小学的作文

2021-09-10 10:02:31
小学的作文500字(精选21篇)

小学的作文500字(精选21篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学的作文500字(精选21篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学的作文1

去年暑假,我们一家四口来到了“洛阳王城动物园”!

我们一进去,呈现在眼前的是一个又宽又大的桥。沿着桥往前走,就到了猴子的“乐园”。里面有许多猴子,有金丝猴……笼子前面围着很多人,有的游客拿自己的买的花生米喂小猴子,而有的游客呢从包里掏出一根香蕉,可爱的小猴子接过香蕉在那里有模有样地吃起来,逗得人哈哈大笑!

接着往左走,不久就看见远处有几头大象,我们赶紧跑过去。看见有几名游客付了钱,一个饲养员给了他一根红萝卜,他拿着红萝卜去喂大象,大象一看见有吃的就变的怪怪的。我也想去喂大象,于是我对爸爸说,爸爸爽快的答应了,让我进去喂大象,一走到大象面前,我突然不想喂了,因为我刚才看到的大象比我现在看到的小了许多。好像一个大怪物似的。我想着想着,似乎有人把我手里的红萝卜拿走了,我反应过来,才知道,原来是大象等急了,才抢走了!

我们参观完大象后,又来到了长颈鹿的地方。真遗憾!长颈鹿不知去哪儿了,我们只好放弃了长颈鹿,来到了“养马”饲养场。

因为我属马,所以我非常喜欢马。一看见马,我就异常兴奋。我和爸爸妈妈都选了一匹马当坐骑,骑着马围着饲养场跑了几圈,别提有多威风了!由于当时妹妹还小,所以出于安全着想没让她骑,我们骑得同时,妹妹在一旁和一匹小马玩了起来!

我们又来到了一个地方,那就是老虎、狮子和狼的地方。一走进去,一股奇怪的味道扑鼻而来。我们看见一头狮子卧在那里,好像在闭目养神,旁边还有几块肉,这样的风度不愧为“森林之王”。

紧接着,我们又来到了一个地方“十二生肖的铜像”我走进去,就寻找我的马,妹妹寻找猪,爸爸在寻找蛇,妈妈寻找猴,我找到了我的马,就一会儿爬到它的身上,摆个pose!一会儿爬到它头上,紧紧地抓住它的耳朵,生怕掉下来!

参观完,我们此时此刻也挺累的,出了动物园,在外面等来一辆公共汽车,坐上去,高兴地回家了!

  小学的作文2

荆门的广场不少,数天鹅广场最美。

天鹅广场东起水泥总厂家属区,西至象山大道;南起广场路,北到天鹅路,占地面积八万两千四百零五平方米,绕场一周,得二十分钟。

广场真大呀!

广场也很美。站在入口往南望去,广场沐浴着灿烂的阳光,显得洁净明亮,像个娴雅的少女在风中沉思。

广场门口是两个用文化石砌成的盆景园,里面种着六棵稀有的对节白蜡树。它们像几个小卫士保卫着广场的安全和美丽。

广场由观赏草坪、中心广场、休闲区和雕塑区组成。草坪又绿又平,简直像几块大地毯,如果没有管理人员,我真想在上面打几个滚。草丛中还散布着许多“花蘑菇”,这些“花蘑菇”不仅鲜艳夺目,而且还会唱出悦耳动听的歌呢!草丛两边,盛开着美人蕉。宽大的叶片,炫目的花朵,真是花中美人。广场中的喷泉很多,每逢节假日,喷泉伴着音乐,在阳光或灯光的照射下,闪烁着五颜六色的光芒。喷泉的南面是下沉式露天舞台,不时人们在这里载歌载舞、舞扇练剑。舞台周围的地面上镶嵌着用大理石雕刻而成的十二生肖。它们维妙维肖,逗人喜爱。环绕广场半圈的小河上架着两座汉白玉石桥,上面雕刻着双龙戏珠、何花和水仙花等图案,显得朴实而又精致。广场南端矗着九根图腾柱,象征了荆楚文化的独特、丰富与神秘。广场的四周绿树成荫,芳草如坪。夜幕降临时,到处灯火辉煌,人们在这里休闲娱乐,好不轻松。

天鹅广场,你就像一只美丽的白天鹅,载着我们飞向幸福美好的生活。

  小学的作文3

天气渐渐暖和了、湿润了,一觉醒来,似乎有了春的气息。

春天,像一位婀娜多姿的姑娘,来到了美丽的六盘水,那秀丽的天生湖,碧波荡漾,仿佛像一条晶莹碧透的玉带,佩戴在六盘水的腰间,坐落在这里素享盛名的红枫岛,如同一颗镶嵌在天生湖上的翡翠明珠,闪烁着耀眼的光彩。 啊!春天,你终于来到我们六盘水。只见迎春花开了,大雁飞来了,百灵鸟也欢快地唱起了歌。那水仙花同玉骨一般,牡丹国色天香,杜鹃花绚丽如锦,月季花清香扑鼻。一条垂丝将一盆盛开的吊兰凌空托起,兰枝就像小瀑布一般垂坠下来。那道路旁的树枝摇曳着新绿,犹如仙女那婆娑的舞姿,正在迎接春天的到来,给人们清新和愉快,真是“春来处处百花新,蜂蝶纷纷竞采春”。 当春天来临时,春雨滂沱,春光明媚,春色无边!真是万紫千红,美不胜收,积雪融化,春暖花开,万物苏醒,嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面,爬山虎已攀上了高高的架子,深绿的叶片叠得又厚又密,一阵春风轻轻拂过,叶子“哗啦啦”作响,像是在歌唱它们生命的绿色;荷花池里,花开正艳,粉红一片,远望犹如绮丽的彩霞落入人间。 春天像一位童话里面的仙女,她从海洋上跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆北端,一路向南方传递春天的消息,她所到之处,冰雪融化了,树木发芽了,鲜花开放了,冬眠的动物睁开了惺忪的睡眠醒过来了,红的、黄的、白的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶集市似的奔聚而来,形成了灿烂的春天。

啊!春天,美丽的六盘水,到处孕育着生机,充满着希望。

  小学的作文4

看!那粉嫩粉嫩的桃花绽开了最大最美的微笑;红色的国花牡丹以它的一颦一笑和沁人心脾的香气让人忘记烦恼;看!小草的翠绿虽小,但它的顽强拼搏使自己成为了春的一道亮丽风景线。苍老的树,长出了新的绿芽,那是新的希望,新的方向,启发了我们也应该如此顽强拼搏。所以说夏天的刚烈,秋天的凄凉,冬天的寒冷,都比不上温和的春。我喜欢春,对春有一种说不出的感觉。

春是四季的榜样,因为在收获之前,她总会提前准备;在等待成果之时,她会等待,会守护;在结束之时,春总会为下一个自己铺好提前到来之路。

当种子入土之时,她会用大地赋予自己的雨水滋润种子,会用阳光温和种子,每一颗种子都是希望,都是美丽的,都是嫩绿的。

当含苞欲放,当小草快要破土而出时,她不会焦急地拔苗助长,也不会守株待兔,细心看护每一粒种子一点点成功地发芽,也会像以前一样继续地呵护着,保护花草,但它同时会对花草有所考验,因为她坚信她种下的希望之种不会弱不禁风,更不怕风吹雨打。

当成功之花真的绽放,如桃花、梨花、牡丹,盛开绽放得到了认可,便是她最高兴的了。当小草、竹、树被诗人们书写成千古名句备受世人所赞颂时,也离不开她的希望,她的努力,她的付出。春的千秋万代,都是美丽的!

春的美丽风景转瞬即逝,但却永远铭刻于心。花儿谢了,但即使是在谢的过程中,也不会让人觉得失去春一般的春意盎然,因为它们的花瓣也一样美丽,正如龚自珍所说“落红不是无情物,化作春泥更护花”。她们在为下 ……此处隐藏7864个字……知识,是充实大脑最好的一个途径了。新知识让我们更加有文化了。

这就是生机勃勃的春天,春天不仅只有这几种东西,而更多美好的事物还是需要等待你们用善于观察的眼睛来发现它、感受它。春天会让人心旷神怡,“一年之计在于春”让我们抓住春天,做觉得有意义的事吧!

  小学的作文18

太阳晴朗,天空晴朗。 春天就在这样一个辉煌的地方。 春天是清爽的。 穿衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风.. 春天充满活力。 春天充满了红杏。 春天的酒闻起来很香。 问一下餐馆在哪里有牧羊人指着新华村。 春天是丰富多彩的。 当你闲着的时候,你总是在春天。 春天似乎没有。 天空的街道像草一样潮湿,但没有。 时间就像一支箭,不知不觉地是另一个转世。 走在校园里,仰望太阳,透过朦胧的云层,向校园泼光。 它伸出温暖的手,摩擦万物。 当你闭上眼睛时,你可以感觉到温暖而甜蜜的春风轻轻地拂过你的脸颊,就像燕子一样,没有留下任何痕迹。

前面有一棵柳树。 值得的是,每当春天回到大地时,它就会第一次感受到春天的味道。 柳树不再是冬天枯萎和僵硬的状态,而是一根略带绿色的苞片。 柳枝在温暖的春风中轻轻摇曳,黄色的枝条像女孩的披肩一样美丽。 我情不自禁地叹了口气,大自然是如此的奇怪,以至于它在冬天结束时把春天的女孩送到了世界上,挥舞着她的魔杖。 俯视着活泼的绿色,突然进入了我的视野。

值得的是生活的颜色。 仔细看看原来的草,它是从土壤中钻出来的。 他们贪婪地吸吮春天女孩一个接一个地撒下的花蜜,为春天带来无限的生命力和活力。 然后他向前走,看到了引人注目的春花. 当其他花还在睡觉的时候,它有责任第一次来到这个世界,释放活力和活力。

春花既不像玫瑰那么明亮,也不像玫瑰那么娇嫩,但它们是如此可爱。 花蕾和花瓣给人们带来欢乐。 长枝迎接春花整齐地排列着远处的队伍,望着天空的号角,鼓起脸颊,呼喊着春天的到来。 过了一会儿,我来到了木兰池。 太阳透过茂密的树枝和叶子喷洒,斑驳地装饰着木兰的叶子。 戴上一层神秘的面纱。 因为它是早春,树枝上挂着几根棕色的小花骨头。

  小学的作文19

窗外的雪花一片又一片飘进我的心,寒冷,又刺骨,又如一片荆棘,慢慢地,慢慢地把我拉紧,害我喘不过气来,就这样,一个人孤寂地躺在这一片茫茫雪地里了

笔,轻轻地放下了,又是一张被我揉成球的作文稿纸,我越写越没有自信,我也想努力去做好它,也想像作家一样,提起笔就思潮起伏,可这一切和他们比只不过是微乎其微罢了。

我不想让别人看到自己,想把自己藏在最深处,我变得自卑、忧虑,我曾想过要再去提起笔,可终还是无动于衷

雪,一片又一片,一缕又一缕,掩埋我,我在雪地里瑟瑟发抖,心仿佛在流泪,一滴又一滴,如珍珠般璀璨的泪,掉了下来

朦胧之中,不远处,有一束光仿佛慢慢离我近了,近了,而那个提灯的人也近了小蔡。

经过他的一番教导,我也渐渐懂了许多许多的秘诀,我也终于迈出了第一步,终于不用再去“啃”那些老套的作文了,也终于能表达自己的真实情感了,我慢慢地从雪地上艰难地爬起来,慢慢地睁开眼睛

刚没高兴几下,风雪又向我发起了挑战,风是肆意地鞭打我,我又被击垮了,又倒在了雪地里

题材太老套,如何找到比较新颖的题材,我困惑了。小蔡老师对我说:“孩子,题材源于生活,你看窗外,透过这一扇窗户,你能看到什么呢?”我放眼眺望,不远处,一位衣着朴素的人在挑逗小乌龟,又有一个人走来了,吟诵着“随风潜入夜,润物细无声。”他是杜甫吗?画面又在跳转着,“怒发冲冠,凭栏处”一位将军的背影停在了心里我懂了,竟一切都懂了,我不再畏惧暴风雪的肆意,我勇敢地爬起来,坚定地朝着那春天走去那属于我的春天

春暖,花,终于开了

  小学的作文20

春终于徐徐走来了。仿佛挟带着整个严冬里的希冀和企盼,她在一片烂漫中浅笑嫣然。

她像温婉的女子,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”没有夏的热情澎湃,没有秋的天高气爽,没有冬的银光素裹——她却独有勃勃生机和温润和煦。

早春时节,是“青山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中”的祥和。潺潺溪流终于带走浮水,水面却依旧晶莹,荡漾着粼粼波光;鱼翔浅底,映着蓝天白云。绿树抽芽,在姹紫嫣红中轻轻拂动;芳草泛青,浸着春的清秀微微摇晃。

春天绚烂得漫山遍野。无论是谁,都在其中沉醉。阳光就那么轻柔地抚摸整个绿野,目光灼灼地挑逗花瓣。春意朦胧却又真切,慵懒的气息充溢在大地每一寸肌肤上。

“春风又绿江南岸”,笼罩着一片生机。风吹在脸上,是绵软清爽的触感。它吹拂苍穹,于是天空碧蓝得不染纤尘,丝丝缕缕地晕染开来;它吹拂繁花,于是木樨的芬芳被带到各个角落,在空气中酝酿;它吹拂绿树,于是枝叶散开,随着风的经过舞动起来,投下斑斓的光影。

“墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。”春雨如期而至。银色的、闪烁的雨丝,和着泥土与花草的芳香,在空中细密地编织,湖面上漾开一圈圈波纹,还笼罩着轻纱似的薄烟。山的秀影在雾气氤氲中绽放,是迷蒙的美,是凝聚起来的春韵。雨水淅沥沥地落在屋顶上,和莺歌燕舞交织相融,谱成一支悦耳的曲子,回荡在青山绿水之间,婉转而悠长。

春意绽放在罅隙。妩媚的、秀丽的、慵懒宁静却又生机勃勃的春,是一年耕耘的伊始,是希望生长出来的地方,是一切奋斗的起点。我心目中的春,愿我永远在你炙热的怀抱中成长。

  小学的作文21

“一年之季在于春”。春天,是一年中的第一个季节,她充满了活力和希望。

“春雨贵如油”,它细腻、轻柔,滋润世间万物。看,一株株生机勃勃的新生命在一望无际的草地上探出了头。野花渐渐露出红脸,星星点点的。树上光秃秃的枝干抽出嫩芽,它们吸食着这大自然的馈赠,逐渐长成嫩叶,点缀着经历了寒冬考验的秃枝。

“春风先发苑中樱,樱杏桃梨次第开。”春风像母亲的手,扶摸着大地。瞧,樱树、杏树、桃树、梨树的花都高傲地仰起了头。春风吹过草地,小草们欢快极了,兴奋地跳起了舞;春风吹过森林,鸟儿们立在树梢上,任由春风拂过它们的羽毛;春风吹过城市,拂过人们的脸颊,告诉人们开始一天的工作;春风吹过乡村,托起天真的孩子们放飞的风筝;春风吹过大海,荡起层层的波浪……

“又说春雷鼻息,是卧龙,弯环如许。”春雷仿佛大自然的撞钟,时而深沉,时而响亮。“轰隆隆”,一声巨响,竹林里,许多“小脑袋”从土中探出,生机盎然。这一声声惊响,惊动万物,也唤醒了冬眠的动物——青蛙睁开了它那鼓鼓的大眼睛,跳出了洞穴,呱呱地叫着;熊摇了摇它那笨重的身体,从树洞里爬出,懒洋洋地寻找食物。这也是大自然的提示,春天到了。

“九十春光见日光,山城斜路杏花香。”春光破开云层,撒向大地。树叶上的露珠顺着叶脉流下,滴入草丛中。蜜蜂、蝴蝶你不让我,我不让你,争先恐后地飞起。有的在空中漫游,有的停在野花上。春风佛过,蒲公英撒开了手,放飞几朵“小降落伞”,飞向远方。在灿烂的阳光照耀下,天空中渐渐浮现出七种颜色的彩虹桥,连接着新的希望。

春,是一个美妙的季节。她代表着美好、温和、幸福、梦想和希望,我爱你春!

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