老师作文500字七篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的老师作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师作文500字 篇1
每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤，有的人梦想当一名服装设计师……而我，却想当一名老师。
首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的，在大人眼里，老师教书育人，是神圣的，可在我们学生眼里，老师很凶，很讨厌。
如果我是老师，我要做一个和蔼可亲且有高效率的老师。我真想不通老师为什么每天都凶巴巴的对待学生呢?老师成天对我们大呼小叫的，于是，学生就会在老师背后骂老师，说老师坏话，给老师起绰号。如果我是老师，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师;如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真的备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心，我要像语文课本中的田老师那样，用自己独特的教育方法教学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”，我要我的学生能用自己的想法去理解课文，同时，我也会让我的课堂充满活力乐趣，使我的学生都能积极参与;如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为做作业的多与少跟孩子的能力无关，不是说做的题目多就能成为好学生。
我希望我的梦想能实现，我一定会向着我的梦想加油努力。
老师作文500字 篇2
敬爱的老师：
“敬爱”的老师，用“敬爱”称呼您，是因为你一直无私奉献，默默付出。我们对您怀有一颗感恩的心，是您的奉献才有了我们今天的成绩；是您的付出才有了我们今天的骄傲.用蜡烛比喻您的无私奉献，我们感觉不足；用粉笔比喻您的默默付出，我们感觉欠佳。
可是，现在的您，好像已经不再是那屹立在我们心中崇高的神了。您说的一些偏激的话语，深深的伤害着我们。我们所需要的是积极的学习态度，而并非一些消极的思想理论。尚未经过现实洗礼的我们，仍然用一颗善良的心一颗感恩的心去看待世界，看待未来。残酷的现实，暂且将他们驱除；纯洁的心灵，永远是我们的天堂。
不曾想，您却将它们一一摧毁，带给我们的是撕心裂肺的痛……
以前，我们曾一度将您的只言片语作为至理明言感觉它们是那么的客观，那么有说服力，而现在，不然！感觉它们就像是一朵朵黑压压的云，笼罩在我们本来并不宽广的天空，致使我们的世界昏天黑地，看不见光明。
老师，我们想您了，想以前的您了！
想以前我们一起激烈的辩论着一道复杂的题；想以前我们一起疯狂的释放自己的情绪；想以前……
好多好熟悉，可现在，好远好陌生！
现在，我们不再有那么高的热情；现在，我们的心里充斥着颓靡；现在的我们……
老师，回来吧！我们渴望拥有一个充满热情，充满喜悦的课堂，我们渴望拥有一个快乐的学苑，我们渴望再一次拥有可以让我们崇拜为神的老师！
老师，我们想您了！
老师作文500字 篇3
哎！你们一下子惊讶了吧！老师怎么会是小偷呢？让我给你们解释一下题目的意思吧！杨老师不是真正的小偷，而是为教育我们一个道理，才这样做的，你们还会问：“什么道理呀？怎么这样做呀！干脆我给你们讲一讲这件事的经过吧！
那是星期一的上午，全班的同学都去做操了，只有杨老师一人留在教室里。她看到一支支快要滚下来的钢笔，心想：你们这么不知道收摊子，还天天叫着钢笔丢了。这次，我得教育教育你们。然后，她把一支支钢笔收了起来。做完了操，我们回到教室第二组的几个同学发现自己的钢笔不见了，就给杨老师说：“我们的钢笔 都丢了”杨老师生气地说：“知道了”。第三节上课，杨老师问：“你们什么时候丢的？”他们说：“第二节课间丢的”。杨老师说：“你们知道不知道，下课应该把钢笔放什么地方？你们一下课把钢笔随手一扔就走了，回来就向老师要钢笔，你们这样做对吗？以后你们不管在什么地方，什么时候都要养成收摊的良好习惯”。说着，杨老师就把她收的钢笔拿了出来，让他们来领。
哈哈，这下你们知道了吧！原来，杨老师是要教育我们这样一个人生道理，什么事都要做得井井有条。她的确不是小偷，而是一个可敬可爱的，育人有方，让我们明白人生道理的好老师。
老师作文500字 篇4
她是一位很优秀的老师，在老师中格外引人注目。
黑色长发飘扬在空中，显得非常优雅;精致的面容如出水芙蓉般娇嫩;眉毛微微上扬;鼻孔小到“无法呼吸”;还有着一张樱桃小嘴，真是一位眉清目秀的老师。
她长得很漂亮，穿着也是如此。粉色毛衣搭配着肉色长裙，加上一双黑色高跟鞋，非常端庄高雅，像电视里的演员一样漂亮。
每当她走进教室，全班立刻安静了下来，大家都屏住了呼吸，仿佛心脏都停止了跳动。
所有老师都会掌握的技能之一，那就是——变脸，咱们这位优秀的老师自然也不例外。平时她非常温和，让人如沐春风，可一到上课她就是这样的：周奕含又在玩东西了，她大喊一声：“周奕含，你又在开小差!”话音刚落，一支白色粉笔在空中飞快地划出一道优美的弧线，正中周奕含的'手，吓得她半天没回过神。她那可怕的目光，如子弹般密集地向周奕含射去，令周奕含瑟瑟发抖。这架势，怕是连项羽见了都会直冒冷汗。可是嘛——不到半秒，她又恢复了上课的状态，真是变脸比翻书还快啊!不过，这也起到了杀鸡儆猴的作用，谁也不敢开小差了!不然，小绵羊又要变成母老虎吃人了，电视剧里的演员也是会这般变脸的哦!
这位优秀的演员就是我们班人见人爱、花见花开的唐老师。
老师作文500字 篇5
初中的那些老师，还是让人惊讶。
我们班主任，大大的眼、圆圆的脸、白皙的皮肤与短发，生得像个娃娃。那天西博会放假，十二点下课。班主任走进教室，带着淡淡的微笑，叫我们坐下，说：“我今天拖一点点的堂，一点点、一点点大家等一等就好。”她强调着那三个字“一点点”。我们坐下了，她拿起粉笔，在黑板上板书出单词，半小时过去了，她还在继续讲。
突然，她停下笔，教室顿时安静了，同桌已经提好书包有往外冲的准备，张张兴奋的脸上，挂着无限的期待。英语老师冷冷地放下笔，淡淡地说出：“听写”。全场响起抱怨声，英语老师大声地吼道：“谁再叫，就别走了。”全场又安静了。
她再次抬抬眼镜低声说道：“我只拖一点点，马上就好。”她的脸上似乎已认真得不能再认真。恐怖的事发生了——那天我们一直被班主任骗到了两点十分。
令人记忆特别深刻的还有数学老师，她面带微笑，她的课总是特别欢乐，又特别恐怖。她上课时，左手握着粉笔，右手握着她的宝贝——桃花鞭。她总是声称，她的学生，没有一个不认识她的桃花鞭。
她总是跟我们讲：“我就喜欢你们望着我，谁要是不看着我。”她严肃了起来，猛地一下将鞭子舞向墙壁，“我就能把你们的眼珠子扣下来，放在讲台上，这样你就可以随时看着我了。”
她冷冷地笑着。风轻轻吹起她的头发，她双手插着腰，在我们背后，监视我们做题。那时，我们的背心都是凉的，听着桃花鞭挥舞的声音，就好像随时都会落在我身上，没有一个人的身体动了，除了笔杆的声音，教室里再未有一人发出响声。我听见桃花鞭的声音离我近了，我背心冰凉，腿都是麻的，坐得笔直。就这样，我们就这样度过每一天。
那些老师，总让你崩溃与惊讶。
老师作文500字 篇6
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。，原来是才·老师和蔼的微笑就像阳光一样温暖，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
我感恩我的老师，是他们教会了我们怎么赏识别人。我是一个独生孩子，养成了很多不好的习惯，比如不懂得发现别人的优点，总是针对别人的缺点。有一次还和别人发生了矛盾。好朋友变成敌人，互不理睬。后来在老师的教育下，我们互相道了歉。我懂得了用赏识的眼睛眼光去看别人，我看到了别人的很多优点。从此，朋友多了。
我感恩我的老师，是他们教会了我做人的道理。以前我比较自私，不肯借东西给别人，有好东西也不愿意和别人分享。但是，在老师的教育下，我不自私了，变得大方，同学们更喜欢我了，还在课上评价我，说我很大方。
我感恩我的老师，是他们教给我丰富的知识。没有读书前，我很多东西都不明白。上学后，在老师的教育下，我懂得了很多知识。知道了怎么算数，还会讲很多英语，还认识了越来越多的字，会看很多的书。我变得更聪明了，真是要感谢老师。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，您一个赞扬的眼神使我万分开心。当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候您为我细心讲解。老师，谢谢您!
老师作文500字 篇7
我的老师他姓蔡，我们在背后经常叫他“蔬菜”老师。他十分和蔼，高高的鼻梁上顶着一对炯炯有神的眼睛，两条又粗又长的眉毛为脸上“增光添彩”。
蔡老师也十分的幽默，有一次有个男生骂女生是头猪，那女生哭了。蔡老师知道后，语言委婉地对那男生说：“男生女生首先要团结，不能骂别人，你骂别人是猪，那不也证明你自己也是猪吗？因为你和她一块吃饭，一块学习，如果你和猪吃一样的饭，那不也证明你是猪吗？”
我们听后哈哈大笑，被骂的那个女生脸上也有了笑容，从那以后我们班里再也没有骂人的情形了。
蔡老师对自己的工作非常负责，每天早上他都按时在楼下等我们起床，和我们一起跑步，一块吃饭。晚自习下课后，他必须亲眼看到我们回到宿舍，然后再回家，他自己都顾不上自己的孩子，却把我们像他的亲孩子一样照顾。
有时宿舍会发生一些事情，他听到后会马上赶到宿舍教导我们，不可以碰有电的东西，不可以在宿舍打闹等……
蔡老师对自己是那样的严格，当然也要对我们像对他自己那样的严谨、刻苦。
有一次，我在作业本中写错了一个字，那是一个十分简单的字，而我却写错了，被老师叫过去，老师问我：“你这次写作业是否认真了？”我点头“那你怎么连这么一个简单的字都写错了？”我没有说话，只记得当时老师的话可使我受益终生。
虽然现在我已经与他分离了，但我还十分想念他，多希望他再来教我们。
这就是我的老师，幽默是他的个性，严谨是他的信仰，希望他现在过得幸福、快乐。
