500个字读书的乐趣作文
内容简介：书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：读书的乐趣（话题作文/500字）
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”
第二篇：读书的乐趣（三年级/500字）
读书，是我最喜欢的事情了。看书的乐趣可浓了！有一次，同学借了一本书给我，这本书刚好是我最喜欢的，但妈妈一直在网上没有买到的。我欣喜若狂，捧起书，津津有味地看了起来。看着看着，时间居然不知不觉地过得飞快。当我看到最精彩、最紧张、最振奋人心的时候，上课铃响了。虽然我有些小抱怨，但我知道学校的学习也很重要，不能因为看课外书就耽误了学校的学习。于是，强忍着，收起了书。终于熬到上课了，我飞快地拿出书来，快速地看着，好像恨不得把书一口吞下肚似的，有人叫我，我都不理的，依然专心致志地看着书，对周围的一切情况都浑然不知，完全沉浸于书的情节中了。
看书，让我觉得知识面拓宽了很多，认识的字也变得越来越多了。这时，我不禁想起一句格言：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋！
看书多了后，我从书上学到了很多在学校可能学习不到的东西。读书让我懂得了很多，也让我的性格等发生了变化。我原来是比较内向文静的`女孩，看书多了后，我就像变了一个人似的，变得开朗、活泼，也自信了很多。一有新书上架，我就叫妈妈给我买。我现在看的书越来越多，但我的学习还是没有落下的哦，相反，看多一些书反而有助于作文的提高了。
看书的乐趣可多了，你们喜欢看书吗？
第三篇：读书的乐趣（初二/500字）
一轮清月高悬，丝丝云雾缭绕，如梦似幻，恍忽间，散下点点星辰，与我作伴，庭院里，月色如水，在地面晃起阵阵波纹，若此时手捧圣贤书，朗朗上口，那是多么的闲情逸致啊！脑海中不由得想起一句诗，“闲门向山路，深柳读书堂，幽映每白日，清辉照衣裳。”可惜，可惜，手空空，无柳伴，真是愧对了这大好美景。天下间最乐之事，莫过于读书了，在品书中，你可以尽情与文坛诗豪谈论，倾听他们的思想、心声，体会他们的情感。读书又像一次免费的观光，雅致悠闲的田园山水，巍峨雄壮的名川大山，波澜壮阔的急险流水亦或是清寂烟净的江林，四处奔波，乐此不疲。
古语有云：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，明代诗人干谦便以如此形象生动的诗句说明了他对读书的喜爱，书卷好像是多年不见的老朋友，就算从白天畅谈至深夜也犹自开心，书本的吸引力不可谓不大呀！这种感觉好似上至九重天，上下至深层渊，中间的鸿沟任由自己书写，若是写得精妙了，甚至会抚掌大笑哩！读书能使人得到美好的精神享受，在字里行间感受天地之苍茫，四海之浩瀚，人类的邈小微不足道矣！四海烟尘犹隔阔，十年魂梦每相随，每当此时，我便想泡上一壶铁观音。
在细细斟诗词之中，唇齿留香。
生活里没有书籍，就像没有了人生的乐趣，智慧里没有书籍就好像鸟人没有了翅膀。那么，让我们张开翅膀，用心体悟语书的乐趣吧！
第四篇：读书的乐趣（五年级/500字）
小时候，我对书没什么好感，书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿，一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书，竟然可以看上大半天，我就特别好奇：书里到底藏了什么宝贝呀？随着年龄的增长，渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书，明白了书里的“宝贝”的确有很多。开始，我对书中的文字并不感兴趣，只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的时候，我突然想到：为什么爸爸妈妈看书都看大半天，而我一会儿就翻完了一本书？于是，问我妈妈：“妈妈，你们是怎样看书的呀？”“我和你爸爸看书主要是看字的，”妈妈说，“看书不光要看图，还要认字才行。”
于是，我开始看书认字了，遇到生字我就问爸爸妈妈，后来我还学会了查字典。从此，我和书成为了亲密的好朋友。
我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说：“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对，童话书让我懂的了真善美，告诉了我们很多做人的道理
比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改；《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人；《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。
还有我最喜欢的《十万个为什么》，它开阔了我的视野，让我明白了天为什么是蓝的，彩虹为什么是七色的，鱼儿为什么能在水里游……
书是我们的良师益友，喜欢它，亲近它，我们就会得到很多乐趣。不信，你试一下吧！
第五篇：读书的乐趣（五年级/500字）
各位同学：大家好！今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是一件快乐的事情，大家也可以在读书的过程中寻找并发现读书的乐趣。
一本好书，能够让读者身临其境，充分体会书中的情节，跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双无形的大手，引领我们在书的世界中遨游和飞翔。
读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书，无论情节、故事都很好，但是它不适合你，或者你读起来不是那么身临其境，那么最好就不要精读，只是稍微看一下内容提要就可以了。而那些无意中看到的书，却有可能是最适合你的。也不一定全都要读名著，那些少年类的报刊、杂志也可以开阔我们的眼界，扩大我们的知识面。而那些美文精选类的书，则可以陶冶我们的情操，让我们变得有内涵。
你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天，你会因为房东把他拒之门外而十分同情，你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤，你会因为他做事的那份执着而感动不已，你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切，都是书给我们带来的。
享受书的乐趣的人，是幸福的人，而且，他还会一直幸福下去。同学们，享受读书吧，我们都会很幸福的。
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