教室里的故事500字作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：“叮铃铃”英语课的上课铃声响了，大家一窝蜂似地涌进了教室，一本正经地装模作样全部坐如钟。因为英语老师... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
以下是由作文网小编推荐的《教室里的故事500字作文》，欢迎大家阅读交流！
【一】：教室里的意外
“叮铃铃”英语课的上课铃声响了，大家一窝蜂似地涌进了教室，一本正经地装模作样全部坐如钟。因为英语老师乃全校出了名的凶，连伊丽沙白二世也能吓个半死。
时间不长，英语老师缓缓地“飘”进了教室，眼睛打量着全班同学，漫不经心地说了一句“上课！”我们却连大气都不敢出一口。
只见老师在黑板上写下了今天讲课的内容，然后让我们同桌间讨论，说一会儿提问。我们不敢有丝毫怠慢，立刻“叽叽喳喳”地讨论起来。
我偷眼一瞄老师，只见她翘着二郎腿，喝着茶水，正在享受呢。这时候，王博宇可能是想提问一个问题，但是却脱口而出了一句“阿姨”！估计是这个词在平时更常用的原因吧。这一下，可把全班同学逗乐了，大家哄堂大笑起来。有的猛拍桌子，有的仰天大笑，还有的笑得蹲在了地上
“全都闭嘴！”“阿姨”发怒了，我们也被这突如其来的大吼震住了，教室里一下子安静下来，大家不知道接下来会发生什么事，都静静地等待着。“罪魁祸首”王博宇更是被吓破了胆，腿都软了。只见老师恼羞成怒地说：“王博宇，你给我滚过来！”接着，便滔滔不绝地对他呵斥起来。全班同学都使劲儿憋着，不敢笑出声来。
“叮铃铃”下课铃声终于响了，我们终于可以回味刚才的事件并放肆地开怀大笑了。
这真是一场意外。
【二】：教室里的掌声
在生活中，我们是辛勤的园丁，将一朵朵记忆的鲜花种在自己心灵的沃土上。在我的心里，在这些璀璨的花朵中，同学们给予的一阵阵掌声之花总是我快乐的源泉。
在每天的语文课上，老师总是要我们按着学号，自己挑选一则成语故事来讲给大家听。
我十分紧张，因为在今天的语文课上就要轮到我演讲了。
我拿着书，站在讲台的一旁，自己毫无目的读着那篇我早就烂熟于心的成语故事。第一个人讲得很好，无形中又给我增加了一份压力。
我哆哆嗦嗦地站在了讲台上，一抬头，就望见了全班54人的眼睛都齐刷刷地看着我。那一双双眼睛中渗透出的是疑问，是期待，是鼓励，我咽了一下口水。
我磕磕绊绊地读起成语故事来，有时还望一下台下同学们的反应。我在心中不停地对自己说：“声音要洪亮，不能读错”
成语不长，但我的脚已经开始麻木，我的脸上写满了恐慌，我早已料到在演讲时我会露出这样的神情，所以我一直不敢轻易抬头。
终于说到最后一句了。我向台下的同学鞠了一躬，然后慢慢地走下讲台。突然，教室里传出了一阵雷鸣的掌声，我的心头也随之一震，然后露出了开心的笑容。
在这阵掌声之后，我开始越来越向往着上台演讲。在一次次演讲后，在一次次的鼓励中充满了对我的肯定与赞扬，但我最难忘的是第一次得到的掌声，那一阵阵掌声在我的心头绽放出鲜艳的花朵。
【三】：教室里的小麻
秋去冬来，天气越来越冷，很多候鸟都飞往南方过冬去了。不知从什么时候起，我们教室里来了几位“不速之客”
小麻雀。这几只小麻雀的'身子长得又娇小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。它玛瑙似的小眼睛机警地巡视着四方，一旦发现危险情况，就会忽地飞起来。
我们的教室在二楼，房顶是木制结构的瓦房，在檩条和木板之间有些空隙，不大不小正好能容下几只小麻雀。每天都会有几只小麻雀在我们的头顶上飞来飞去。它们一会儿站在防盗窗的铁栅栏上，用那圆圆的小眼睛好奇地打量着正在学习的我们；一会儿优雅地立在电灯上荡秋千，一刻也不安宁。
每当小麻雀拍打着翅膀在教室里乱飞的时候，房顶上会落下一些灰尘，而这些脏东西都落到了课桌上或同学们的头上。小麻雀还有一个最让人头疼的行为随空大小便！这看似可爱的小麻雀仗着同学们对它们的宠爱，在教室里为所欲为。不管在哪儿，只要它们忍不住，就会从空中落下来一坨“宝”，而我们班不少同学都被这从天而降的“宝”给砸了个正着，气得同学们忍不住对小麻雀破口大骂。可这又能怪谁呢？教训小麻雀吧，它们又听不懂，只会越来越放肆。
当然，小麻雀也会时不时地唱首歌，为我们缓解一下学习上的压力。在课堂上它们一展歌喉，为同学们高歌一曲，也为我们紧张的学习生活增添了一丝乐趣。
小麻雀在教室里待了也有几天了，我感觉如果哪一天课堂上真少了它们那调皮捣蛋的身影，还真有些不习惯呢！
【四】：教室里的“小精灵”与“小魔星”
“安静！”听！老师还没有来，是谁在大喊大叫？原来是我们班的班长。可我们还在不停地讲话，还不时传来笑声。还有几个人是“守卫我们四六班的小士兵”，他们有的从窗外探出小脑袋，有的在后门监视着，还有的甚至跑出前门去找老师！真是乱作一团！
这节是自习课，是我们数学老师代课，她很温柔也比较爱笑，同学们见是数学老师，便又开始大吵大闹。这时，数学老师的救星来了，他是我们班的克星我们班的语文老师。他不停地给我们布置作业，还要我们班的其中一个“小精灵”小雨，记录违反纪律人的名字；没有任何理由，记上了就要罚抄课文。一会儿，一堆人名上榜了，教室里瞬间一片安静。当然点名最多的就是我们班的小魔星王陶陶。
王陶陶在学校里也是“知名人物”，他一说话声音就变得很哑，而且口水乱喷很不文明。有好多同学都被他欺压，我也在内。上星期，他路过我的座位时在我的桌子上故意滴了几滴水，我让他自己擦，他擦完又觉得不心理舒服，又在我的桌子上洒了一桌子水，我十分生气。你说他讨厌不讨厌！这让我想到了《爱的教育》中的弗兰谛，他就是这样，十分可恶！他做了一堆的“坏”事，我们都被他气得牙痒痒！
这就是我们班的“小精灵们”与“小魔星”，关于他们的故事实在太多了，下次再和你们继续讲吧！
【五】：教室里的风波
教室，是一间充满快乐的乐园，是一间书声琅琅的天堂，我们在教室里感受着此起彼伏的波浪，但随着波浪的汹涌，一场接一场的风波来临了
“叮铃铃”上课啦！着急的小唐三步并作两步的跑回座位上，可一不小心把我的桌子移动了一下，正在写作业的我，作业上出现了一道又长又细的斜杠，顿时惹怒了我。心中的怒火在那一瞬间被点燃了，我用我那双炯炯有神的眼睛恶狠狠地瞪着他。见到这样的我，小唐溜回座位，一声不吭地坐着，额头上豆大般的汗珠流淌了下来，手紧张地握着，双腿不安宁的剧烈摇动，忐忑不安的心“怦怦”地跳动着。
下课后，愤愤不平的我走到小唐座位前，直接给他来了个“狗啃水”，泼的小唐一脸都是，还大骂道：“你可真是一个混蛋！”小唐听到后，心中的怒火一霎时冒到了头顶上，像带了鸡冠一样，也破声骂道：“就不是不小心推到了吗，你至于吗？就这点小事你也要发火。”尽管我怎样控制自己的情绪，甚至用自己的手掐自己的肉，但还是忍不住了，用手指着小唐的鼻子，额头上的青筋条条绽出，对他怒吼：“那你不会说对不起吗？”
这时，老师及时赶到了现场，制止了当时的轰动，耐心地说：“你们俩个需要学会互相宽容，不能太小气，做错事时，要学会说抱歉。”
老师的这句话，使我终生受益，它带着我度过每一个春、夏、秋、冬，陪伴我每一个挫折。让我懂得了宽容和理解。
好了，这就是作文网小编为大家推荐的《教室里的故事500字作文》，感谢阅读！更多精选内容请关注作文网！
