老师的作文500字五篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的老师的作文500字5篇，希望对大家有所帮助。
老师的作文500字 篇1
在小学六年的学习生涯里，我遇到过许多的老师，每个老师都与众不同，但让我最难忘的还是我三年级的语文老师——杨海燕。
她长着一头又长又黑的头发；一双黑宝石般迷人的眼睛；窈窕的身材。正如她的名字一般美丽动人。她性格开朗乐观，甚至还有点调皮。那时的我，觉得她世界上最美丽的老师。
她待人很温和，从来不会责骂我们，有时候我们犯错时，她也只是温和地开导我们。因此，我们都很喜欢她。
一次，我们学校举行期中考试，我飞快地答完了试卷，草草地检查了一遍就自信满满地交了上去。可到成绩出来时，我的自信顿时烟消云散：我竟然只考了78分。这对于向来都考90多分的我来卞是个沉重的打击。我觉得很难过，于是整天闷闷不乐。后来，杨老师找到我，对我说：“一次失败没什么大不了的，如果一次失败就能让你失去信心的话，那以后所要遇到的困难你更无法面对了。你应该正确地认识错误，改正错误，而不是向困难低头。”
回到家后，我仔细地逐磨老师的话，想想自己这次确实不是很认真，做题的时候马马虎虎，做完了也不认真检查。认识到了自己的错误，我又充满了自信，重新开始努力学习，认真复习。期末考试的时候，我的成绩又上来了。
经过了这么多年，杨老师的话依然在我耳边回荡。老师的教导伴我成长，我永远忘不了老师对我无微不至的关怀。
老师，是前进时的风向标，是黑暗的一座灯塔，是燥热时的一阵清风，老师的教导伴我走向成功。
老师的作文500字 篇2
我的语文老师是一位语言非常幽默的老师，常常逗乐大家，就拿订校服这件事来说吧！我的同桌叶祎民的个子不高，而杨晨的个子却是出奇的高。秦老师就将他俩做了一个鲜明的对比，就说了一句：“这次订校服，都给一样的钱。杨晨最划算，要订个特大号，要像叶祎民就最不划算。”说完，全班哄堂大笑。
要说老师的幽默呀！可往往不知这一件是哟！最近，“日记大王”的统计结果出来了，老师就对生活委员说：“‘日记大王’的周冠军和月冠军都出来了，你负责买奖品，要问问他么想要什么。周冠军发三元钱的奖品，月冠军发五元钱的奖品。奖品可以不是文具，他们要是喜欢棒棒糖就买棒棒糖，喜欢玩具就买玩具，要是喜欢钱就直接给钱。”这样一说，又逗乐了大家，一起大笑了起来。
秦老师不仅幽默，对我们可是用心良苦着呢！正因为如此，所以墙上才贴上了一张张的表格，记录我们平时的表现。什么“日记大王”啊，“作业完成情况”啊，“背诵情况”啊……都贴在墙的上面，前后左右都能看得到。
秦老师的用心良苦当然也不止这些啦！就连同学们的座位他都绞尽脑汁的想出了好几种方案，比如按考试成绩排啦，按综合评比分排啦，等等。
瞧！这就是我的语文老师。一个幽默的语文老师，一个认真，对我们良苦用心的语文老师——秦老师。
老师的作文500字 篇3
叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了起来，所有同学都匆匆忙忙回到了教室。很快我们的班主任邵老师也走进了教室，老师突然对我们说：“明天考试。”顿时，全班都安静了下来，此刻空气仿佛不再流动，时间也静止了。可是下一秒，整个班级却炸开了锅，有的在拍着桌子喊，有的使劲挠自己的头，还有的人在摇同桌的肩膀。
“还有作文”老师补充道。全班基本都扯着嗓子喊：“不要啊！”仿佛都不想那么快就迎接考试。我像一滩烂泥趴在桌子上，默默接受了这个事实。“园地还没学呢，怎么这么快就考试了呢？”有人在一旁悄悄地说，“我还没准备好呢！”“怎么明天就要考试了呢？”大家议论纷纷。我悲伤地回过身，看到我的同桌正在使劲挠自己的头，好像都不知道自己要做些什么了。
话音未落，老师又补充道：“再告诉你们一个消息。”老师说这句话的时候也不知道是不是因为抱怨的声音实在是太嘈杂了，所以有很多人都没有听到。不过，有少部分人可能听到了这句话，可大家都像一个个泄了气的皮球一样，并不想知道这个消息到底是什么，毕竟，考试已经让人感觉心里像吊了一块石头一样，加上还要写作文，真可以说是雪上加霜了。
最后，老师又说了一句：“骗你们的。”话音刚落，全班都欢呼起来，我也是其中一个。只有我的同桌还在疑惑地问：“怎么了，怎么了？”，“老师是骗我们的，明天不用考试！”我摇了摇他的肩膀回答道，他也跟着欢呼起来。
果然，到现在为止走过最长的路，全都是老师的套路。单纯的我们，还是这么容易上当啊！
老师的作文500字 篇4
我的数学老师，是深受班上同学们喜欢的-----缪老师。
你瞧她，一头干净利落的棕色卷发，月牙似的眉毛下是一双炯炯有神如黑珍珠般的`眼睛。再仔细一看，老师的圆脸蛋还带着零星的小斑点，而她向上扬起的的嘴角总能让人有一种亲切之感。
而她还拥有双性格。为什么这么呢?接着就来揭晓谜题吧!
和蔼可亲的缪老师常和同学打成一片，有时候还会给我们讲笑话呢!
可到了上课时间，那性格就会变得全然不同，和课间判若两人!
缪老师课堂上总是把每个小细节讲得深入浅出，让我们一听就懂，她的教学目标是让我们把每一个知识都收入囊中。可是课堂若出现一些特殊情况，缪老师就会转换性格了!
你看，10月8日那天早上，教室里同学们你一言我一语的讨论着国庆见闻渐渐地，教室里失控了，这一闹起来，简直房顶都要闹塌了。可谁曾想，缪老师往讲台一站，瞬间教室里就变了一副模样，同学们各个端正地坐好，挺直胸膛，双手背扣，简直不敢相信这个教室几秒前还是另一幅模样。接着缪老师一如既往地开始检查作业完成的情况。当她看见有一个同学没完成时，脸色如同泼了墨一般，随后开启教育模式，对那位同学做了几分钟的思想教育，还和我们说了许多让我们受益良多的人生经验与道理。经此一事，我们更加重视作业的完成质量，也知晓了老师那个年代连买个东西、能上得了学都十分困难，这也使我们更加珍惜现在学习机会、学习环境!
上课、课间，缪老师为了教学需要，转换双性格，我们喜欢和风细雨的缪老师，也敬佩雷厉风行的严厉老师。
这就是我的双重人格的缪老师，温柔和蔼又认真负责!
老师的作文500字 篇5
小学从二小毕业，来到了三中，接触到很多新的同学和老师。在一起相处一个月后，使我印象最深的便是我的新语文老师——刘良驹老师了。
我对老师的第一印象便是“萌”，老师有着一个和弥勒佛差不多大的肚子（夸张一点），那充满笑意的脸上戴着一副金丝眼镜，给我们很慈祥很和气的形象。从我与老师相处一个月的情况来看，老师的脸上似乎永远都带着笑。顺便小小地吐槽下老师，我个人觉得老师的普通话不太标准……
当我知道我们敬爱的刘老师是我们县为数不多的省特级教师，我们所做的导学案中其中初中语文七年级一课一案的编者时，我惊诧地下巴差一点掉到地上了。刘老师教得很好，在严谨中不失幽默，但又在幽默中不失严谨。
记得有一次，刘老师叫我到讲台前朗诵两篇学生习作范文时，我一惊，因为我有一点怯场，可师命不可违，我缓缓走上讲台，朗诵着两篇作文，我手指冰凉，腿不由自主地发抖，接连着出错误。我的手心在不停地冒冷汗。在我断断续续读完后，我心想：“终于解脱了！”在我走下讲台时，台下雷鸣般的掌声。刘老师在我身后淡淡地说：“张格凌同学表现得有勇气，并且朗读的很有感情。大家要向她学习。”待我回到座位上，开口便对同桌说：“真是折煞老朽啦。”
有一种情愫叫感动，因为有一种精神叫做奉献。有一颗心叫做感恩，因为有一种爱叫做无私。刘老师，您第一堂课告诉了我们，我们是您在泰和三中的第6届弟子。您在泰和三中15年，也算三中的元老级老师。溜走的是岁月，留下的是我诚挚的祝福。老师，接下来的三年时间——1000多个日日夜夜，让我们共同度过，让我们珍惜以后的时光吧。做刘老师的学生，真荣幸啊！“幸甚至哉，歌以咏志！”
