《读书》作文500字

2021-09-07 05:50:53
精选《读书》作文500字4篇

精选《读书》作文500字4篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的《读书》作文500字4篇,希望对大家有所帮助。

《读书》作文500字 篇1

俗话说:读书使人智慧,读书使人成长,读书使人快乐!

我喜欢读书,读书使我收获了知识。《老人与海》一书中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。让我明白了不能因经常考试的失败而变得失落,对自己没有了信心,当要自暴自弃的时候,我就会想到书中的渔夫,再想想自己,就觉得考试失败也不是什么大问题了,最重要的是我要在失败后重新鼓足勇气站起来,勇敢的去面对,去寻找考试失败的真正原因,进行总结并努力把易错题进行摘抄入纠错本,以便复习巩固。

读书使我更加坚强。从《假如给我三天光明》这本书中,使我彻底明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。海伦.凯勒失去了明亮的双眼,她有多么希望能够得到光明,那么痛苦永远生活在黑暗中。没有因为残疾而放弃自己的求知欲,最终通过自己的不断努力和勤奋学习考上了自己心中的哈佛大学,后来成了一个作家、残障教育家。想想我自己有着健全的体格,明亮的双眼却不珍惜视力,慢慢失去了对光明的感受,忘记了感恩。总是在完成学习任务时拖拖拉拉,总觉得有的是时间。如今我明白了要像海伦.凯勒一样坚强,不虚度光阴,珍惜这美好的时光与幸福的生活。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席也说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”在此我呼吁大家和我一起来坚持读书吧!

《读书》作文500字 篇2

让人期待已久的读书节开幕式终于在星期四这天隆重召开了。这次开幕式让我印象最深刻的就是商晓娜老师的讲座。

星期四这天,同学们兴高采烈地来到了体育馆。在老师的指挥下,我们有序地坐到自己的位置上。没过了不久,商老师在同学们的热烈掌声走进了会场。我想象中的作家应该是慈祥的爷爷奶奶那样,可眼前的商老师却是那么的年轻漂亮,真是让我长见识了。

唱完国歌、校歌之后,我们观看了一段同学们平时读书的视频。接着万校长宣布读书节开幕式正式开始!同学们报以热烈的掌声。

接着,商老师的讲座开始了。我认真地听着商老师讲她的童年趣事。她还讲到了她可爱的学生,学生们都嚷嚷着要商老师把自己写进书里。就是这些可爱的学生让她创作了《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》。听着听着,我仿佛就是商老师的一名学生,我就是书中的人物。原来,写作就是将平时的事情写进了文章。这与我们张老师讲的何其相似,可惜,我们平时都不怎么明白张老师的用意。

同学们都很认真地听着,有时用心地做着笔记,有时报以会心的微笑,有时鼓起热烈的掌声。你看,平时调皮不得了的小李也全神贯注地看着商老师。时间过得很快,一个小时结束了,我还意犹未尽想听了她的讲座呢。商老师,让我明白了很多。

终于,商老师在我们的'掌声中离我们而去,但她留给我们的很多很多。读书节开幕式,聆听了商老师的讲座,真是太令人兴奋了。

《读书》作文500字 篇3

我们为什么要读书?因为读书让我们收获知识,读书让我们懂得更多道理,读书让我们以后能更好地生活,读书让世界变得更美好。

读书可以收获知识,有了知识做什么事情就算再难也会有办法。我参加过一些语文、数学、舞蹈竞赛,比如奥数比赛。比赛中总会碰到很多难题,假如没读书不学习,就不明白知识,甚至字都不认识,就无法解决一个个难题,不知道世界上原来还有那么多有意思的问题。我听老师详细讲解过知识,读过一些书,比赛时就会想办法努力思考,解决问题。

读书让我们懂得更多道理,让我们以后能更好地生活。读书不是为了家长和老师,而是为了自己。现在有时和家长闹着不要读书,觉得旅行更有意思,游戏更欢乐。当读到“少壮不努力老大徒伤悲”,就在想如果现在不努力学习读书,就没有足够知识本领,没人会找你工作,没办法养活自己,就要为现在的行为而后悔了。读书不是为了别人,为了自己更聪明,更有才智,获得更多选择的机会。

读书可以创造新东西,让世界变得更美好。读的书越多,知道世界更广阔。读一本书,可以读很多遍,第一遍读和第二遍读,理解的可能不一样,或者说读更多遍,每一遍都会有不同的收获。可以借助书上的内容自己创造新知识,比如自己写书,成为作家;研究新药,成为科学家;创造智能电子商务,成为企业家……

读书可以懂知识,创造更好的新东西,让世界就变得更美好。

《读书》作文500字 篇4

有些人读书,买三四本,甚至七八本,一读就是几个月,但每个人的读法不一样,用古代学家韩愈的话说就是“记事者必提其要,纂言者必勾其玄。”意思就是,如果是聪明、好学的人,读书都会挑选对自己有益的,要点,精髓之处。而只做表面功夫,不懂怎样读书的人,首先做的则是在意它的玄机之处。用现代人的话说就是只读玄疑的地方,然后花费大量的时间和脑力去做这个事,丝毫不考虑其精髓之处。不能说这个人不懂书,只能说是不会怎样读书。

读书是为了增长自己的见识,开阔自己的视野,净化自己的心灵,从而得到精神和灵魂的双重提升,但“钩其玄”自然就失去了读书的本意了。

身边例如这样的例子也很多,有些同学平时学习很认真、很刻苦,但就是没有收获,看不出有什么效果,从而导致了读书的被动,不是他在读书,反而成了书读他,这样,必定是没有效果的。与之相反的,则是另一种人截然相反的,他们不光有了新的收获,而且在日常的学习生活中也发挥了作用,在日常的行为举止中,显得更加有修养,更加有品味。这就是从精神上得到了更一步的提升。上述的这两种人,其实本质上并没有什么差别,只不过是读书的方法不同,从而导致了现在这种差别。

每个人的习惯不同,在对待读书的这个问题上的想法也不同。其实,往往聪明的人,会读书的人,只要求掌握文章的主旨,精神含义,没有必要针对某一问题深究,抓住不放,自己钻牛角尖,这样,不但想得到的答案得不了,读了一本书也没什么用处,何必呐?!

“打破沙锅问到底”是好的,但也不要一昧的这么做,偶尔学习一下陶渊明的“不求甚解”也是可以的。

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