母校作文500字

2021-09-07 14:11:50
母校作文500字

母校作文500字

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篇一:怀念母校

怀念母校

今天我闲得无聊,随手翻看我闲置以久的相册,一下看见了工业街小学教师的全家福,老师们的脸上都流露出依依不舍的表情,因为这是在工业街小学旧址拍下的最后一张全家福。为了配合宣化区三年大变化的号召,工业街小学不得不拆迁,教育局把我们暂时安排到双语学校,要等新学校建好后,再搬出来。

母校的一草一木,到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋干净明亮的教学楼,教学楼的西边是周长四百米的操场,操场中间还有一个主席台,再往前就是我们早晨升国旗的地方,每逢节日我们在这里接受长辈们和老师们的检阅。操场的边缘种植了一圈小树,学校的围墙上爬满了爬山虎,到了夏天郁郁葱葱,一片绿色。你听这“哈哈哈”的笑声是小朋友在一起快乐的玩耍,每一个角落都撒满了欢声笑语。在课堂上,同学们都积极回答问题,下课了,便一窝蜂地涌出教室,像一群唧唧喳喳的小鸟。可现在,我们的教室在四楼,天天被关在教室里,真无趣。

母校里装满了许多动人的事迹。记得有一次,天上下起了大雨,正在上学路上的我被淋湿了,我心中很着急。这时,一把鲜红的雨伞为我遮住了雨,我回头一看,原来是我的同学。她冲我甜甜的一笑,说:“快躲进雨伞避避雨吧!”我听后心头一颤,心中暖暖的。

现在,我怀着对母校的思念来到了双语学校,心中焦急的等待着我们的新学校快快建起来,好回到我们母校的怀抱。工业街小学,我翘首以盼,等着你的竣工典礼。

篇二:告别母校

告别母校

六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。

记得上二年级时,我第一次竞选中队干。我把演讲稿读了一遍又一遍,爸爸还为我设计了几个动作,并且教我怎样放松。竞选开始了,老师让我第一个上台,胆小、爱哭的我第一次走上这样“大”的舞台顿时吓坏了,我迟疑了约半分钟,在老师的鼓励下,慢吞吞地挪动步子走上了讲台。我感觉到一双双眼睛都盯着我,紧张极了,只顾慌乱地念我那读了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的动作忘得一干二净,声音像蚊子一样小。不经意间,我瞥了一眼台下的同学们,他们都冲我笑呢,看着他们那一张张朴实的笑脸,我放松多了,尽管还是有一点紧张,但声音比刚才大了许多,不一会儿,我那短短的演讲稿就读完了。我的耳畔响起了热烈的掌声,此时,我对自己充满了信心,终于,我如愿以偿地当上了中队干。从那以后,我深深地爱上了那个讲台,每次到讲台前演讲的机会我都不放过。如今我已锻炼成一个大队干了。现在回想起来,如果没有第一次竞选中队干的成功,我可能还是一个胆小、爱哭的人。

忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我那美丽的母校!

篇三:怀念母校

怀念我的母校,我六岁半就在湛江市晨光小学读书,在上完二年级下册的时候,我便要来深圳读书了。记得有一次,和妈妈回去湛江办事。在坐车的途中,经过了晨光小学的大门,那时候我真想停下来,走进我的母校去看看,就在那刹那:想到我那可敬的老师,那可爱的同学,真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到现在为止,我只能记住一位老师的名字和四位同学的名字:潘艺老师,陈昊,李美琪,叶树芳,韦鸿,这些同学给我留下的印象非常深刻。不知道他们还记得我吗?应该不记得了吧,过了那么久。还记得以为音乐老师叫梁老师,那时候你上音乐课的时候总是让我们用音乐来向你问好。

在母校中,我成绩不是很好,因为那时候我根本没有去用工学习,我感到很惭愧。我要像劳丽诗一样,做出优异的成绩,为母校而争光。在母校里,有很多令我回忆的事情。小学一,二年级的时候,我还当上了体育委员了呢,现在真想停留在那个时候,怀念体育老师和我们嬉戏的场景,怀念当时我用体育委员的口气去带队,我终于找到我的童年了!可这一切就这样的过去了,好希望永远停留在快乐的时光,可时间不饶人,就这样的逝去,就这样的没了。真的好怀念当年的潘艺老师,是您一直严厉的指导我,谢谢您,潘艺老师。

真的很怀念母校,是您的记忆让我找回我快乐的童年,谢谢您!

篇四:泪叹母校

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可我们十六个老同学再也回不到过去了,我真得很怀恋当初的日子,怀恋我们在母校五年来发生的点点滴滴。

那时我们真的很开心。整个班都团结友爱、互相帮助,有时也会拌嘴。但是过一段时间,他们就会向彼此道歉,然后和好如初。

记得有一次,我和我们班的班长杨可吵了起来,原因是我们女生正在兴高采烈地玩着跳绳游戏,可杨可总是来捣乱,扫我们的雅兴。终于,我忍不住了,决定找杨可算账。就这样,我和杨可吵了起来,越吵越凶。最好,我哭了,因为杨可说了一句话令我很伤心。他说:“切,你一个残疾人还有脸骂我。”副班长王明珠看见我在哭,就连忙去报老师。我叫住了她,让她不要把这事告诉老师,因为我相信杨可也不是故意的,他只是一时气晕了头,才会说出那样的话来。果然,不久,他就向我道歉了,我也原谅了他。

回想往事那点点滴滴,真是让人久久不能忘怀。可是,再看看现在,那些所谓的老朋友,那些所谓的.老同学,遇到了我,连声招呼都不打,就扭头走了。每当想起这些我不禁头涔涔而泪潸潸了。没几天,我又回到了母校,去看看我生活了五年来的母校有什么变化。学校还是原来那样,什么都没变。可我再也听不到十六个人那爽朗的笑声了,再也看不到那充满笑声的美丽的校园了。我含着泪走出了校园,我知道我们的心再也回不去了。

篇五:我爱母校

我爱母校,因为母校在每一个学子的心灵深处都存在几分温馨,几分豪迈和几分怀念。教师之恩,母校之情,也会让人终身难忘!我们就如同一株株幼小的禾苗,被母校那一滴滴甘甜的露水所陶醉,它总是滋润着我们,帮助着我们在人生中找到最正确的道路……

我爱母校,爱她的校园环境,当清晨冉冉红日再度升起之时,当我跨进校园第一步时,一片片欢声笑语,一张张熟悉的面孔,还有那一阵阵朗朗的读书声便充斥了我的耳朵,映入了我的眼帘。这时,我的喉咙便会被这油然而生的强烈激情堵住。啊!我多想用自己那修长的手指去触碰那“彩色”的书籍啊!

我爱母校,不仅爱她那独一无二的环境,还爱学校里的每一个人。记得一次数学课上,我突然发高烧了,那时由于我胆子太小,不敢向郭老师说自己发烧了。一些同学无意中看到了红着脸,全身无力趴在桌子上的我,不禁越发感到奇怪。刚想悄悄的向我询问,可我这时就偏偏吐了。老师看见了,急忙走下讲台安慰我,同学们也不嫌肮脏,奋力清除着我吐出来的残留物,虽然我已经病了,但是还是被这来自同学间的关怀友爱感动了,我终于忍不住滴下了一滴热泪。啊!真不愧是“一日为师,终身为父。”呀!

我爱母校的环境:爱母校的“孩子”;爱同学间建起的桥梁;最爱奋斗前的一次次拥抱,一次次鼓励,和胜利后的一首首歌谣以及那迸发而出的骄傲的泪花!

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