【精选】走进作文500字9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的走进作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
走进作文500字 篇1
在两年的风风雨雨中，老师的三次谈话让我备受启发。
初见张老师，我就看到了以前总没有过的场面：同学们全都在写作业，我立即感觉到张老师很有威震力。
这时，张老师把我叫了过去。问我是不是叫任贵一。我感到好生奇怪，为什么知道我的名字呢？难道是我臭名远扬了吗？但我回答：“对”
张老师看出了我的心思，问；“你知道我为什么知道你的名字吗”我沮丧而又谨慎地说出了我的想法。
老师说：“不，我听别的老师提过你，任贵一，我相信你愿意用自己的行动来证明你自己”
第二次，是在张钊锐转走时哪黑色的星期一，张钊锐家长对老师说：“老师，您教得非常好”，不过，那个任贵一会影响我家孩子的学习。
于是，老师又和我进行了第二次谈话。她说：“任贵一，你不是这种人，你应该证明自己才行”。我呢，果然证明了自己，在期中考试中取得了先后当好的成绩。随后，又到竞选班干部的日子。可我却缩在墙角落里，因为没人选我。
就是这个，引来了我与老师第三次谈话。
在竞选班干部结束的第二天，老师与我进行了第三次谈话，在这次谈话中，我人生中的目标。一定要成为世界的虎将。
自从那天起，我牢记了老师的话！在今年的期末考试里，我取得了十分优异的成绩！获得了全学年第六名的好成绩，看，后面门上贴的画就是我画的，上面有一句诗：一览众山小。老师把它贴在门上，就是为了让我牢记这句话，按上面这么做！哈哈
现在，我做到了，我已经做的更好了。因为，我记住了张老师的话：“有错误，你就立即改掉他，让自己变得更好。”这也是我人生中的启示，我将受用无穷。
走进作文500字 篇2
太阳以微笑向我问候，鸟儿欢快的为我唱歌，水波像调皮的小孩，拍打着岸边，我走在南塘河的街上，赶往参加日报小记者举办的文商旅创意节活动。
我来到了游客服务中心和大家汇合，我被分到了吴老师这组，非遗之旅开始啦！
第一站，吴老师先带我们来到银器大师胡老师的专场。我被眼前的编制孔雀跟花吸引。我好奇地提问，做银器有什么工序？大师耐心地回答：“先把银块融化，再放入模具，成型后变成很细很细银丝，再慢慢打磨编制。”这就是我看的入迷编制银饰。这就是艺技的魅力。我还观赏了孔雀、花造型的饰品，这都是编制的。还有打磨的手镯，项链，耳环等等。
第二站，我们体验了传统板画。吴老师叫我先来体验。过程很简单，先把要画的图刻出来。再在刻的板上涂均匀，不然会很丑。涂完颜色，把卡纸放上，手扶住，再把按压器按压，不然会抖掉。按压1-2分钟把卡纸拿下，一片海洋出现在我面前。掌声响起，一堆夸赞，完美！
接着来到瓯窑拉胚1摊位。老师给每人一块陶泥，启动转盘，从上往下把陶泥固定在转盘上。第二步，从下往上把转动的陶泥拉长。接着用大拇指轻轻按压陶泥形成一个漩涡，手指往上扩张瓶口，一只手在外辅助。本来我想做个碗，哪知成了个小酒杯。老师帮我把小酒杯外形修平整些，最后叫我用迷你吹风机把小酒杯吹干。陶泥这项活，不允许一点点马虎，一不小心，可以使碗瞬间变成别的形状。那里还有小吃一条街，棒棒糖、炒米、橙汁、羊排、冰淇淋……
吃喝玩乐了一早上，我学会了做一件事一定要认真、细心、专注，才能做好每一件事。这就是匠人精神。
走进作文500字 篇3
上星期，我和父母一起去了世博园区，我们重点参观了越南馆。在那里，我深刻地感受到了越南的风土人情。
越南馆整体都是用竹子建成的，因为在越南，到处都可以看到竹子，所以用竹子来造越南馆，既节省了能源，又体现了国家的特色，创意独特、外形美观，达到了一举多得的效果。
刚走进越南馆，就只见天花板上有两盏巨大的吊灯，光亮无比，再加上四周的墙壁上贴着金黄色的壁纸，感觉真是金碧辉煌！墙上挂着很多画，展现着越南人祖先打猎的情形：他们手持长矛，骑在一头头大象身上。大象身上铺着一幅巨大的牛皮画毡，因为大象脊背上有很多像针一样硬的象毛，会刺伤人的皮肤，聪明的越南人就想到了在大象背上铺上牛皮。骑象的人身上的衣服也穿得很厚，否则从象身跳上下来时，一不小心裤子上就会被扎出很多小洞。
在这里，我们还看见了很多陶瓷展览品，中国是陶瓷的故乡，越南离我们中国最近，大概是受了我们中国陶瓷品的诱惑，他们也能制早出了可以和我们中国相媲美的陶瓷工艺品。
随后，一阵欢快的音乐响起，原来是他们要进行表演了！只见女演员们穿着白色的衣服，男演员们则穿着蓝白相间的服装。他们在音乐中翩翩起舞，舞蹈节奏强烈，音乐灯光变幻，眼前的一切将我们带到了越南的国度……表演结束，我们都为他们精彩的演出拍手叫好。
这时，他们把一些水果、食物等抛向四周，参观者一阵热烈欢呼，我很幸运地接到了一个用红纸包着的糕饼，别人见了都说我今年肯定有好运气。
这次参观越南馆收获可真不小啊！让我走进了异国风情，感受到世博的精彩。
走进作文500字 篇4
内蒙古，一个神秘的地方；蒙古族，一个古老的游牧民族；蒙古包，一种美丽的建筑……走进内蒙古，我感受到了内蒙古的古老与美丽。
来到内蒙古，就好像来到一个与世隔绝的世外天堂。蔚蓝的天空仿佛被洁白的云朵擦拭得明净如洗，微风悄然无声地来到，仿佛把所有的尘埃拂去。扑面而来的是清新的空气，映入眼帘的是一望无垠的碧绿的草原，穿行在草原上的.一群群牛、羊、马显得宁静祥和。虽然穿过草原的路远在天边，但周围的各种新奇的景象，为漫长的的路途增添了几分乐趣。
草原看似广阔无趣，实际上草原有各种新奇景象。呼伦湖和贝尔湖，简直就是草原上的明珠。这对“姐妹湖”可不是一般的大。这对湖，广阔得看不到边际，一眼望不尽。湖面翻起微薄的波浪，惊起了半空中的白鹭。虽然当时只能在篱笆外观望，但这仍令我不得不敬畏。湖边不时有牛、羊、马经过，那些动物都长得健壮，一大群的牛、羊、马，简直让人赞叹，十分壮观。就连那草原的碧草中夹杂的蒲公英，也是一大株的，十分漂亮。草原上那种草涩味的微风让人心旷神怡，那壮观的景象让人望而敬畏。
内蒙古不仅风景美，还有那独特的风土人情也很美。蒙古族人民以一种表示欢迎的“哈达”来迎接游客，蒙古包呈圆形，绘画着类似于图腾的图案，极富中国风。蒙古族人民总是以丰盛的饭菜和青稞酒来款待客人。
走进内蒙古，我感受到了那古老与美丽。那壮阔的草原，那风土人情，使我陶醉；那微涩的清风，使我心旷神怡！
走进作文500字 篇5
今天，在温校长的带领下，我们全家作为班里的代表一起去了文祠镇思敬小学，参加“千校扶千校”活动。我感到十分兴奋，真想看看山区的孩子是怎样生活和学习的。
车队翻越了好几座山，终于来到了文祠镇石柱村。我们沿着一条小山路徒步走到思敬小学。思敬学校为我们开了欢迎会，并把我们安排到一位就读于401班的廖烯婷姐姐家里去。烯婷姐姐脸红红的，老低着头，她轻轻地走过来拉着我们的手，看起来比我们还腼腆。顺着一条泥坡路，她把我们带到她家。烯婷家简单、清洁，家具都很普通，书架的书不多，但墙上贴了许多奖状，有期末考获得第一名的、有被评为“三好学生”的、有作文竞赛获得一等奖呢……我们瞧瞧这儿，看看那儿，问长问短。烯婷姐姐的妈妈告诉我们：“烯婷的爸爸到城里做工，她和妹妹学习都很自觉，很爱读书，有时到镇里的书店，一去就是半天不回来，她没钱买书，就只能尽量地多翻看。”烯婷姐真是一个纯朴好学的孩子，我应该向她学习。
过了一会儿，烯婷姐姐招来了几个小伙伴，带我们到处参观，我们认识了许许多多植物：南姜、枇杷树、橄榄树、杨梅树、山芋等等。枇杷树和杨梅树上结着一个个小小的，青青的果子，要一个多月后才能成熟，那是一年收成最好的季节，烯婷姐姐邀请我们到时再到这里来，一起采摘果子。我们听了，脸上笑开了花。
在烯婷姐姐家吃完简单的午饭，就要回家了。半天下来，我们已经成了好朋友了，我们依依不舍。烯婷姐姐和山区的小朋友一直把我们送到汽车旁，向我们不停地挥手。
车慢慢地开动了，我回头一看，姐姐还站在路边深情地望着我们，我真感动。我在心里说:“我回去一定会写信给你们的……”
走进作文500字 篇6
那一步，看似简单，却凝聚着我六年来付出的汗水；那一刻，看似平凡，却满载着父母对我所有的希望。
树人中学，是一所万人瞩目的学校，多少人朝思暮想，要来到这里，而我竟这么幸运地成为了一份子。这一切的一切，都是那么突然而惊喜。
走进树人，就如同走进一个无硝烟的战场，每一个角落都留下了奋斗者的痕迹。他们在这里努力过，坚持过，流泪过，然而，正是因为这样，才使他们更加明确了自己的方向。相信，汗水不会白流，时间不会白过，同样，付出总有收获！
走进树人，就如同来到了一座美丽的大花园，这里弥漫着琅琅的书声，这里开放着朵朵鲜花，个个争奇斗艳，光彩耀人。这不仅是生机勃勃的植物，更是一群茁壮成长的少年。
走进树人就如同上了一堂思想品德课。在这里，我们即将接受知识的洗礼，课本的熏陶，心灵的净化以及思想的进步。我们时刻牢记“立德树人，自强不息。”
来到校园，一切的一切都令我心弛神往，抚摸着校园里的一草一木，使用着校园里的一桌一椅，心中倍感亲切和自豪。
漫步在树人校园，学哥学姐的事迹成为了我最大的动力，军训时教官说的一句话深深印在了我的脑海中，那就是“别人能做到，我也能行！”在这样一个好的氛围中，我们更应该好好学习，努力完善自己。今年秋季，我们在这儿播下希望的种子，希望三年后，我们依然在这儿，收获到累累
树人中学，这所让莘莘学子梦寐以求的校园，这所书香四溢，风景如画的校园，在这所百年名校里，走出过多少国家栋梁，我们坚信：只要我们发奋学习，今日我们以树人为荣，明日，树人会以我们为荣！
走进作文500字 篇7
早晨一觉醒来，我发现自己变小了，再一看，我竟然长了一双蝴蝶的翅膀，抖一抖，还真是美丽。
我使劲拍打着翅膀，想要飞得更高一些，这时，花丛中传来了一个声音：“一可丽丝，快回你的花房子里，你可是花仙子啊！被人类捕捉到，我可不管你啊！”哦，我恍然大悟，原来我已经进入了一个神奇的世界，我是个花仙子了！我赶快回过神来，答应了一声：“哦，我马上就回去！”说完就急匆匆地飞回了花房子里。
第二天，我们躲避开人类的视线，成群结队飞出去采蜜。我边采边唱道：“啦啦啦，啦啦啦，我们出去采蜜啦，嘻嘻嘻，哈哈哈，生活多呀多美好……”可是唱了那么久，一朵花都没采，还是得向队长请教。队长很凶，她使劲点着我的脑袋说道：“一可丽丝，你咋啥都不会呀？还再那里唱歌，你以为你的歌声有多好听呀？……”她的口水喷得我满头满身都是，但我还是忍受着她那暴风雨般的袭击。她的声音可真难听，吵起来更是，很像公鸡叫。不过，经过她的指导，我很快就学会了采蜜，并且还采了一大筐，我边吃边说道：“嘿嘿，可真好吃呀！”正在我吃得津津有味时，队长冲过来指着我的鼻子就骂：“不准偷吃公家的蜜……”
在一阵叫骂声中，我迷迷糊糊地睁开了眼睛，看见妈妈正站在我的面前唠叨个不停。我扭头一看，这不是我的小床吗！原来这是一场梦啊，还好，还好，我不用被队长骂了，不用被淋“口水雨”了，不用变成缩小版了，不用被人类捕捉了……哦，还好，还好，一切都还好……
崔庆庆点评：小作者细致地叙述了初为花仙子的“我”的生活，着重写了“队长”对我的批评和教导。尤其是人物的内心活动，写得十分生动。
走进作文500字 篇8
一张鹅蛋形的脸儿，1米40的个儿，小小的身材和水灵灵的大眼睛，构成了一个活泼开朗的我。现在的我，已经不是那充满了天真的小学生了，我已经迈入了中学的大门，而这所中学就是——文来中学。
走进文来，环顾四周。那早已不是我那熟悉的小学环境了，而是一个陌生的美丽的地方，那就是我的校园。瞧！绿树点缀着操场，一幢幢教学楼巍然耸立：文苑楼、文轩楼、实验楼……多得令我眼花缭乱！校园的四周处处都充满了文化的气息。我想到我将在这样的环境下生活四年，不禁笑了！在这四年内，我一定会随着年龄的增长，逐渐使自己知识越来越丰富、懂得更多的道理……
走进文来，处处都是一张张陌生的面孔。我快步向前走，走进教室，哇！雪白的墙壁，整齐的课桌椅、擦得发亮并可以上下移动的黑板……这些汇成了我的教室。在我们教室几个角落，放着几盆植物。给我们的教室增添了一道风景线。我坐在自己的位置上东看看，西看看。在这里，所有的一切都令我觉得好奇……
走进文来，我又交了一些好朋友：马奕婷、吴梦滢、林燕、何丽茴、周含琛……她们身上有许多令我学习的地方：宽容、助人为乐……这些好朋友真的可以说是我的良师益友啊！
走进文来，我认识了许多老师：褚老师、姚老师、卢老师、李老师……并且知道了许多道理，懂得了许多知识。老师，是我学习的支撑点；老师，是我的……
走进作文500字 篇9
景炎，一个大多数人梦寐以求的学校；景炎，一个让多少人为你哭泣、流泪的学校；景炎，一个出类拔萃的学校……
欢声笑语：在景炎的每一天都是充满欢声笑语的每一天。每天中午，也就是我吃完中饭的时间，等我一从餐厅走出来时就看见满操场上“挤满”了人。有打篮球的；有追追跑跑的；还有坐在地上成群结队的讨论问题的……我站在操场正中央，看着这一切心里感到痒痒的。当我走进教室时，哇噻！整个开座谈会样的。大叫的大叫，说话的说话，写作业的写作业。虽然觉得很吵，但是看到大家这么开心、看到大家这么有爱，我便也开心的回到座位写起我的作业来。
乐于助人：有一次我们的英语老师因为有事要找我，她便让我下课去景智楼二楼的一个小办公室。作为新生的我，就像是一个无头苍蝇一样到处乱转，眼看就要上课了我还没有找到英语老师的办公室——我便鼓起勇气问了下我旁边的那位姐姐。我以为那位姐姐只会告诉我方位，但是没想到她竟然说：“走，我带你去吧！”听到这句话，我心里无比的感动连忙说了声谢谢。最后这位姐姐凭着她多年对景炎的认识，把我快速的送到了英语老师的办公室。
……
景炎，真不愧是景炎。你是这么的优秀、这么的GOOD.我无比的为你自豪和骄傲！
今天，我已景炎为自豪；明天，景炎以我为骄傲！
