眼神的作文500字6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的眼神的作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
眼神的作文500字 篇1
我们的班主任胡老师，有一双锐利的眼睛，见证了我们从二年级的小毛孩到五年级这四年的成长。
当你上课走神，讲话时，窗外的老师悄悄探出的眼睛是最可怕的，当你站在老师办公室，胡老师盯着你，你便会明白我的感受。手不知往哪儿放，全身不自在，动弹不得，大气也不敢出，眼睛不知往哪儿看，看着老师吧，老师乌黑的眼睛直视着你，表情平静，却让人不寒而栗，看其它地方，又像没认真听老师的话，只好低头看自己的鞋子。
老师当然也不会永远那么可怕。她笑起来时，露出洁白的牙齿，快乐从她的眼中跳出，让人觉得亲切无比。
可那一次，老师的眼神，让我永远忘不了。教师节那天，同学们都来得很早，一捧捧鲜花堆满了讲台和前排的桌子，礼物、贺卡，几乎放不下，摇摇欲坠的样子，同学赶紧扶好，摆得整整齐齐，五彩斑斓的黑板报已经画好，教室里一阵花香。第一排的我和其它几个同学一人举一张足球大的彩纸，上面写着：“祝老师，教师节快乐！”同学们安静地等待着，胡老师一进门，大家都站起来，大喊着，“祝老师节日快乐！”老师怔了一下，笑了，我们一窝蜂地把礼物搬进老师办公室，又一窝蜂地跑回班坐好。老师哭着看着我们，两行眼泪从她眼中流出，眼神中满是感动，班上瞬间安静了，同学们一个个略带不安地看着老师，像做错了事似的。“谢谢你们，我真得很感动”，同学们终于长舒了一口气……
老师的眼神不断激励着我们，伴随我们成长。
眼神的作文500字 篇2
备战每一次考试都必须争分夺秒的复习，没有一个好的复习你这考试将考得不是很理想。考试的成败在于父母、老师和同学的帮助。还有自己。我觉得眼神起到了决定性的作用。
鼓励的眼神
今天下午就要去学校了，我正在争分夺秒的复习。这时，母亲过来递个我一杯温水，我二话不说，结果就猛喝，竟没有品出茶的甘甜。喝完，我给母亲杯子时，那一刹那，母亲给了我一个鼓励的眼神。我士气大振，重新投入到学习当中去了。我要把不会的全部都弄懂，考个好成绩，才对得起那个眼神！
信任的眼神
每次的上课，老师都用信任的眼神来看着我。意思是说：“我信任你，你一要考好。”每一次的练习、每一次的课，似乎都隐藏着老师的眼神——信任。老师为我们做出了很多。有一次没考好，老师曾深深的愧疚！你看，我们却无动于衷，你看，老师好像把我们看成他自己一样。老师投来的眼神，我们一定铭记在心。
关心的眼神
每次的询问，无疑是种关心。
考试前的一种问候，考试前的抽背、自由背无疑是让自己成绩考的理想。所以同学的眼神是一种关心的眼神，考试还不忘说一句“考好点！”这是对我的一种鼓励，同时，我又有母亲鼓励的眼神，老师信任的眼神，再加上同学关心的眼神。所以，这次考试一定要成功！
这次考试给了我们很多的鼓励。所以考试也是一种眼神，嗯……是什么眼神呢？应该是一种检测的眼神吧。
所以我说眼神一味重要的药剂。它能镇压你的恐惧心灵。从而使你的能力发挥到极限！
眼神的作文500字 篇3
莫名的，总是那么喜欢关注别人的眼神，关注陌生人的眼神，想要看看他们眼神里面所藏着的世界。
坐我对面的两个女生经常说，我的眼神有的时候睁大好恐怖，本来眼睛就打，睁大了，就更大，看起来都恐怖了。我只能笑笑。后来，当天，同桌就说，他总感觉我的眼神那么特别。但是就是说不出个所以然来。
他说他认识的人，有两个人有特别的眼神，第一个认识的是我们班上一个长得特别好看，学舞蹈的女生，他说他在那个女生的眼神中总是看到了希望，感觉他的眼里，就是充满了对未来的期望。而第二个人是我，他觉得我的眼神透着一种说不出的感觉。我硬要他说出个所以然来。他还是没有憋出来。他说，他看我的眼神就是那种可以做大事情的人。他说一般做大事情的人的眼神都是炯炯有神的。我说可惜我的眼神没有炯炯有神，他说，不我的眼神就是那种炯炯有神的。就是那种做大事情的人。
或许吧。我多么希望我可以吸收所谓的精华，然后，让自己的眼神也可以透出自己内心的世界。
同桌经常很认真地端详着我。那个时候我总是假装没有看到，但是还是会侧着脸用手打她的脸，慢动作打脸。
他说我的眼神怎么那么特别呢。我说，可惜啊，我的眼睛不能看到我自己的眼睛，这，或许就是我的悲催，我那么喜欢看那么多人的眼神，但是就是没能总看到自己的眼神，不能看到自己遇事时的眼神。
眼神的作文500字 篇4
关爱的眼神谁不爱，她像丝丝和风，让我温暖；她像缕缕阳光，给我明亮；她像滴滴蜂蜜，甜遍我心。
嘲讽的眼神谁不避，它像一支利箭，让我胆颤；它像一盆凉水，令我心寒；它像一座牢狱，将我置身黑暗。
鼓励的眼神谁不爱，她像一只打气筒，让我不断充实；她像一座闹钟，时刻给我善意的提醒；她像一座航标，总是引领我朝前朝前。
憎恨的眼神谁不躲，它像一双魔爪，将我推入深渊；它如一阵狂风，吹起满天沙尘；它似一场地震，震碎我心灵的宫殿。
眼神如此多种，全源自内心的清浊与心窗的大小。心的窗口越大，阳光就越多，给予别人的温暖就越多，沐浴的草越多，照耀的花越多，绽放的美丽就越多；心的窗口越小，储蓄的东西就越少，自己都满足不了，还能给别人什么呢？于是传递黑暗，发散憎恨，且不断复制，像病毒发作，吞噬别人，也毁坏自己。
当我接收到母亲、朋友、老师的眼神时，我心荡起幸福的涟漪，因为我以我心理解，我得到了关爱、鼓励、支持，一股暖流浸润浑身的每一个细胞，我会不由自主地把阳光给予别人，把热量传递给下一个。
当我测量出眼神嫉妒、憎恨的凉意时，我自我警示做一个心如止水的人，不要掀起复仇的'巨澜。
我想，流淌出爱的眼神收获爱，辐射出憎的眼神承载恨，清澈的湖水才能倒映出美丽的风光，污浊的河水只能迎来不满的戳戳指指。
我多想净化那些受过污染的眼神，构造出人人平等、处处和谐的人际氛围，温热颗颗澄澈、瓣瓣赤红的丹心。我要用我明净的心灵照亮一片天空，万里晴碧，让爱神的星光燎原成博爱的火焰。我祈祷，我梦想成真！
眼神的作文500字 篇5
礼物，有许多种，珍贵的、无聊的、有形的、无形的……而我要说的礼物，却只是几个眼神。
暑假，我报了一个魔方培训班，刚开始什么都不会，动不动做错，就快放弃时，一个眼神鼓励了我，它来自我的妈妈。这让我的心里似乎又撑起了一根顶梁柱，继续学了下去。到了后来，一期学完了，虽然速度需要4分多钟，但依然在不断提升。当我练习到了1分多钟时，我又碰到困难了——进不了一分钟了，这时，我妈又给了我一个眼神，仿佛在说：“你可以的，我会为你加油的！”她还让我先不要计时，不要想这些。果然，按我妈的方法我就顺利地进入1分钟。
过了很久，我顺利过渡到中级班了，现在40多秒也时常发生，就这样，老师给我报了宁波的WCA魔方比赛，我很期待。
魔方比赛到了，开始，我认为我的对手们都没有我厉害，但渐渐地，我发现大佬有很多，还有一个叫“餐厅哥”的外国人，平均8秒，让人很是赞叹。
但我也不紧张，因为小孩也很多，我以为都很菜，但实际情况却不是这样，他们只用10~30秒就可以了，我想我要丢脸。终于到我了，我的心都快要跳出来了，还好选了一个“较好”的位置——因为偏后面，不会被人过多地关注。
我先比了一次，50多秒。这时，在台下观战的爸爸给了我一个赞许的眼神，同时给我竖起了一个大拇指，我心里也有了底，不同刚才那样紧张了，反而还放松了许多，虽然我后4次的成绩都不如第一次了，甚至还有一次做错了，但那个眼神让我安了心，也安慰了我紧张的心灵。
有时眼神看似微不足道，但蕴含着许多正能量，是安慰，也是鼓励与忠告……
眼神的作文500字 篇6
老师的爱，是微妙的。因为，老师用她那特有的方式——眼睛，爱着我们。
老师的眼神，是激动的。上一次，我和两个同学表演的英语小品《珍惜粮食》获得了一等奖。回到班上，“只见老师喜满在，抱着奖状自豪满。”这时老师的眼神呵，满满的激情和欢悦，都快要从老师的眼睛里溢出来了。
透过那双眼睛，老师像是在称赞着：“你们真是太棒了，完成了这项几乎不可能的挑战。真让老师对你们刮目相看，你们的实力真是不容小觑，老师希望你们能再创佳绩，再创辉煌！不要让老师失望，加油！”
老师的眼神是严厉的。前天晚上，作业都成一座小山了，过度劳累的我竟忘了装英语作业。上课时，老师让我们互相交换作业批改时，我才发现忘带了作业。
老师不满地瞪了我一眼。这真是不瞪不知道一瞪吓一跳！老师那严厉的目光，好像迸射出万道寒光，让我不寒而栗，浑身抖个不停。那种冷气指数并不比冬天里穿着衬衫吃冰棍要炎热多少，让我身上的鸡皮疙瘩都瞬间凸显。
当然，老师也有兴奋的时刻。那天，老师满面红光地走进教室，抱着一沓奖状，高兴地说：“这些同学连续考试在95分以上，被称为我们班的‘中流砥柱’，他们是……刘逸飞……”
当我上当领奖时，我分时看见了老师眼里那股兴奋地目光，照得我心里美滋滋的，那双眼睛好像在说：“真不错，我看好你，别让老师失望哟！”
老师用她那千变万化的眼神关爱着我，鼓励着我。点燃了我学习的热情，照亮了我学习的道路。
