【推荐】小学学作文500字5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学学作文500字5篇，希望能够帮助到大家。
小学学作文500字 篇1
大家好，我是一本书，我有一个心愿，那就是希望人们能够保护好每一本书，不让每本书变得千疮百孔，你们知道我为什么会有这个念头呢？那就听我娓娓道来吧！
我原来的主人叫小明，刚开学，主人小名的学校里就发了很多书，而我就是在那么多书里的一本语文书。刚到主人手里，我还以为主人会好好的爱惜我呢，但令我大吃一惊的是，主人不仅没有好好的爱惜我，还把我弄得千疮百孔的。
记得有一次，小主人放学回家时，天空下起了大雨，而小主人又没有带雨伞，便把我顶在头上跑回了家。一回到家，小主人把我随手一扔，扔在了沙发上。小主人的妈妈说：“你这孩子，这书才发下来不久，你就把它弄成了这样，还不快把它放在阳台上去晒干来。”于是，小主人便把我晒在了阳台上，经过这件事后，我还以为小主人以后会好好对待我的，可接下来几天发生的事，更令我没有想到了。
这天，我正躺在书包里养伤，小主人突然把“我”从书包里抽了出来。我还没反应过来，就从五楼掉到了一楼，更不幸的是，我从五楼摔下来已经很不容易了，竟然还摔在泥坑里。这时，小主人下来捡我了。从小主人和另一个小朋友的对话中，我听明白了。原来，他在和一名叫小刚的小朋友比赛，看谁的书从五楼掉到一楼，掉的页数最多。可怜的是我呀！做了一次自由落体运动，现在可真谓是缺了胳膊少了腿呀！
还有一次，正在上语文课，小主人觉得很无聊，便在我身上画起了图画。你们猜猜画了什么？小主人先画一只狗，然后画了一块石头，小狗还在吃石头，连起来不就是狗吃石（屎）了吗？小主人自己看着也笑了起来，不了，主人自己的笑声引来了老师和同学们的注意力，等待小主人的，又该是老师的一顿训了。
读了这段话，你应该知道了我为什么有这个心愿了吧！所以，我希望世界上的小朋友都能爱护书本，不再让别的书本有我这样遭遇了，你们能让我这个心愿达成吗？
小学学作文500字 篇2
今天，天气晴朗，万里无云，太阳公公露出了花一样的笑脸。我和爸爸妈妈还有表弟到南山公园游玩。
半个小时后，我们来到了南山公园。一走进大门，首先映入眼帘的是一道道弯弯曲曲的台阶。台阶两旁卖各式各样好玩的玩具，也有卖各种各样好吃的东西，非常热闹。
爬上台阶，我们来到游乐场。我和表弟先一起坐上了“美人鱼”。我们坐在一只蓝色的小海豚的肚子里，围着一只黄头发的美人鱼一会儿上，一会儿下地用力转着。等我们下来时觉得周围的世界也在转动。我们又玩了空中脚踏车，碰碰车、旋转飞椅，真是非常刺激。
离开游乐场，我们又来到动物园。我们先看了精彩的海狮表演。海狮馆里黑乎乎的海狮可厉害了，它一会儿空中顶球，一会儿演少林功夫，却一点也没有受伤。接着我们又看了大熊猫。两只大熊猫正在睡觉，一动也不动，弄得我们差一点把它们当成假的了。过了一会儿，一只大熊猫好像觉得吃多了，肚子觉得不舒服，用爪子摸了摸肚子又睡过去了。它可能觉得外面很吵，就转了个身，用屁股对着我们，逗得我们哈哈大笑。我们又看了好多动物，如顽皮的猴子、凶猛的老虎、残忍的狼、美丽的孔雀、、、、、、最让我难以忘怀的是小猴子和马来熊了。我们在猴山看到三只好像刚出生不久的小猴子，还没有我的手掌长。有一只小猴子还举起双手向我要吃的东西呢！马来熊有三只，它们的舌头很长，大约有一分米左右。其中两只马来熊只会站着向游客要东西，而另一只却躺下四脚朝天，用两只前爪子抓着两只后爪子，像一个在超市里看见想要的东西而大人不给买撒娇的小孩，真是可爱极了。
时间过得可真快啊，傍晚来到了，我们只好恋恋不舍地离开了南山公园。
小学学作文500字 篇3
前不久，老师发了一个通知，上面的内容让我兴奋极了，“11月10日去秋游，地点：北京海洋馆，动物园……”
秋游的前天晚上，我带着快乐的心情进入了甜美的梦乡，游北京海洋馆。早上起来，我背上书包来到学校，学校对我们进行了安全教育后，我们就坐车出发了。大约走了两个小时，我们终于到达了北京海洋馆。一走进大门，“哇，太美了！”全体同学赞叹起来。比我想象中的还美一百倍、一千倍，就像来到了海的世界。左边是一个大水池，里面的鱼色彩真是五颜六色，有红、黄、蓝、绿、红白相间、黑白交错。
过了一个“小桥”，又是一个水池，水里的鱼有的在水中自由自在地游着，有的爬在水底，可爱极了！向右转，两旁摆放着大水缸，水缸里有大大小小的鱼。我们看了一场海狮表演：两只可爱的海狮从后台走了出来，两个驯兽员紧跟其后。海狮提起一只“小手”，向我们打招呼，它的身体又光又滑，像和尚的头，后面还有两只“小脚”，像企鹅一样摇晃着走路。海狮先来了个倒立走，样子可爱极了；然后来了个水中跳水够球，它用它那小嘴去碰空中的球。接下来是一位驯兽员踩在两只海狮的身上，来了个“腾狮跳水”，太刺激了！海狮最后玩起了仰泳和蝶泳，比游泳运动员游得还好。观众们立刻鼓起了雷声般的掌声。海狮们能把这些动作做得这样好，都是驯兽员们用平时的辛苦换来的。表演结束后，我们走出了“海洋剧院”，老师让我们分组进行观看，我们组看看这，看看那，好像总有看不完的东西。
这次秋游，我学到了很多知识。以前，我对鱼的认识总是一知半解，现在我知道了一些我不清楚，不，应该是不知道的鱼的名字，比如：曼龙、海龙……我只知道有一种叫满天星的花，可在这里，我却见到了一种叫满天星的鱼，多有趣呀！在我心里，海洋是一个多么奇妙的海的世界呀！
小学学作文500字 篇4
瞧，课堂上有一个正在认真听讲的小朋友。红红的脸蛋，像一个大苹果。高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜。当老师提出简单的问题时，他圆溜溜的眼睛“咕噜”一转，立刻举手回答。有时老师提出较难的问题时，他仔细读题，然后在纸上不停地演算起来，算好之后他又把手举得高高地……
他就是我——李默涵，一个课堂上爱动脑筋积极举手发言的小朋友。我还被老师评为上课认真听讲的小明星呢。
我兴趣广泛，喜欢打乒乓球、羽毛球，下国际象棋，跳拉丁舞，做手工……但我最爱的还是看书和拉小提琴。
我的书橱里放满了各种各样的书，有《西游记》、《马小跳全集》、《窗边的小豆豆》、《曹文芳全集》、《草房子》等等。记得有天晚上我看《西游记》中的大战红孩儿章节，刚看到孙悟空被红孩儿的三味真火烧着，结果老妈却要我早点上床睡觉，明天早早上学。老妈的话不能不听，可我心里又惦记着孙悟空，急得我在被窝里直挠头。突然我轻拍脑门，立刻想到了主意，我趁老妈不注意，立即将闹铃时间改在了五点。结果第二天一早老妈到我房间喊我起床，却不见我的踪影，最后和老爸一起在书房才发现我，而我正津津有味的看着《西游记》呢。哈哈，瞧我这个“急性子”！
拉小提琴也是我的一大乐趣噢。闲暇之余我都会拉几首曲子给亲戚朋友们听呢，每次看到他们朝我竖起大拇指，我的心里都乐滋滋的，觉得一切的辛苦都是值得的。每天都准时站在琴架旁夹琴、练琴，从不间断；夏天即使满头大汗，背心短裤都湿透了，我也从不停止；遇到难练的外国歌曲，一次就站着练二三个小时，我也绝不放弃……是小提琴锻炼了我的意志，它让我懂得了做事贵在坚持。
小朋友，还想更多地了解我吗，到三（10）班来找我吧，我等着你噢！
小学学作文500字 篇5
在每天上演的“斗智斗勇”的.故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。
那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹!那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您!”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味!
立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀?开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳!学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢!其实我心里高兴呢，因为她的骚扰中有一份关心。
还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位!”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你?其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。
为人师者，且行且收获，一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的爱，是教育的本质;爱，让幸福延续。
