[优秀]游泳作文500字
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的游泳作文500字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
游泳作文500字 篇1
我学游泳的路。那可是一波三折啊!没让我妈少花钱。
在暑假里。想学游泳。我软磨硬泡。妈妈给我交了昂贵的游泳课费。初级一共十节课。最终我也没能学会。
我天生胆小就怕有个什么万一。我学游泳时前两节课特别好。再后来,我们老师教我学蛙泳的技巧与方法。当我们一个一个被老师检查过后,老师让我下水练。我就在那里闹。因为我是怕水,怕溺水死亡。课程过了一半儿妈妈问。学会了吗?我摇摇头。妈妈用手机发了一条信息给别人。第二天,就换了一个教练。十分的关心,我希望我能学会。转眼间该上第九节课啦。他说最好的老师来教你如果再闹就带你去深水区。我……但是还是一直在那儿闹。老师果真带我去了深水区。把我往水里灌,我喝了好几口水。从那以后我再也没有接触过游泳。
有一天不知道为什么妈妈竟然拿了五张温泉券。我约上了堂姐和两个同学一起去。我们五个人玩了一会儿,发现有游泳池,我当时仅有一人会有。那个会游泳的'开始教我了,我就开始学。看到这样一个耐心的小“教练”。我还是很胆小,就是没有学会。
还有一次去游泳。是堂姐带我去的。我是被她教会的。她开始教我方法。在两个半小时的训练中,努力学。反复的练。现在唯一不会换气。
今天去游泳,我还是和堂姐一起去,不知道为什么在他身上我能找到安全感与勇气。今天我感觉熟练了很多。
这就是我一波三折的游泳路。
游泳作文500字 篇2
盼星星,盼月亮,盼太阳,盼宇宙,终于盼到了我可以游泳的时间——今天,我高兴地欢呼。
到了游泳馆,我换上了泳衣,却凝视着游泳池不敢下水,爸爸“扑通”一声跳下了水,我还是不敢下水,爸爸连续不断地朝我身上扑水花,让我信心百倍,我试探着滑进了游泳池,啊!水好凉啊!爸爸和我在水里开始做热身运动,不一会,水就“变暖”了,OK!游泳活动开始了!我正想潇洒地游上几圈,却发现自己已经忘了怎么游泳了,我继续试探着,张开双臂,双腿一蹬——哎呀呀,连浮都没浮起来,还差点呛了口水!后来,在同学和爸爸的鼓励下,我小心地开始游,游啊游,终于找回了去年的感觉,耶!我又可以像一条小鱼一样在水里穿梭自如了。
董思齐、张楚怡也来了,张楚怡带了一个紫色的大气球,我们便在水里玩起了水球:爸爸拿着紫色的球,往远处一扔,我们就争先恐后地去抢夺,我老拿到第一,哈哈哈!我的`意地笑了……
负有心人,在我们的帮助下,她也能浮一段时间了,呵呵,我们三个玩腻了水球,我们就玩“水上漂”,我把头向后一仰,把脚轻轻一抬,我立刻浮起来了,再看董思齐,她也勉勉强强地浮起来了,只是张楚怡试了好多次都没浮起来,但是,功夫不都会“轻功水上漂”了!
你以为游泳光玩吗?no,碰上我这样的老爸,有时刚玩一小会,就被拉去游圈了,一圈一圈游啊,一圈一圈游啊……
多游泳多快乐,你游我游一起游!
游泳作文500字 篇3
有一天小兔跟哥哥说:"哥哥我们去游泳吧!"哥哥说:"好啊!"哥哥现在就带你去游泳场"小兔很高兴。他们拿上游泳衣就去游泳了。
小兔和哥哥游的很开心。突然他们听到了"救命"的声音。小兔和哥哥急忙赶到"救命"声音发出的地方一看,原来有一只小猫淹水了。
小兔和哥哥把这只小猫救上了岸。小兔和哥哥问:"你怎么会淹到水里呢?"那只小猫说:"因为我刚学会游泳就跑到深水区一不小心就淹到了。"小兔告诉被淹的小猫:"等你完全学会游泳了以后再到深水区游泳。"小兔的哥哥说:"对呀如果你现在想到深水区游泳就应该套上游泳圈再去。"这时被淹的小猫的爸爸和妈妈也赶了过来他们非常感谢小兔和她的哥哥。
正当小兔和她的哥哥准备离开的时候被淹的小猫的爸爸妈妈过来问他们:"你们是哪个学校的.?叫什么名字?我要把你们做的好事告诉你们的老师和同学让大家向你们学习。”小兔和哥哥说:"我们是学府小学的这点小事不算什么是我们应该做的!叔叔阿姨再见。"小兔和哥哥高高兴兴的回家了。
游泳作文500字 篇4
今年的暑假特别热,每天骄阳似火地烤着大地,我都不敢出门玩。妈妈想了一个好注意――去游泳馆里学游泳。
说走就走,报好名,我迫不及待地换上泳衣,带上泳帽泳镜,跟着教练来到泳池。教练亲切地说:“小姑娘,先下水试试水温和水深。”“好的,老师。”我小心翼翼地扶着梯子下水,哇!水冰冰凉,也很深,已经到我的.胸口了。太阳像火一样烤着大地,我在水中却瑟瑟发抖。老师看着我的样子,关心地说:“不要紧张,过一会儿就好了。来,我们先学憋气。”老师一边示范一边说:“你看,先吸足足的一口气,然后蹲下去,闷入水里,接着起来要‘啪’一声,这样水就不会往嘴里流。记住,在水里不能吸气,要不然会呛水的。来,试一下。”我学着老师的样子,大大地吸了一口气闷入水里。大概过了4、5秒,我起来“啪”一声,老师夸奖我做得很好,让我多练几次。我耐心地练了好多次,老师点着头说:“嗯,差不多了。接下来学漂浮:两手上举伸直,吸一大口气,身体向前倒,腿伸直,整个人要放松,不能紧张,这样就浮在水面上了。默数3个数,两腿同时朝胸弯曲收,同时两手向后扑,这样人就站起来了。来,把手给我,先拉着你练。”我随着老师漂了一会儿,中途试着放手,有好几次一放手一紧张,喝了几口水,这水喝的还是有点难受的。
第一课结束了,老师说我学得还可以。但我决心下一课一定学会自己漂浮。加油!
游泳作文500字 篇5
江干文体中心有一个大游泳池。今年暑假,妈妈利用晚上的时间带我去那里游泳。
游泳池分儿童区,浅水区,中水区和深水区。我不会游泳,当然只能在浅水区里学。
第一次,我兴致脖勃地来到浅水去,跟别人一样迅速地换好游泳裤,戴好游泳眼镜和别鼻夹,一切准备就绪,我就迫不及待地跳入水中。池水多清凉啊,我屏住呼吸,一个猛子潜入水中,不料浮了起来,我又吸了口气,沉入水中,又浮了起来,就这样连续训练,学会 了水中屏气 。
第二天,我又来到浅水区,想尽快地学会游泳,妈妈给我租了个游泳圈,我把游泳圈套在臂下,靠游泳圈的浮力,两脚不停地在水中上下拍动,游起来了,我使劲地游着,游着,心里有多高兴啊!
第三天,我怀着愉快的心情,带着一种自豪感来到了儿童区 ,这里的小孩都不用游泳圈,自由自在地游着。我也不例外,跳入水中,正想,像他们一样游,咦!离开游泳圈,我也会游,可是游不远,只能游3、4米左右
这时我忽然想起,鱼儿在水里游动,不仅仅靠鱼尾摆动,还要靠鱼鳍划动。这启示了我,游泳时,手的划动和脚的拍动要同时进行,而且手臂划动的幅度要大,我边想边试,成功了,游快了,游远了,我喜出望外,对妈妈大喊:“我会游了。”我又直奔浅水区哗啦哗啦地游了起来。我觉得学游泳不但要有意志,而且要有坚强的.毅力。游泳能增强体质,现在我的身体多棒啊!
游泳作文500字 篇6
一天下午,妈妈带我去学游泳。
来到游泳馆,我看到游泳池里到处都是晃动的人头,真有点像妈妈煮饺子一样。我立刻换好衣服,迫不及待地拿起游泳圈下了水。教练刚好看见了,走过来说:“晨晨,你要学游泳,就不能再带着游泳圈了。”我有点怕,但还是听表叔的话,把游泳圈交给了妈妈。
接着,表叔开始教我先学憋气,还给我做了一个示范动作。看到表叔在水里憋这么久,我羡慕极了。来不及等他出来,我一下把头扎进了水里。“哇哇哇……到处一片黑暗,耳朵什么也听不见,我就快死了吗?全部的水都蹿进了我的鼻子、嘴巴里。我使劲挣扎,终于站起来了。水呛得我呼吸都困难,满脸通红,想哭,但我觉得人太多就忍住了。表叔对我竖起大拇指说:“晨晨很勇敢,每个学游泳的孩子都呛过水。”说完又告诉我憋气的方法。我在想了很久之后,鼓起勇气,戴好眼镜,深吸一口气,闭起嘴巴,慢慢把头往水里沉。一边沉还一边告诉自己:放松,绝不张嘴。目标憋气五秒。耳朵里传来妈妈数数的'声音,五、六、七……哇!十秒!当我看到妈妈的那一刻,妈妈兴奋地告诉我:“宝贝真棒!十秒、十秒。”我也激动极了,兴奋地说:“妈妈,我能憋得更久,你再数数……”
不等妈妈反应过来,我又按照刚才的方法,沉到水里。一次,两次,三次……终于,我能在水里手脚都能自然漂起来了,竟然还能游动一小段距离。
今天我是那样的高兴!因为我成功了!
游泳作文500字 篇7
在很多人的眼里,游泳是很难的,但是,如果你掌握了技巧,不管怎么游,都可以游好。
在我第一次上课时,老师告诉我,要学会游泳,到了水里一定要冷静,先浮起来,然后把双腿蹬出去,你就学会了第一关。我按照老师的话,摸索着练习。老师说先重复五遍,我小心翼翼地把腿抬了起来,因为紧张,我沉了下去,喝了几口水,又试了几次,还是翻沉。就在快下课的时候,功夫不负有心人,我成功地浮了起来。
第二步,老师看我们都会浮,于是开始教我们打腿和划手。他先把划手的动作分解成了一个个小动作,一抬手二下划三画圈,重复做50遍,我们先在岸上练习。动作标准了,老师一个个检查,再下水去划。然后是打腿,这是一个阶段,非常辛苦。打腿的时候腿关节不可以弯曲,我练到小腿乏力。
第三节课,是通关大boss,这一节课不仅要我们把所有的动作结合起来,还要换气,最好打腿十次换一口气,换气的.同时手压一次水,同时脖子向上,出水面吸一口气。这一步真的好难。在水里,我们总是很慌乱。不是打腿打乱了,就是忘换气,憋住了就呛水,或是想换气的时候脖子一伸,整个身体就翻了,然后就又呛水了。我和同伴们试了很多次,都失败了,一口口水喝下去,一次次翻下来,溅起一阵阵浪花。一节课下来,我们都喝饱了。
一次又一次,我们泡在水里,我想象着像一条自由的鱼儿,在水中,和水融在一起,该有多快乐。只要功夫深,铁杵磨成针,这句话果然没有错,因为在一次跳进水里之后,我突然就把大boss打败了,我会换气了!
听完我的介绍,游泳,你学会了吗?
游泳作文500字 篇8
一天老师拿着一个杯子和一小盒盐神秘的走了进来。“老师葫芦里卖的是什么药?”“今天要上实验课吗?我们才三年级呀!太阳都从西边出来了。”“唉!总是调来调去的。本来好好的自习课又变成了语文课。”几位同学说道。“同学们,今天我们大家一起当一回小教练。来教着个鸡蛋宝宝学游泳。”教室里立刻炸开了锅。同学们议论纷纷“难道要等鸡蛋宝宝孵化成小鸡仔再教它学有用么?”一位同学问道“不,现在就教。”
老师把鸡蛋宝宝扔进盛满水的.杯子。蛋宝宝像跳水员一样跳进水中。可蛋宝宝并没有学会游泳,它好像在说:“你不是要教我游泳吗?我都要淹死了!”可老师并不慌张。他不慌不忙的拿出道具盐。老师往里倒一大勺并又用筷子搅拌了几下。蛋宝宝在并水里跳起了芭蕾舞。可过了一会又掉了下去。
同学们异口同声地说:“老师你在骗人吧?”这时老师又放了一勺说:“要有耐心!”忽然,蛋宝宝神奇的往上飘了一会又从空中掉了下来。
老师只好又放了一勺、两勺、三勺。可蛋宝宝还是在水底下哼着歌喝着可乐玩。“你这个臭鸡蛋,这么笨,连游泳都不会!”忽然蛋宝宝游了上来好像在对我们说:“我会游泳了!”
一位同学问道:“老师这是怎么回事呀?老师。”老师回答道:“是因为盐浸泡在水里是会有浮力的,只要盐放多了就会像死海一样有浮力。在死海里人都可以躺在水里看报纸了。所以鸡蛋才会浮起来。”
游泳作文500字 篇9
在我学会了把头伸到水里不久,我的游泳培训课开始了。在上课前,我一直很紧张,生怕教练会很凶,逼着我潜水。上课了,我才发现教练并不凶。一开始,教练只是叫我们捏着鼻子潜水,哈哈,我可高兴了,这个,我一点都不怕。我们潜水了几次后,教练就让我们不要捏鼻子了,直接潜水。因为我刚刚学会了潜水,还不是很熟练,所以我还是有点害怕。可是,当着这么多的家长、同学的面,谁好意思怕呀。所以,我硬着头皮,把头伸到了水里。但是,我把头抬起来时,我感到不是很害怕了。也许这就是进步吧!
接着,教练教我们一个很好玩的潜水,叫做“小金鱼吐泡泡”。它是在潜水的同时,从鼻子里喷气,使水面出现许多泡泡,有时还能出现“喷泉”呢!
第二个动作是“浮冬瓜”。它是一边潜水,一边将双腿抱在胸前,形成“冬瓜”状。这个动作有些难度,难在要有耐心和勇气。因为,在刚刚做好动作时,由于人体自身的重量,难免会下沉。但是,水的'浮力犹如一双无形的手,可以把人轻轻托起。可是,有的同学却不耐烦了,常常想:“为什么要等着浮起来呢?我不如先动一下手脚,浮起来再说!”可这样的结果往往是失败。还有些同学,他们认为,沉下去很可怕,于是就在还没有做好时就站了起来。可我却不害怕。我的心里很放松,一直束紧了手脚,所以我成功了。
我竟然是全班第一个做好的,我真的很开心!!!