视线作文500字

（精品）视线作文500字

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的视线作文500字7篇，希望能够帮助到大家。

视线作文500字 篇1

在人们的视线中，往往只关注于美好的失误，却忽略呢绝境中努力求生的植物山缝里的小树。

这是瘦弱的小树。

那天，我们一起去攀登郊外的小山，虽说是小，也有十几层楼高。山顶因为空旷，狂风又又猛烈，卷的尘土飞扬，连刚出生的小草都被连根拔起，别提有什么植物了，可就在黄尘之间。有一个瘦弱的身影不断地摇曳。让我久久难忘：那是一棵小树，小树大约有一米高，刚刚开始，只看到它的枯萎的枝条和干枯的`枝干，便以为它死了。

只是瘦弱但勇敢的小树。正当我们准备离去，再仔细看它一眼时，却发现枝头有一点儿点儿绿，虽然只有一点点，但还证明它还活着，我不禁热泪盈眶，我仿佛听到了它的独语：“为了生命，我拼搏过！”这真是不屈的一棵树！不屈服在这样的环境里，一定要活出一番色彩。它的这一生，值了！

这是令人深悟的小树。

我明白了，明白了！它虽然没有鲜花的美丽，没有橡树的粗壮，没有它们安逸的生活，但它有着那些温室里植物没有的精神坚韧不屈。那些鲜花，一门心思要开花，想要散发出自己的魅力。但它不是，它是默默地忍受狂风的洗礼，努力扎根，来找一条活路！我们人生不也是这样吗？犹如在困难时，要迎难而上，想要一鸣惊人，要活出自己的色彩！

当你登上山顶的时候，你是否注意到了那瘦弱的小树？当你在看花儿的艳丽时，你是否记得绝境中的小树？当你遇到困难心灰意冷时，你是否从勇敢不屈的小树中得到了什么？

我的视线中，这是我见过最美的植物。

视线作文500字 篇2

那抹清晨的阳光，透过被粗鲁打开的窗户直射向我的脸庞，沐浴在一片金色光辉中的我，颇有些不满地望向那佝偻收拾床铺的身影，开口道：“奶奶，难得放假，你就不能让我多睡会啊！”“跟你说过多少次了，一日之计在于晨，老师没教过你啊，不是说有背书的作业吗？快背去！”

不情不愿地拿起语文书，急急诵读起来，奶奶见状才心满意足地离去。读了很久都背不下来，烦躁得很，正想将书甩到一边，一抹枯败的黄色闯入视线。定眼一瞧，一片枯黄的树叶，犹如一只翩然而下的`花叶蝶铺展开黄翅膀，静躺在我的脚边。

它那霉灰间点点蔫黄的暗沉色调与窗外那入眼的新绿实在格格不入，我不禁靠近了窗边，映入眼帘的一切却让我惊异非常。一棵又一棵层层叠叠的鲜活绿色之下，竟是一丛又一丛令人厌弃的暗黄落叶，更有甚者，那堆积的落叶已看不出原貌，腐蚀成一摊臭恶的黑泥！

那黑泥的模样实在让人生不起好感，可略略知晓黑泥之用的我，心下却是被震撼与感动占满。那是落叶在回报养育了它的大树！那一摊人见人厌的黑泥，却恰恰是新抽枝芽的大树此时最为需要的肥料！

虽说这不过是自然交替，常见的自然现象，不过耐不住心下一想，连枯死的树叶都知道在生命濒死前回报养育它的大树的恩情，成为大树需要的肥料。而我呢？心下发虚地望了望被自己随手丢下的语文书，浓浓的羞愧之情涌上心头。

我弯下腰，小心翼翼地拾起那片薄如蝉翼的落叶，就好像捧着一件失而复得的珍宝。

下楼，来到那片绿林，亲眼看着一片片落叶落到落叶丛中，才离开。落叶啊落叶，这才是你短暂的一生里最想做的事吧。

日后，我定要向你一样，努力学习，不再光说不做，用优秀的成绩回报那些爱护我，鼓励我，为我遮风挡雨的亲人们。

视线作文500字 篇3

近距离扫描。先把视线对准家庭，作个扫描吧，我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外公，外婆，叔叔，舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱“的辐射场。晨曦微露时，厨房里有一个忙碌的身影，那是为将要早起的儿子准备早餐的母亲；暮色黄昏中，窗前有一位矗立守望的剪影，那是等待孙儿读书晚归的外婆；秋风乍起时，奶奶已早早为我准备了御寒饱暖的毛衣；季节更替时，阿舅已为我准备了增强抵抗里的“力度伸”……每天每时，点点滴滴，我都被浓浓的爱意包围着。

中距离扫描。再把视线投向学校，作一个中距离扫描吧。我发现，这里是一个爱的共振带，日复一日，年复一年，三尺讲台，是老师的.谆谆教导；一方黑板，是老师的循循善诱，一工人眼神，是为我们的成功而流露的喜悦；几句话，是为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力，回报老师的关爱，有时不忘在老师劳累使，为老师搬来一把椅子，倒上一杯清茶——就这样进行着爱的交流，传递着爱的共振！

远距离扫描。最后，我把视线转向社会，啊，这里简直就是一个爱的信息发布会。爱新一日捐，中华骨髓库，希望工程，西部支教……“爱“的信息如潮水般向我们涌来。我把镜头定格在“非典“一页上，我看到了令人动人的一幕；电视机前，所有人的眼球都关注抗击SARS地一线的医护人员，关注着生死线上那一个个熟识的，不熟识的面孔。

大音希声，大爱无痕。用心灵去感悟，用心灵去观察吧，通过我的视线，我发现爱就像我们身边的阳光，空气和水一样，无处不在！

视线作文500字 篇4

透过眼睛，那心灵的窗户，看到了地上的潮绿色，那点点的小草，拂地的柳絮映着远山的白色。透过眼睛，那心灵的窗户，瞧见了天上的淡蓝色，那无暇的白云，群飞的燕子衬着长河的黄色。视线里，是乡郊坚韧的.早春。“哗啦”一声，冷漠的冰变成了柔情的水。“啪啪”两响，柔嫩的笋变成了坚挺的竹。盘在山颠的白龙敌不过春的坚盾。附在水上的坚冰挡不住春的利矛。视线里，是乡郊温柔的早春。瞧！那丝绸一般的柳絮，正抚摸着大地。看！那灯彩一样的野花，正点缀着田野。听！那歌声婉转的黄鹂，正赞美着春天。望！那优美高雅的白鹭，正翱翔在云霄。视线里，是乡郊活跃的早春。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”在人们还懒懒地回忆冬天时，草儿树儿早等不住了呢！这里，桃树、杏树、梨树毫不示弱。桃花、杏花、梨花更争艳。它们约定在秋天一争高低。谁愿意在开头就落后呢？那儿，各种不知名的野花、小草正拼命地争着地盘。它们在一年的等待后，积聚的能量爆发出来，吓退了冰雪，震松了泥土。绿色到处蔓延。视线里，是乡郊湿润的早春。“春雨贵如油。”绵绵细雨没有冬日的寒意，夏日的燥热，秋日的凉意。有着那舒适的暖意。绿，在湿润中成长；绿，在湿润中壮大。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。视线里的草春，有着勃勃生机，有着清新花香，有着茵茵绿草。春天，会在我的视线里停留多久呢？

视线作文500字 篇5

我的视线，在那一刻，落在了一双小手上，母亲送我回虹桥。

我走进电梯，手里托着一个大大的箱子。可我并未觉得他有多重，也许是我在等待，等待有人为我解脱。母亲匆匆买好票，跟进了电梯，门合上了。

母亲看见我手上的大箱子连忙拿了过去，也许这便是我的等待。

电梯到了底层，门开了，我走出去，身后传来电梯门合上的声音。我下意识地回过头看母亲：

母亲倾斜着身子，脚步也略带凌乱，她的两只手奋力地抓住箱子，手上的青筋清晰可见，似乎因为这过重的负荷而生气，像要绷断了。她的手不停的变换着位置，仿佛想趁那交换的一瞬缓解压力。几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前，汗水调皮的在母亲脸上玩耍。无情地对待母亲那沧桑的'脸，母亲不停地稳住脚根。

“要我帮你吗?”

“不用了，你管你先走吧。”要我帮你吗?是的，我的的确确是这样说的，箱子是我的，而我却问要我帮你吗?

我们的车来了，母亲松开了一只拎箱的手，她用那只手紧紧握住我。清晰地，我摸到她手上深深凹进痕迹，是拎箱子时留下的吗?我默默心疼着。

她用手帮我整理衣襟，随后将箱子放在头顶的货栏上。那一刻我的视线落在一双手上，一双黯淡的、粗糙的、疲劳的手。

母亲，何时你的手已沧桑成这样。

车开走了，而我的视线却久久停留在母亲的手，而我的脑海中还浮现着母亲的手，心中还惦记着母亲的手。

视线作文500字 篇6

中考前夜，铭刻在我心中的不是你那故作轻松的笑容，进人我视线的是你稀疏的头发、略带散乱，黑白各半。你躺在我身边，像儿时那样轻轻地拍着我让我人睡，我的父亲。

虽然我已经知道了考场在哪，但你执意要送我前来，家中的短短争执，我的视线看到了你焦急担心的眼神。我同意了。

车棚中，我熟练地打开自行车锁，印入我眼帘的是你为我保养到一尘不染的爱车。抬起头，映入我视线的却是你弯弯的身子。

父亲的残疾车明显开得比我快，看着他在前方行驶，我默默地在后面跟着，静静地在后面看着。反光镜中，是你饱经风霜的面容，虽然面无表情，虽然目视前方，但我依然能感到你对我的`牵挂。

转弯处，父亲在反光镜中看了一眼，那一眼现在依然在我心间，充满了关切，就像在台灯旁看着我写作业那样我不禁愣了一下。

沿着你的车辙，我继续前进，主干道上全是赶考的学子们，瞬间塞满了你与我之间。我努力地昂起头，在车流中寻找你的踪迹，一个熟悉的背影进入了我的眼眶。你的背影突然渐小，又渐渐变大，你有些担忧，似乎在寻找着车流中的我的身影。我心中有着说不出的感激和酸楚。

好不容易和你的残疾车并列前行，一个不小心，红灯又将我们隔开，看着你在另一端频频回首，我几欲有过去的冲动。红灯的转换，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整个人都松弛了下来，我看到你，也有了似乎久别重逢的感觉。

考场门口，老师面授机宜，你渐渐远去。看着你，我百感交集，能做的只有等待开考……

三天后就是假期，就是轻松的日子，看不到你的整日担心，整日焦虑，或许成绩公布后你会带我去旅游，那时我们再好好放松……

视线作文500字 篇7

生活中有许多东西足以打动我，或许是历史中的一朵小花，社会中的一个善举，自然中的一处佳境……但唯有一缕书香温暖了我的视线。

那是一本儿时阅读的故事书，书名早已淡忘，但其中一篇文章的标题我至今还记忆犹新——《永不言弃——吉尔·金蒙特》。儿时看文章不求甚解，只了解内容就罢了。内容大概是这样的：一个叫吉尔·金蒙特的女孩非常擅长滑雪，她的梦想就是成为滑雪世界冠军。在她十六岁时，梦想马上就能实现，而她却在滑雪练习时发生意外失去了她的下半身。她做了很久的思想斗争，最终决定当一名教师。最后她取得了极大的成就。

当我现在回想起这篇文章的时，它又一次激活了的好奇：是什么使吉尔·金蒙特走向了成功?当然是她那坚持不懈、永不言弃的精神。而这种精神又是从何而来的呢?我认为回答是——她对生活的希望!

这个道理口头上谁都说的上来，可真正有多少人做得到呢?在我的身边，就有很多做不到的人。有许多同学因为一次小小的'考试失利，就会说出“我要炸了”之类的话;也有许多同学因为一道题目答不上来，就失去了持之以恒的学习勇气;更有的同学甚至因为养成了娇生惯养的坏习惯经常迟到偷懒。一旦变成这样，当你面临人生中的重大挫折时，你岂不是整个人都要崩溃了吗?而吉尔·金蒙特面临如此大的人生挫折，都能迎难而上，真是了不起!

读了《永不言弃——吉尔·金蒙特》这篇文章，我受益匪浅，她让我懂得了在面对人生重大挫折时要具有永不言弃、百折不挠的精神。吉尔·金蒙特，他温暖了我的视线。