今天作文500字常用（5篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的今天作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天作文500字 篇1
每当我看到同学们在校门口执勤时，看到他们那威武的样子，总是特别羡慕。瞧，他们身上穿着那红色的执勤装，带着小红帽，那样子多神气啊！
昨天下午，张盛涵执勤回来后，就把那执勤的衣服递给了我说：“明天该你执勤了”，我听了后欣喜若狂。这是我步入初中后第一次执勤呀。他说，明天早上7点之前到校，我说：“没问题，保证完成任务”。我想，这次也该我神气一次啦！
第二天早上，床头的闹钟滴滴答答地响了起来，打破了我的美梦，自己本想在多睡一会儿，可一想到今天该我执勤，便一骨碌爬了起来，我慌慌忙忙的吃完早饭，背着书包急匆匆的`赶到了学校，发现另一位执勤员已经到了，我更加紧张了。我分配的任务是在校门内左侧大石头的旁边，我穿上执勤衣，戴上执勤帽，站在自己的位置上，同学们陆陆续续走进了校园，大家都非常遵守纪律，刚开始，看着同学们投向我的目光，我不但不神气，心里还有些发慌，是我站的不规范吗？还觉得有点不好意思。我自己也说不清楚是怎么回事。过了一会儿，慢慢的适应了，心里也不那么紧张了，觉得自己更有自信了，还有一种自豪的感觉。
时间过得真快，转眼间20分钟过去了，在这短暂而有意义的时间里，我收获了许多，我收获了勇气，收获了自信，还收获了责任。
今天作文500字 篇2
森林里，一个伐木人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而这颗苍老的大树在哭泣。那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”这是一幅漫画的内容。
漫画总是令人思考的。啄木鸟为什么说这个人的脑袋是木头，为什么说这段木头里一定有虫？大树为什么哭泣，难道只是怜悯自己的命运？这一连串的问题在我脑海里挥之不去。
保护树木、植树造林的道理人人都知道，沙尘、酸雨等自然灾害给生活带来的灾难人人都体验过。这个木头脑袋啊，不明生存之理，脑袋里爬满了自私、短见、自取灭亡的蛀虫，还不以为然，还能悠然自得地抽着烟。难道你在浓浓的沙尘中能够自由地呼吸？难道你在酸雨中能够陶醉地吸取甘露?难道你在海啸、地震时能稳如泰山？愚蠢！
无意间看到纸篓里刚被我扔的一团没怎么写过字的“废纸”，一念间，我悟到了什么。那张纸是什么？我又是什么？那张纸不就是那棵大树，难道我就是就是那个人？我脑袋里有虫吗？惭愧啊！当我们浪费一张纸、用一次性筷子、把水龙头开的很大时，我们可扪心自问我们脑袋里有虫吗。想必生活中脑袋里有虫的人比比皆是，啄木鸟又有几只呢？
苍老的大树啊，您见证了人类一天天繁荣昌盛，您又目睹了人类一步步走向灭亡！您在哭泣人类成长一点之后沾沾自喜的幼稚，您在哭泣人类只为眼前利益的'短见，您在哭泣人类争名夺利的自私，您更在哭泣人类兴高采烈地自取灭亡的愚昧！
这幅漫画画得真好，我要时时把它挂在我的心里，时时事事反观自己，祛除脑袋里的蛀虫，祛除心里的愚昧！同时，也让我们做一只可爱的啄木鸟，提醒自己身边的人：“今天，你除虫了吗？”
今天作文500字 篇3
5月25日，对别人来说是个普通的日子，然而，对我们山南小学三年级的同学们而言，“我爱我”的今天是个绚丽多彩的特殊日子，因为学校要为全体三年级同学举行“感恩成长 追梦起航”十岁成长庆典活动。
一大早同学们便陆陆续续地从家赶到学校，参加我们人生中难忘的十岁庆祝活动。一到教室，看见妈妈们都在为同学们忙碌着化妆，整理衣服。庆典活动正式开始了，我怀着喜悦之情在妈妈的陪同下走过成长之门。这预示着我已经长大，不再是懵懂的小姑娘了。最让我难忘的.还是庆典仪式上家长朗读自家孩子写的“感恩信”环节，我发现家长们大声朗读的同时眼眶都湿润了，眼睛里闪烁着晶莹的泪花。一篇篇感人至深的文字感动着在场的所有人，一句句朴素真切的话语打动了所有人。我们不仅要感恩父母，还要感恩学校和老师们，感谢他们精心安排的各种仪式，让我们在仪式中领悟成长的意义和价值。
下午，我们来到二十二中大礼堂参加汇演，一个个精彩纷呈的节目让全场家长们欢欣鼓舞，掌声一阵接一阵，响彻整个大礼堂。最让我紧张而期待的还是我们班表演的《青春修炼手册》，上场前因紧张而心跳加速，表演时因自信而欢快。唯一遗憾的是演出一半时，音乐突然出错，打乱了我们的节奏，大家一阵慌乱。不过没关系，起码我们上场表演了，只要我们敢于展示自我，我们就是最棒的!
今天，我十岁了!人生之旅才度过第一个十年，未来还有漫长的道路要前行，我知道未来之途会有很多的困难等着我，但我不会畏惧，我会朝着自己的梦想而努力，勇敢地征服困难，迎接新的明天!
今天作文500字 篇4
今天，是一个令我高兴的日子，因为今天我第一次去学英语。
早上，我来到学英语的地方。同学们早已到了，我进去以后，老师让同学们把名字、几岁、在什么学校上学、喜欢什么、不喜欢什么向我和姐姐介绍一下，让我们认识他们。他们有的叫路易斯，有的叫凯帝，有的叫杰克，还有一个叫“老虎”(这些都是他们的英文名)。
第一堂课就此展开。老师为了挑起我们的兴致，便和我们做了两个游戏，第一个游戏是:传单词，游戏规则是，第一个人告诉第二个人是什么，第二个人再告诉第三个人，就这样依次告诉最后一个人，哪一队最后一个人先说出来，并说正确，哪里一队就得一分，结果我们队得了2分，另一队只得了个一分。第二个游戏是老狼，老狼几点了，规则是：两个老狼，其他都是小羊，小羊问几点了，“老狼”说几点了，“小羊”就走几步，当小羊走到老狼的'地方可以拐弯，但不能后退，到了最后，我们队的杰克被老狼抓到。
最后，老师说：“我指什么，谁说对了，谁走一步。”结果我们队的路易斯最后回到座位。
老师今天给我们讲了教室里的东西用英文怎么读、怎么写。比如：铅笔、记号笔、桌子、椅子、书、本子、书包-----------
快乐的一个小时就这样度过了。我依依不舍得离开了教室!
我非常喜欢学英语。
我爱英语单词。
我爱英语的表达方式!
我爱英语的全部!
今天作文500字 篇5
我喜欢晨时出去散步，沿着村东田间弯弯曲曲的小路感受大自然的寂静美。窗外淡淡的雾，让我心灵深处漾起一层层涟漪。
脚下腐叶发出的“咝咝”声使我静驻，枝叉上新艳的小花如同《西厢记》中张生的琴声叫人心疼，迎面而来的一缕缕清香让我想起史铁生的散文：“人走来在每一步，每一步，其实一步步都是走在回去的路上。……”
透过一层层孕育着新生的雾，我内心 泛出一丝欣喜。人走来的每一步也便是走近归宿的每一步，就像枝头的小花一样最终是要溶入泥土的。它生命中盛开的时节也便像我们生命中能标识自己的时间。我们生命中只有几片不稳的生活场景靠着矮小的篱笆桩瑟索着，许多事情都变得模糊不清，只有淡极又淡极了的几许痕迹随着晃动。
这时间，东天已露出微微的红光。这时，我的心绪清醒了许多。
晶莹的露珠轻轻地从叶脚滑落，一只布谷鸟从枝头窜向天空，叫声很清脆，“唿”的.一声划下一道漂亮的弧线，飞得无影无踪，既而，远处的那片朦胧化成一幅清逸的水墨画。
昨天被今天所吞噬，而今天又将被明天所淹没。终究，今天是要成为历史的。
一时间，太阳出来了，洒着多彩的光线。生命中的今天我们又能留下什么呢？
我为今天的掩门漫步而欣喜不已，于是，我立刻回到我的小屋，捉笔伏案，续写我的诗行。
当我收笔时，窗外正是一片绚烂多姿的朝云。
