我的行囊作文500字（通用10篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的行囊作文500字（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的行囊作文1
在我成长的旅途中，我的行囊里装着这样一件神秘的东西，它一直伴着我成长，走过成功与失败就像小探险家朵拉克服困难后到达目的地一样。它，就是快乐。
不过，这些快乐却并不是无端而来的，它们的背后都有这么一个故事。
这是两年前的一个暑假。有一天，外婆提议我们去她的胡麻地去拔胡麻（一种植物）。此时的我十分兴奋，因为这是我头一次下地劳动。
我平时只享受过城镇的风情，从未体会过农村的田园生活。所以，我们就立刻去了外婆的胡麻地。
到了九点十五分，我便开始和他们拔胡麻了。胡麻的茎这么粗、这么滑，我好不容易才拔起一根来，手差点儿划破了。我刚想放弃，但是看到父母忙得不亦乐乎，好像在说：“坚持下去，你一定行！”于是我就坚持下来了。就这样，我一连拔了十二根胡麻。我的心里美滋滋的。我心想：这不仅是胡麻，更是我自己动手的结晶。于是，我们满载而归。
从此，我的行囊中增添了一味“快乐药方”“劳动”味的。
一年前，12月10日的夜晚，我正在读《繁星·春水》。读罢，我心想：既然她（冰心）都能写出如此优美的诗，我为什么不能呢？于是，这18天中我开始寻找素材，到28日的夜晚，我的第一首自由体小诗终于写成了！我给它命名为《时光》，因为我认为它最易流逝。我心中比吃了蜜还甜。
我的行囊中又添了一味“快乐药方”“写作”味的。
其实生活中本没有快乐，只要你善于发现，你就会收获很多快乐。
成长路上，行囊中快乐相伴，让我快乐地走向成熟。
我的行囊作文2
在我们一生的成长路上，我们的行囊里装载了许多东西，比如说，老师的教诲、父母的叮嘱、朋友们的关心！还有一路上的各种喜怒哀乐！
在我的成长路上，我遇到了一位“恩人”，他教会了我许多知识，诚信、善良、做人，同时他也让我明白了最重要的一点努力！
他是一位普普通通的平凡之人，他没有先天的智力，他也没有那样的富有，他全是靠他后期的努力，才会有现在的成就！
他是一位老师，他身体微胖，圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜！看起来十分有学问！他的眼睛犹如火眼金睛，上课时，无论是发呆，还是走神，他都能一眼看出来，他还能说出你心里在想什么！不愧是国家一级心理专家！
在他的课堂上，没有人敢不听讲，但也是因为他，让我们的课堂，不再像以前那样枯燥无味。在课堂上，他总是能想出一系列的故事，然后来利用上课的空余时间来与我们“探讨”人生大道理，他的一生中经历了许许多多的事情！他总是会用这些经历，来启发我们！因为他的开导让我们更有了学习的劲头！
他与别的老师不同，当别的老师一起出去吃饭时，他总是独自一人坐在办公室中，为明天备课！当别的老师下班回家时，他总会不停歇的在办公室中处理学校的各种事情！
是他，让我们不敢懈怠；是他，让我们学习有了劲头；是他，让我们懂得了人生的大道理；是他，照亮了我们的学习之路；也更是因为他，让我的行囊里多了一份东西叫努力！
我的行囊作文3
“慈母手中线，游子身上衣”，这是母爱给予的温暖：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，这是朋友的牵挂与思念；“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，这是陌生人的无私帮助。
慈母手中线，游子身上衣
那日，我和朋友一起上学，那是个寒冷的早晨，我们边走边聊天，一阵阵刺骨的寒风，让我冷得难以忍受，赶忙打开母亲为我准备的行囊，穿上棉衣，顿时我有一种身处火炉的感觉，我感觉到了，这是行囊里母爱的温暖。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
中午，我一个人走在路上，准备回家，走着走着，突然感觉有点孤独，有点无聊，便用手机放歌听，却缓解不了此时的孤独感，多想有个朋友在身边陪我啊！打开行囊，一个可爱的小熊宝宝出现在眼前，让我寂寞的心突然欢快起来，因为这是好朋友送给我的玩具，我不再寂寞，因为行囊里有友情时刻相伴。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
星期天的下午，妈妈让我独自去姥姥家，姥姥家很远，我平时很少去。走到一个叉路口，便不知道该走哪里了。正在着急之时，看见对面有位阿姨，便去问路，虽然并不认识阿姨，她却热情地为我指路，让我很快就找到了姥姥家，这是陌路人给予我的热情地帮助。
我的行囊里，满满装着母爱的温暖，朋友的思念，陌路人的帮助。我背着爱的行囊，快乐地走在成长的道路上，一路向前！
我的行囊作文4
在我们成长的路上的行囊里，有父母的叮咛，有师长的教导，有朋友的关爱，还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强。
一个人成长需要太多人的帮扶，成长的岁月抵不住艰辛的脚步伐。我知道在成长的道路上就必须勇敢的背起行囊一个人去旅行。
人时间有太多悲欢离合的故事，有太多狗血般的剧情，我不愿去想，不愿去看。独自走在路途中倾听大自然的唯美，把这些通通装入我的行囊中。
我没有一双梦想的翅膀，飞不到想要去的远方；我没有一对敏锐的眼睛，观察不到细微的事物；我没有一张能说会道的嘴，说不尽世间沧桑。我没有自信把行囊装满，但我有信心能听到最好的故事。放飞我的梦想，背起我的行囊，出发去远方。
尽管旅途辛苦，但是能听到看到最真实的画面。我，我想。什么都是我想，不，我要做我要。我要去更远的地方，去寻求更美的东西。泪水是我成长，受伤使我强大。我的行囊越来越重，但我不愿丢弃它，以为它是我一生中最好的伴侣，我需要它。
我慢慢变得强大，知识礼貌、礼仪都装进了行囊，我长大了，经历的事多了，行囊装满了一半，接下来的路还得一个人去走，完成人生重要的使命。
不甘愿只做只呆在小屋里的人，想要做一个眺望未来的神，展望一下未来，很渺茫。我知道现在不努力拿什么来挥霍，有什么资本去炫耀。可是现在的我什么也不懂，更不知道接下来该倾听谁的辉煌事迹。我必须要背起我的.行囊不断探索，寻找我要的。
背起我的行囊，收获知识收、获快乐、收获艰辛。
我的行囊作文5
十年前，我背着行囊，来到了这座城市。
我的行囊里只有一件宝贝：相机。
上学时，我印象最深的一篇课文是《口技》，最向往“群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺如故。”的境界。
后来，我有了自己生命的另一部分：相机。相机，可以捕获时间最美的瞬间，早晚差一秒，上下差一度，前后差一毫，姿势差一点都不行。
摄影，是人与自然最赤裸的对话。摄影师，是一个盗窃天地灵魂的小偷。既然是小偷，行囊里还是少放点东西好，仅有相机一部。
达芬奇画了一年鸡蛋，是在观察不同鸡蛋的细微差别和同一鸡蛋的不同角度之差。张豪在日照背了十年相机，只是为了拍明白，到底从哪个角度来发现美，人从哪一个角度才最美。
那位说了，以上一段太拗口，说人话！
好吧，一句话：张豪在日照十年拍了无数照片，只为了找到每一个人最美的一瞬。
好在，来这儿的人，几乎都找到了，张豪的知名度在这十年间也提高了不少。
张豪视觉，已经在宇宙与人之间，探到了太多美的元素组合。这个视觉角度已经足够广，但我的行囊里，还是只有一部相机。
因为，摄影师也是工匠，心到眼到口到，必须也要有工匠精神。轻装上阵，少一些繁缛细节，就一招，就那一瞬。
张豪视觉，十年只为一瞬。背上行囊，继续出发。
我的行囊作文6
恐是已入冬季。午后鲜有暖阳，却透着几分悲戚的凉意。拐进街角一间破旧的咖啡屋。
“一杯黑咖啡，谢谢。”
挑了一个临窗的位置坐下，手捧服务生递上的咖啡，感受由内缓缓透出的温度，小心回味。暖色调的杯子盛载着这涩中含甜的温热，却如人生的味道，藏和淡淡的忧伤，却令人不禁深涉其中，难以释怀心中的温柔。
从沉重的行囊中随意抽出一本厚重的旧书。层层纸卷泛器微黄，记载那刻在星光灿烂里的传奇；浓浓的墨香掺杂着浅浅霉味，似传述来远古的讯息。
他们说，读书是生命飞翔的羽翼，为人的思想插上翅膀。我笑而不语。生命何尝不是一部书，需细细品尝。只是我们有选择悲剧或喜剧的权利，却无法如此来左右自己的人生。
与书，我却有一种难以言表的情缘，而注定一生牵绊。或是流连于古典诗词的温婉豪迈，沉醉于西方神话的浪漫典雅。在那一个深夜靠在桌前，只愿细品《钗头凤》，默念“欲笺心事，独语斜栏”，“怕人寻问，咽泪妆欢”，感慨于陆游、唐琬的爱情悲剧；抑或怀抱《基督山伯爵》，深为其复仇史震撼。于是，在又一个夜晚穿行后的黎明刹时惊醒，强烈的日光刺痛双眸，然后潸然泪下。——只因混沌。
书承载着我太多的幻想。它赋予我的是快乐，抑或忧伤。我不愿称它为书或阶梯，那只是太过虚伪的称谓，它不过是我的行囊。我并非浪人，却负着我的书在漫漫人生路上起程流浪。
我的行囊作文7
走过了十二个春夏秋冬，我的行囊早已沉甸甸的，每一次打开，总会记起的是那份浓浓的母爱。
牙牙学语时，妈妈总一字一句耐心地教我。那时的口型，温柔的目光，还有妈妈头上散发着清香的气味，飘在我肩的时候，身上总有着一种温暖的感觉。
到我步入学堂时，妈妈开始在学习上有了一些要求，但还是充满浓浓的爱意。每当我学到深夜，她总为我送来一杯暖暖的牛奶，精心准备一碟点心，她看我的目光从来都是柔柔的，能暖到人的心里去。
记得有一次，放学了，天空布满乌云，并且下起蒙蒙的小雨，虽是小雨，但妈妈还不放心我自己回家，所以，来接我。雨渐渐大了，顶着狂风暴雨，她的身躯单薄，尽管如此，坐在妈妈背后的我，还觉得很安心，很有安全感。看着水珠一滴一滴地打在妈妈身上，看着她的背，渐渐变曲。我的心为之颤动，我便将伞悄悄向妈妈那边移了些。妈妈此时的爱，是保护我，给我坚强和快乐。我悄悄收走了行囊。
而现在，妈妈口头上总说我已经长大，不需要太多呵护，太多的惦记，其实她对我的爱，丝毫没有改变，还是那样满满的。今年，我便到中学了，可能是一直陪伴在妈妈的左右，这一离开了妈妈，明显有些不习惯。所以，我常常打电话给妈妈。每次说再见的时候都会不舍，泪水充满眼眶……
妈妈的爱，是我行囊中最柔软，温暖的一部分，不管是现在，还是未来，我都会用心地保护这一份爱。
背着行囊，我安心，坚定地继续前行。
我的行囊作文8
我迈着坚定不移的步伐走在青春这条小路上。不经意看向身后，背上的行囊似乎比起程前重了，许多。
告别小学，走进初中。猛然发现，行囊里的课本不再只有“语文”“数学”“英语”，还增加了“生物”“地理”“政治”……隐隐感到，行囊，不再轻！
走在求知的大道上，同学之间的追逐，老师的教导，让我明白求知的重要不只在于我一生该怎样度过，更在于是否成为社会需要的人才，是否能支撑起国家的栋梁。我若有所思，拍拍行囊，有些沉！
走在成长的大道上，年龄的增长，父母的苍老都在提醒着要告别对父母的依赖。于是，我往行囊里加了几件衣服，放了几瓶水，免得父母操心。望着逐渐涨大的行囊，我微微一笑，告诉自己：背得动！
既然路已起程，我的目标在哪？我紧皱眉头，思索。是应停留在繁华之处，还是在荒漠上创造我的绿洲？那么，是应拐弯，还是直走。是应实实在在走好每一步，还是利用上我所知道的一切捷径？或许，该再好好想想，我又将一张厚大的人生地图塞进了我的行囊。我问自己，这行囊重吗？我说：“重，因为它是我生命所需要的。重，但却是支撑我走下去的东西。重，但它可以使我成功走完这条路！又或许，不算重，因为还有空隙，还可以装下更多的东西！”
嗯，我点点头，拍拍行囊，伙计，我还打算装点东西！
我的行囊作文9
背起我的行囊，快带我去寻找，这世界那么大，你会在哪个地方……
背着我的行囊，走进那唐风宋雨的年代。脚步跟随古人的足迹，去感受那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，去品味那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的伟大赞歌，去聆听那“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的美好祝愿，去欣赏那“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的凌云梦想。与古人一起漫步在“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞北边疆，在夜色中共同“举杯邀明月”，怀一份“采菊东篱下，悠然见南山”的自在心情，一同去观赏“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美丽景色。
打开行囊，将诗文的魅力收藏其中。背着我的行囊，继续向前，走进那豪杰云集的梁山，与一百零八将“一般儿哥弟称呼”。梁山好汉，忠心义胆，不怕暴政压迫，不怕官府欺凌，除暴安良为百姓，豪侠仗义走江湖。豹子头林冲，八十万禁军教头，敬职敬业，却被奸人陷害，无奈上梁山。花和尚鲁智深，行侠仗义，三拳打死镇关西。及时雨宋江，失手误杀阎婆，被晁盖等人救上梁山……一个个英雄好汉，都因不同的辛酸经历，共聚八百里水泊梁山。
打开行囊，将名著的魅力收藏其中。品诗文，感受如花般的诗意；读名著，体验不寻常的精彩。背起我的行囊，快带我去寻找，这世界那么大，你一直在那个地方。
我的行囊作文10
我有一个行囊，这个行囊只有我能看见，别人是看不见的。在我的行囊里，存着一份疑惑，我永不会忘。
那天我乘公交车回家，车开到了一个车站，有一位老人走上公交车，他颤颤巍巍从前门走到后门却没人让座。我有点愤愤不平，可惜我又没有坐到座位，不然早就让老人坐下了。
“老奶奶，您坐。”这时一位小女孩起身给老奶奶让座。所有目光不约而同地朝小女孩望去，表现出称赞，夸奖的眼神。
“这孩子心肠真好。”
“是呀，长大后肯定是个有用之才。”乘客们都谈论起来。
老人连看都不看小女孩一眼，就别说是道一声谢谢了。可以看出小女孩也一脸不高兴。“老奶奶，请你起来一下，我有东西落在座位上了。”老人很不情愿的站了起来，小女孩便立即坐回座位不起来。“你这孩子，怎么……怎么可以这样，明明把座位让给我了，现在又坐回去，真是好过分。”老人用颤抖的声音质问。“我给你让座，你却连看都不看我一眼，我才不给你这种人让座。”“你……”她们竟辩论起来了。
“这小女孩也太小题大做了吧，就这点小事至于嘛？”
“不对，小女孩是对的，这个老人也太不尊重别人了，先不说老人没有道谢，却连正眼都没有给小女孩。”乘客们又悄悄讨论起来。
这到底是小女孩的错，还是老人的错，或者说是没有让座的乘客的错，我百思不得其解。我便把这份疑惑放入我的行囊。
背起我的行囊，我用这份疑惑思考人生。
