篇2

有人说,美是光鲜亮丽的外表。可是我却不赞同,我认为,美应是在炎炎夏日为老人打伞的行为;又或是为山区孩子贡献力量的举动……总之,我想象中的美在举手投足间,它不一定是什么惊世壮举,但一定会温暖人心。

在“十佳道德模范”中,有这样一群老人,他们本可以在家中享清福,但现在却每天天不亮就起床,在寒冷的冬天熬好热粥,在炎热的夏天烧好凉茶,为过路的市民提供方便。他们就是红日亭爱心老人,虽年逾花甲却几十年如一日传承着一份善举,无怨无悔。在这里,我看到了美在举手投足间变成了一份坚持。

美不只存在于“道德模范”中,在我们身边也随处可见。记得罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是啊,美,离我们并不远,只有用善良的心灵去感受,才能发现美的真谛。

在我的周围,有这样一个女孩。她的母亲在她刚出生时便弃她而去,只剩下她和爸爸还有奶奶相依为命。当她八九岁的时候,奶奶和爸爸也相继病故,没有给年幼的她留下任何东西。但她并没有放弃生活的希望,她将不幸化为动力,努力读书,用优异的成绩打败挫折,获得成功,她的美,在举手投足间成了积极向上的.美。

在这个炎热的夏天,我在举手投足间体会到了美。美是伟大的,又是微小的;是普通的,又是珍贵的。美是一个很抽象的概念,但是人们用一个个小举动诠释了美的含义。这个夏天,我与美同行。

同行作文500字 篇3

知识,犹如一涌清泉,永远也挑不干,和水源一样,我们离不开它,时刻与它同行。

在课堂上在课堂上是我们与知识接触的地方,在这里,我知道了鲁迅的童年生活;学会了有趣的代数、几何;明白了英文单词的意思;认识了大洲、大洋,发现了声、光、电的奥秘;了解了人体的结构……这些知识是为了我们未来的生活与工作而准备的,它们将时刻陪伴我们共同成长。

在自然里要想知道树的大小,请数一数它的年轮;要想知道鱼的年纪,请看看它的鳞纹;要想知道马的岁数,请摸摸它的牙齿……自然教会了我们很多,如:见燕归便明春到,闻蝉鸣便知夏至,看叶落便感秋至,瞧飞雪便晓冬回……我们有许多东西是从我们赖于生存的大自然中学到的`,它们使我们更好地适应环境,让我们生活的更舒适,从大自然中学到的知识是与我们密切相关的,它们时刻陪伴我们共同生活。

在社会中在社会中学到的知识,是人一生中最重要的知识,从出生到现在,一直在学。运用它,郑和舰队七下西洋,使大明王朝保持和平;运用它,邓小平制定了“一国两制”的伟大方针;运用它,比尔·盖茨克服重重困难,成为了世界首富……在社会中,没有知识就很难立足,社会中的知识教会我们如何做人、如何面对困难、如何取得成功,一直到老,它们随时在我们的身旁。

知识无处不在,每时每刻,我们与之同行!

同行作文500字 篇4

寂寞时,我们才会想起朋友。她们,便是陪自己度过难关的旅伴;她们,便是与自己同享快乐的友人;她们,便是一直鼓励,支持自己的知己。

我今年上六年级了,在读五年级的时候,我有三个最好的朋友,她们是婷、彤、雅。我现在总是回想着我们以前的快乐时光,以前,只要一有时间,我们就会聚在一起述说许多发生在自己身边的新鲜事。有时候一想到自己要六年级了,就既欢喜有伤心。欢喜的是自己马上就要完成小学学业了,伤心的是要告别与自己同窗苦读了几年的同学,很舍不得。

然而正是因为这舍不得的提前到来而创造了伤痛……

正当我们拿着暑假作业高高兴兴的去学校报名时,噩耗传来了,学校说六年级要分班……什么?这简直不可思议,最后一年了,难道就不可以让我们在这最后一年里,好好相处,仅剩一年,可老天偏爱捉弄人,最后……还是……分班了……

分班了久了,跟新同学和新老师都相处的还不错,可我们依然不忘有时间的时候在一起聊聊天……这很HAPPY,可是,当三个班的老师知道三个班的'人总是在一起玩是,麻烦又找上门来了,三个班的老师在班上跟学生说,不准跟六年级其他班学生玩,尽管老师这样说,我们也当作没听到,依然在一起玩,那段时间,我很怀恋,也很快乐……

愿我们一起走过这难忘的日子……

回首我们一起走过的日子,这部小说便有了与以往不同之处:作者是我们自己,创作的时候不懂得珍惜与推敲。写完了再从头到尾看一遍,觉得过去好美,是自己不懂珍惜过去在一起的快乐时光……

过去教育了我:在一起的时候要懂得珍惜,等到分开时才回想起来,那只不过是回忆而已,到时候在后悔,就来不及了。

同行作文500字 篇5

那天晚上,我正在做作业,妈妈打来电话,告诉我说你的妹妹可以免试入学了。听到这个消息,我不禁为你感到高兴,感到自豪,甚至有些激动。我也不知道这是为什么,也许,是因为你既是我的妹妹,又是我的知已。

妹妹,是网络让你我相遇相识相知,认识你,我感到莫大的幸福。也许,这就是缘份。但是,与其说是命中注定的缘份,还不如说是你我心与心的感应、交流和沟通?

我很容易知足,也更容易满足,我喜欢沉浸在这纯洁无瑕的'友谊氛围中,你是我所有朋友当中一颗最璀璨的星星,也是我生命中一颗重要的星星……

你将是姐姐一生中美好回忆精美的一部分。我说过,即使一颗微尘飘落大地,尽管它悄然无声,也总会留下它飞行的轨迹;即使一颗流星划破夜空,尽管它再也不能在夜空里绽放光彩,也总会留下它瞬间的美丽。我的一生中,我的回忆,我的生命,永远有你的轨迹和光彩!

虽然现在你免试入学的事情已经得到了落实,但是,还是不可放松后阶段的学习的。打好基础更重要,你步入中学校门后还要时时展示你的优异,难道不是吗?

妹妹,你人生的路任重而道远,要你一路披荆斩棘,我相信你人生的下一站,会更加光明亮丽,初中升高中的时候,你也一样可以免试入学!

姐姐会一路与你相伴,不管是失败还是成功,不管是快乐还是悲伤,姐姐都愿意一路与你同行。路边的风景很美,但姐姐会在荆棘丛中,为你默默地鼓掌!

妹妹,大地回春,野外的嫩芽儿正在茁壮地生长着,它在告诉你,什么叫做蓬勃……

同行作文500字 篇6

生活不是缺少美,而是缺少一双寻找美的眼睛,美无处不在,只要有人在,美就会出现。

当我去奶奶家的时候,我上了公共汽车,看见一个小男孩把座位让给了一个老人。这一幕让我感受到内心的美丽。在斑马线上,一位老人摇摇晃晃地走着,穿过红灯走了三四步。一辆汽车飞驰而过。附近的一个年轻人注意到汽车将要撞上老人。他感到心中一震,放下东西,飞快地跑向老人。汽车仍然以恒定的速度行驶,越来越靠近老人。年轻人心跳加快,头上冒出冷汗,顺着脸颊淌下来。他的头发变湿了。这个年轻人没有擦去汗水。他咬紧牙关,试图向老人跑去。当他跑的时候,他也让老人听他说。但是老人的听力不是很好。他迷迷糊糊地转过身去,想知道是谁在喊。汽车越来越近,年轻人也越来越近。当车还在一米远的时候,年轻人的.手拉着老人的手,把老人拉了回来。老人不知道有人在拉他。他没有注意到人们正在迅速倒下。这个年轻人无法养活这个老人。

年轻人立刻开心地笑了,擦了擦头上的汗水,对老人说:“红灯已经过去了,不要再往前走了,我会帮你绿灯。”老人微笑着点了点头。

年轻人扶着老人走过斑马线。这一幕出现在我的眼前。这条风景线比任何其他风景都美丽。

生活看起来如此美好,为什么我们不慢慢走,平静地走,与美同行,与美同行呢?

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