《希望》作文500字八篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的《希望》作文500字8篇，欢迎阅读与收藏。
《希望》作文500字 篇1
敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。
希望是挫折后的彩虹，希望是迷茫后的清醒剂，希望是成长的开端。也许，你会在某个黑暗的角落哭泣，也许你会在追求梦想的路上狠狠的摔一跤，也许有无数个也许，但是，永远不要忘记，希望永远在你身旁。
《老人与海》中，一位老人，因为心中还有个希望，过一会儿就能回家了，就有大鱼吃了，就可以变富有了，所以在海上坚持了几天几夜，冒着生命危险与鲨鱼搏斗。
马来西亚的一个国际心理会议上，一位美国心理学家介绍了他做过的一次大白鼠求生的实验;将两只大白鼠放入一个装满水的器皿中，它们拼命挣扎求生。经过5分钟后，大个的大白素以及奄奄一息，这时，立刻放入一个可以让它们爬出器皿的跳板，结果两只大白鼠都活了过来，若干天后，再将大白鼠放入同样的器皿中，结果让人大吃一惊，大个的大白鼠已经可以坚持20多分钟，是原来时间的五倍!这就是希望的力量!
老人和白鼠一样，在面临生命垂危之时，有一种精神力量不断地支持着他们，希望对于任何人都是非常重要的。没有希望，就没有人生。
也许，人们在这个茫然而残酷的世界上，在我们的努力被无情地击碎时，我们陷入极度失望与痛苦之中，脆弱的生命在绝望的吞噬中奄奄一息时，希望将会拯救一切痛苦的神灵，心中那份将要泯灭的光亮，又被重新扩张，弥浸整个新房。
是啊!希望是什么?在这之前我也不信希望这东西，但现在我相信，希望是我们这个年代像砖石一样珍贵而“脆弱”的东西。我希望读这些文字的每个人都能露出欣喜的笑容。
虽然，我也希望我的希望不止是希望。
《希望》作文500字 篇2
这几天，我心底里总会升腾起一个美好的希望：希望我的同桌头上的伤口能迅速愈合，这样，她就不会为这伤口而担心了。看着同桌同学头上的伤口，不禁让我浮现起那惊心动魄的一幕……
那是星期四下午的体育课上，老师让我们投实心球，投着投着，大家越投越开心。下课了，我们像一只只回笼的小鸟拥挤着跑回了教室。就在这时候，一声刺耳的叫声“钻”进了我的耳朵：“杨可意受伤了！”
我一听，心急如焚，我好似脚底生了风，飞奔过去，杨可意可是我的同桌啊！跑到“案发现场”一看，眼前的情形比我想象的还要严重。我本以为她只是脚擦破皮而已，没想到在她额头上赫然出现了一条近三厘米长的伤口！血流如注，地板上是一滩鲜血。多么令人震惊呀！同学们有的吓得捂住嘴巴，有的吓得跑去叫老师，还有的惊慌失措。我也被眼前的情景吓呆了，竟在一旁目瞪口呆。我以为她一定会放声大哭，但是她没有！她一声不吭地等待老师来送她到医院。老师急匆匆地赶来了，及时捂住了她额上的伤口。事后，听老师说起，她额头上缝了五针，缝合伤口时没有打麻醉针。我打心里暗自佩服她：一个女孩子能忍受这么大的痛苦，我们男孩子都做不到呢！
第二天早上，她又来上课了！真是出乎我的意料，而且，上课时，她依然那么认真，神情是那么专注，我更是打心眼里佩服她了。她是我们学习的榜样！
我希望她的伤口能够马上愈合，这是她的勇气和毅力送给予的礼物！愿我这美好的希望能马上实现！
《希望》作文500字 篇3
当飞鸟带着飞行的轨迹消失在你视线尽头时，你的心里可能会泛起阵阵涟漪，你肯定会羡慕飞鸟的自由，也想让自己拥有一对丰满的羽翼，飞过高山，飞越海洋，去享受自由吧？我也想给自己一对希望的翅膀，我要用它去追寻我的梦……
给自己一对希望的翅膀，让它带着我飞越重重困难；给自己一对希望的翅膀，让它带着我飞过所有的荒芜；给自己一对希望的翅膀，让它带着我冲破一切枷锁；给自己一对希望的翅膀，让它在黑夜里带着我飞向光明；给自己一对希望的翅膀，让它在漫天飞雪中带着我前行……
我面临重重困难时，我会想起，我的肩上有一对希望的'翅膀，它能给我浩瀚汪洋般的勇气，这时候，困难将不再是困难，而是我飞向梦想的一块块基石；当我受到挫折感到迷茫时，我会想起，我的肩上有一对希望的翅膀，它能给我狂风暴雨般的动力，这时候，迷茫将不再是迷茫，而是我飞向梦想的一条条捷径；当我在黑夜中寸步难行时，我会想起，我的肩上有一对希望的翅膀，它能散发出照亮一切的光芒，这时候，黑夜将不再令我寸步难行，而是我飞向梦想的一个个风向标；当我在失败的雾霾中分不清方向时，我会想起，我的肩上有一对希望的翅膀，它能为我扫清雾霾，这时候，雾霾将不再令我难以分清方向，而是我飞向梦想的一个个指示灯；当我……
飞鸟的翅膀承载着希望，飞过高山时，它的希望是山的顶峰，飞越海洋时，它的希望是海天相接的地方。你羡慕飞鸟的自由，却不知道它飞过高山时需要经受折翼般的痛苦，飞越海洋时需要经受难以忍受的疲惫。给自己一对希望的翅膀，不要去想它的美丽与否，因为每一对翅膀都会迎来最美的那一刻，那一刻，就是它们飞越梦想后，羽翼新生的那一刻！
《希望》作文500字 篇4
我希望您能原谅我，那次是我不对……
秋叶流金，夕阳正好。
两年了，这里依然如故，我站在高处的山路上，俯视远处的田野村庄，那正是我曾经就读的小学。
我顺着小路走下去，到了，就是这里，我突然想起了老师对我说的那句话：“孩子，不用敲门，我的门永远为你敞开着。”我边想边从口袋里摸出一个盒子，“今天是教师节。”我来看看您。我知道您从不收礼，但这是我该还给您的东西。
我轻轻打开盒子，金黄的缎子下面放着一支破旧的老式钢笔。老师您还记得两年前您被人偷走的那支钢笔吗？我不得不向您坦白，当年的小偷就是我。即使是现在也很难说清当时的真正动机，可能是从没见过这种钢笔而产生好奇，也许是出于真正的喜欢，总之，我趁着课间休息时从您的讲桌上偷走了它。结果，刚一上课您就发觉了它的不翼而飞。另一位老师非常气愤地说要立刻搜查教室里的所有学生。同学们一听就炸了。您是大家心目中最爱戴的老师啊，居然有人偷了您的钢笔，而且还是您心目中最珍贵的东西。同学们简直义愤填膺，为了证明自己的清白，为了揪出真正的小偷，他们纷纷赞成搜查。
也许您已经记不起下面的情景了，可我却始终历历在目，且终生难忘。
您当时摆了摆手，阻止了将要发生的一切，老师您知道吗？您的宽容保护震撼了我小小的心！那天晚上，我很快就打定主意，天一亮就上门给您认错。可下午父母却急匆忽地带我回到城里，这一走就是两年光阴……
《希望》作文500字 篇5
春天又到了。
柳树染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小剌叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。啊！风筝是希望的象征。
逢到这时候，我就不由自主地想起我廖老师，想起她那真心的希望。
廖老师教我们语文。
她个子不高，微微发胖的脸上一双大大的眼睛。下面有一双小小的嘴巴。头发长长的。她还喜欢穿漂亮的衣服。
廖老师上课时，遇到一些难以理解的问题，总叫我们小组讨论出答案。训练我们小组合作精神。如果读到一些人物的表情和动作，会叫我们模仿。理解人物的艰辛和快乐。
廖老师朗读十分好。她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫。所以听她说话、朗读课文也是一种享受，能令你心旷神怡。
廖老师上课时喜欢提问题。倘若哪个同学回答的问题极好，她会大声而自豪地说：“好，好，非常好！”倘若哪个同学回答不上来，她会说：“想想，好好想想，到底应该怎样说呢？”她说的话好象给了同学什么力量，同学马上恍然大悟，说出了答案。
然而，给我留下印象最深的还是廖老师对我们真心的希望。
廖老师上课时，经常对我们说：“你们一定要好好学习，争取以最优异的成绩考上初中，将来再考上高中、大学。那老师比什么都高兴。到时候老师脸上也有光了。”这情景使我非常感动。啊！老师多么高尚，燃烧自己只为照亮别人！
《希望》作文500字 篇6
今年的冬天悄然无声地来了，突如其来的寒流使秋天瞬间离去，冬天立刻来到。小朋友们有的戴手套，有的围围巾，大家穿着厚厚的冬装，成了一群胖乎乎的“小熊”。
其实不仅天气变冷了，听爸爸妈妈说经济的情况也变冷了，8、9月份便跌入了“寒冷的低谷”。爸爸工厂的订单减少了一多半，而且爸爸出差的次数更多了，经常整个星期都不在家。在家也不怎么说话，就是谈话，谈的也是经济问题。妈妈也整天忙着写材料，写那些经济形势的统计分析报告。回到家里他们一聊天总是说什么时候才回暖啊，什么时候才能变好啊！我真希望冬天能早一点儿过去，他们的心情就能好起来了！
天气说变就变，进入隆冬季节，反而开始温暖起来，没有那么冷了。我把手套、围巾都摘了，也不觉得冷。气候变了，我们家的气氛也变了。爸爸工厂里出了新产品，订单也慢慢多起来了，他又变得开朗了。他说政府出了好多新方法鼓励大家，经济寒冬里出现了一缕阳光，人们都有了信心，有了希望。妈妈虽然因为新方法增加了不少工作，但我看她忙得有滋有味的，心情好多了。
我问爸爸：“经济是不是也像天气一样变暖了？”
爸爸说：“真正变暖还早呢，寒流还会再来，但是我们已经找到了办法过冬。国家有了好的政策，人心就有了希望，只要有希望，就会变暖的。最冷的冬天已经快过去了，春天就要来了！”
我懂了，寒冬来了并不可怕，只要我们有希望，就会有办法。我们盼望的温暖的春天就会到来，一定会到来。
《希望》作文500字 篇7
今年我过了一个有意义有暑假，我参加了全国希望杯邀请赛，并获得20xx全国“希望杯”二等奖。这可是我第一次参加全国性比赛，而且是和五六年级及中学学生一起学习，而且考的是同样的卷子，我和隋金衡是最小的学生。能拿到这个成绩是非常不容易的。
“希望杯”是由周恩来侄子周国镇创办的，每年在全国范围内举办数学及英语邀请赛，进行综合学习能力的培养和测试，聘请全国最优秀的数学和英语老师给我们讲课，并在课堂上进行课节小测，及课堂笔记，非常尽心尽力，并记分，课后进行测验，将测验成绩与课堂成绩终合，进行加分，考评孩子的综合能力，而且这个考试不单单只是数学或者英语考试，是把数学和英语结合在一起，综合考试，如果只有数学好，读不懂英语题，即使是很简单的数学题，也是答不上的，因为，你不知道题意，而且翻译的过程很费劲，需要你真正的融入到题中才能理解，例如，最后一道题，翻译的意思是：不要和直角生气，这常常是对的。太不可思议了。
考试结束后，我们都对自己的成绩报很大希望，可惜， 希望越大，失望越大。当我知道自己 只得了二等奖时，心情一下子低落了，不过一想到在全国拿到二等奖也是很棒的，因为参加比赛的是来自全国各地的尖子学生，一共有三百多人，二等奖，也是全国各个年级一起前50名，但是还是非常可惜，如果不是粗心，我可就得到了四年级的状元了。
《希望》作文500字 篇8
初秋的一个雨天，窗外的雨似乎一会儿都不肯停，我托着腮，凝视着窗外屋檐上那断了线的“珍珠”，心中也似乎笼上了那样一缕——秋愁，无怪乎冰心奶奶会写下那样一篇文章——《秋风秋雨愁煞人》了。弟弟似乎看出了我的心思，便对我说：“姐，我们去外面走走吧！”
和弟弟踱步到河滩。近处的雨雾遮住了我的视线。正想回头，眼前突然闪过一抹艳黄。那是什么？我不由得走过去看看。哦，原来是一朵生长在瓦砾堆中，似乎不惹眼的野菊花。残缺的花瓣吐露着淡淡的馨香。细小的雨珠在花瓣上不停地聚拢、落下。似乎是野菊花的眼泪。我听老一辈人说过，这东西可是个宝贝，摔伤啦，烧伤啦，只要一抹它的汁就好了。晒干后还可以泡茶喝，清热消火，还有一种特殊的馨香。我想，这便是它的魂吧！伸出手正想扯它，弟弟阻止了我：“姐，那边还有好多呢！”随他的指点望去，眼前隐约出现了一片绚烂的花田，雾很大，只能看到若隐若现的颜色，这是我家乡难得的秋景。天有些黑了，我已无心散步，随手把那朵残缺的花扯下了。回家后，便把它栽到了窗口的瓷盒里。
几日后的一天，不经意间瞅了一眼窗台，突然发现那朵可怜的花儿已经死了，我不经意地撇撇嘴，野菊花的生命力也不过如此，可心中又略有不甘，我又有了想再去看看那片花田的愿望。随着心的方向走，终于又站在了原来看见那片花的地方。我惊异地发现，在原来折枝的地方，竟又长出了一朵野菊花，傲然挺立在阳光下，骄傲地闪着金光！难道它的希望还未灭吗？我心头一动，既而豁然开朗——原来生生不息，只愿生长在瓦砾堆的花都有一份希望，那便是奋斗！与自然的奋斗！
我似乎看到野菊花的心了……
