小学作文500字

2021-09-14 08:22:32
小学作文500字8篇

小学作文500字8篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文500字 篇1

“叮咚,叮咚”你听,是谁在唱动听的歌谣?来到小河边,你就会找到答案,原来是春天的小河在唱着欢快的歌。

来到小河边,柳树在风中最引人注目。你看,柳树像一位爱美的姑娘在镜子似的河面上照着自己美丽的身影,小河仿佛也在赞美柳树的美丽:“啊,你的身影可真美啊!”柳树谦虚的说:“我老啦,你瞧那年轻的小鸟多么自由!”小鸟在平静的河面上空盘旋,小小的嘴巴像针一样尖,头上几根金慌黄的羽毛像亮闪闪的王冠一样,它的身子非常小巧,后面尾巴像漂亮的裙摆一样。河边的草地上还有五颜六色的花,引来了几只蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫着,好像在对花儿说:“冬天没出来玩耍,陪我们玩会吧鲜花姐姐!”这么美的景色引来了一些玩耍的小朋友,小朋友们有的在钓鱼,有的在放风筝,还有的在野餐,到处充满了欢笑声。

河边的景色可真美!旁边的小河急了,他好像在焦急的说:“我也很美呀,别忘了我!”河水欢快的流着,河里的小鱼也摆动着尾巴,仿佛在说:“还有我呀!”河水的心情非常好,被冰冻了一个冬天,现在终于解放了。河里的礁石也不甘落后,它焦急的对河水说:“哎呀,你要淹没我了,别人都看不到我了!河里的小鱼形态各异,有红白相间的小鱼,有金黄的金鱼,还有满身红通通的金鱼。”小雨们有的在水里自由的游来游去,有的调皮的吐着泡泡,还有的跃出水面,好像在为人们表演。小燕子也从南方飞回来了,它好像在对小河说:“嗨,好久不见了,我刚从南方回来,太好玩了!”边说边扇动着它的翅膀飞来飞去。

这时天空下起了蒙蒙细雨,雨水落在河面上,发出清脆的响声,“叮叮咚咚”这声音真好听。河水伴着雨水向远方流去,流过稻田,稻田感激的说:“谢谢你,农民伯伯好久没有给我喝水了,多亏你给我足够的水喝。”

流过了果园,对果树们说:“多喝点吧,结出又大又甜的果实!”

啊,河水美妙的歌声真动听!

小学作文500字 篇2

仿佛是眨眼之间,年又来了,这叫做“金蛇狂舞辞旧岁,万马奔腾迎新春”。

怀揣着对年的无限情感和挚爱,我在腊月二十八的晚上,急匆匆、兴冲冲赶到天元三期的转角大厅,因为这里经销烟花鞭炮,偌大的大厅只摆放一字排开的烟花鞭炮,显得空荡荡的,屋子相当的冷,也对,这些东西喜冷不喜热,只有在冰冷的.环境中,才能响声清脆,花绽艳丽。

我是不假思索,直奔主题,选了四挂1000响的鞭炮,又选了两个小礼花炮、两个中礼花炮和一个大盒礼花,共消费120元。对于所买的烟花鞭炮,我是这样安排的,大年三十早晨放一挂鞭,一个小礼花炮,大年三十吃团圆饭前,放一个中礼花炮,一挂鞭,除夕之夜的辞旧迎新之时,放大盒礼花、一个中礼花炮和一挂鞭,大年初一的早晨放一挂鞭,一个小礼花炮。我是个喜欢热闹的人,要是过年不放烟花鞭炮,那可是没了年味,违背了年俗,削减了喜庆。

放爆竹,点烟花,那可是古老的民俗和年俗,这是老传统,不能丢,我们要一以贯之的传承那份激越,守住那份热烈,释放那份沸腾,年年都欢喜,年年的吉祥,年年都福气,年年都火爆,载歌载舞,开开心心过好每一年。

“一年有三百六十五个日出,我送你三百六十五个祝福,时钟每天转了一千四百四十圈,我的心每天都藏着,一千四百四十多个思念。每一天都要祝你快快乐乐,每一分钟都盼望你平平安安,吉祥的光永远环绕着你,像那旭日东升灿烂无比!”……

唱着拜年歌,送着新春的祝福,燃放起烟花鞭炮,让我们一起过大年,迎接甲午马年的横空出世。

小学作文500字 篇3

记得四年级的时候,我考试考砸了,一整天我都心神不宁,忐忑不安,不敢想象父母见到试卷后的表情和反应……

到了家门口,我犹豫不决,发挥出我丰富的想象,想着父母的表情:或惊讶、或生气、或奥恼……无数个表情在我的脑海中闪现。

终于,我鼓起勇气,跨进了家门,可自从进入家门的那一分钟起,我便开始后悔,我快速走进房间,越想越害怕,使我的眼泪在眼眶中打转。终于,我忍不住了,眼泪哗哗地向下流,忽然,一个熟悉的声音在我的耳畔响起,我抬头一看——是妈妈,我忙护住试卷,擦干眼泪,可令我大吃一惊的是,妈妈不仅没有批评我,还温和地对于说:“这次没考好没关系,只要下次努力就行了。”

妈妈的话如春风般,如太阳般鼓励我,一股暖流顿时涌上我的心头,伤心潮水般退去。

在妈妈爱的鼓励下,我来到父亲面前,将试卷递给我他,父亲一看到试卷,立刻话语像狂风暴雨般向我打来,我的心理防线立刻崩溃了,视线渐渐模糊起来,我冲进房间,扑倒在床上哭了起来,屋外,父母的争吵声还在继续,母亲说:“孩子还小,他需要更多的关心和鼓励……”

父亲生气地说:“你这样做就是让他直上歪道,离成功越来越远!”他们一直喋喋不休地争论着……

可能父母他们表达爱的方式不同,我们要接受并改正自己的不足,我们需要母亲爱的鼓励,也需要父亲的时刻提醒:认真、注意、总结、提高,可这两个极端的言语都有一个共同点——那就是爱,在爱的鼓舞下,我努力地向前走去!

小学作文500字 篇4

“鼓励”一词我们大家并不陌生,人一生受到了许多次鼓励。小时候,我学会了走路,一不小心摔倒了,爸爸便鼓励我爬起来,继续慢慢地走……

记得有一次,我十分喜爱滑板,但自己又不会玩,我只好眼巴巴地看着别人玩,看着别人飞驰而过,心里特别不是滋味!一旁的爸爸似乎看穿了我的心思,第二天便带我上街买了一个。我开始学了,我兴高采烈地上去了,一上去便一个倒插葱地栽倒了沙子里,我揉揉手又上了,又栽了下来,我还信心十足地上了,第三次成功了,我得意忘形,一不小心又翻在地面上,这下我可没信心,我还蹬了滑板一脚,把它丢在一边,我自己却去看电视去了。爸爸看见了这种情况忙走过来,一边抚摸着我的头,一边说:“儿子,滑板像一匹野马,它生性暴躁,只有拥有智慧与勇气的战士才能拥有它,一旦你放弃它,它便会放肆下去,你再也无法征服它。”我听了这番话觉得我又充满自信了,我又上去了,我这次慢慢地扶着墙来,我感到越来越简单,最后又来到了公路上,我小心翼翼地上去了,慢慢地滑着,越滑越好。我在下午三点终于征服了这匹“野马”,让它乖乖地听我话了!我终于也可以驰滑板飞驰了。啊!这就是我爸爸给我的鼓励,鼓励化成了力量,促使我完成了一个目标。

同学们,这就是我印象中最深刻的一次来源于爸爸的鼓励。同学们,你们有过这样的鼓励吗?其实鼓励无处不在,如:“儿子快跑,加油!”、“女儿,我相信你,你能行!”、“你一定要尽力而为呀!”、“你是我们一家人的骄傲!”……这就是源自于我们身边的鼓励。

同学们,让我为爸爸、妈妈他们的鼓励而加油吧!让他们的鼓励没有白费,化压力为动力,化希望变鼓励,化鼓励变力量,让我们大家都征服属于自己的“野马”吧!加油!

小学作文500字 篇5

星期天,妈妈要带我去菜市场买菜,我问妈妈:“妈妈,今天能不能让我买菜?”妈妈笑着说:“当然可以。”

走进拥挤的菜市场,我的眼睛一下就“花”了。这么多的菜,我到底选哪些?忽然,我看见了我最喜欢吃的菜——马铃薯,立刻跑了过去。刚开始,我觉得个儿大的就一定好,挑了三四个后,猛然想起了学过的健康知识:发芽的马铃薯不能吃,发绿的马铃薯也不能吃。我往袋子里一看,啊,我选的马铃薯个头虽然大,但表皮都有些发绿色,有的还冒出一点小芽芽。我赶快把它们都放了回去,经过左挑右选,最后,我挑的都是长着椭圆形的身体,土黄色的皮,上面有一些小坑坑的“健康”马铃薯。

往前走了几步,有一家卖黄瓜的。满筐的黄瓜上面都长着小刺刺,端部带有黄色的小花,看上去非常新鲜。于是,我开始小心地挑选。终于挑了三根,卖菜的叔叔称了一下,不足一斤一两。我问叔叔:“多少元一斤?”“一块三一斤。”我又学着妈妈的样子问道:“能不能便宜点?”叔叔被我的样子逗笑了,也笑着回答:“那就一块二吧。”我居然讨价成功了。

我看了看买的菜,还差一些青菜要买,绿叶蔬菜的营养价值是很高的。我一转身,看到拐角处有一位老奶奶,她那张布满核桃般皱纹的脸上看上去有些疲惫,她穿着一件旧上衣,显得十分苍老。我便想多买一些她的菜,好让她早点回家,于是我跑了过去,买了一大捆菠菜。

最后,妈妈的车筐里已经装满了各式各样的菜。有妈妈爱吃的西红柿,有我爱吃的马铃薯,还有爸爸爱吃的蘑菇……应有尽有。我翻开刚才记帐的小本本,大概算了一下,今天光买菜就花了三十多元钱。

今天真快乐!不过感觉还是有点累。想起妈妈每天都是这样辛苦,我禁不住用双手紧紧搂住了妈妈。

小学作文500字 篇6

我经历过许许多多的第一次,例如:第一次学做自行车,第一次拖地但它们却比不上我第一次做饭有趣。

暑假我常常一个人在家待着。记得有一次,爸爸妈妈很晚都还没回家。我坐在沙发上看电视,耳边总传来肚子咕咕叫的声音。嗨,真是没办法呀,我可怜的肚子!我自言自语到。突然,我脑子里冒出一个念头:妈妈每天上完班回到家,又要做好多的家务真是累坏了,我应该帮妈妈分担一些家务,不如乘这个机会做一顿饭,显显自己的真功夫,同时也可以让这饿坏的肚子有点力气,真是两全其美呀。说干就干,我来到厨房开始显真功夫了,第一道菜是西红柿蛋汤。我先从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿,接着把西红柿放在水池里个干净,然后切成一片一片的,放入锅中,再用碗弄两碗水倒入锅中;接着要把鸡蛋磕破,嘿嘿,小子你惨咯!我得意地说,鸡蛋似乎听懂我的话,我连敲五次都不碎,真是累死了,最后我一气之下用剪刀把他捅碎了。我高兴地把鸡蛋的蛋青蛋黄倒在碗里用筷子快速搅拌,然后,到入锅里。最后,把锅盖盖上,火开了,开始煮啦。五分钟后,我把火关上,掀开锅盖,一股香味涌入我的鼻子直冲肚子里。真香呀!我说。正当,我准备做第二道菜时,丁冬,丁冬一阵清脆悦耳的门铃传入我耳朵里,我连忙跑去开门。是爸爸妈妈回来了,他们在外面打快餐回来 ,还好没打汤,不然我的西红柿鸡蛋汤就会被淘汰。

第一次做饭的感受还不错,虽然,途中出了点事故,但是,我的第一道菜还是蛮成功的!

小学作文500字 篇7

但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现,我想象中未来的学校,是这样的。

它是建在海洋里的,像一座皇宫,能看到许多海洋生物。上课的时候,教室里安安静静的,因为玻璃门窗都是隔音的。一到下课的时候,同学们可欢乐了,有的浮到海面上,吹着海风看海浪,有的隔着玻璃看海洋生物,还有的在玩海底足球,别提有多高兴了!

未来学校的就餐功能跟现在学校可不一样。下课的时候,如果有人饿了,可以在课桌上按个黄色的按钮,我们爱吃的饭菜就会从课桌上冒出来。要是快上课了,还没吃完,可别慌张,按一个绿色的按钮,就可以把那些没吃完的东西全收下去,桌面上又恢复了整洁。

学校的学习方式可不一样了,老师可不用纸质试卷,用的是电脑。老师把题目放在电脑里,我们写完就可以提交。提交完也不用担心,有人偷玩电脑,因为玩游戏超过五秒,电脑就会发出警报,偷玩者就会被老师罚写十遍课文。

学校的环境是可以改变的,想去热带雨林就按绿色的按钮,想去冰天雪地,就按白色的按钮……你再也不会觉得学校是一个枯燥无味的地方。

现在学校的清洁工人太辛苦,一天要工作十多小时,谁能帮帮他们呢?机器人就可以帮清洁工人扫地、干活……有了机器人的帮忙,校园总是焕然一新。

学校的老师那么累,有谁可以帮帮他们呢?同样有好帮手,改卷、批改作业有机器人,课间安全管理有机器人……它们会把情况及时反馈给老师,老师只需要认真地备课,把知识系统教给我们就好了。

这个学校你喜欢吗?真希望可以早一点走进这样的学校,让我们的学习时光更多快乐,更多美好!

小学作文500字 篇8

自从我上了小学一年级,吴老师就给我当班主任,现在虽然不给我上课了,但她的言谈举止,一举一动,无时不在我的脑海中闪现。她时刻教诲我们要好好学习,长大成为对社会有用的人。

每当吴老师把厚厚的作业抱进教室时,我就会看见老师眼里的红血丝,知道她为了我们的作业又熬了一夜。但她上课依然聚精会神、一丝不苟。为我们传授知识,声音那么宏亮,至今还在我的耳中回响。

记得在我上一年纪的时,由于年龄小,上课时虽然坐得很端正,但脑子里经常开小差,老师讲的什么我也没听进去。有一次,老师布置的家庭作业我没听清,所以回家没办法做,只能干着急,所以干脆没做。第二天,吴老师检查作业,发现我没做,结果狠狠地批评了我一顿,并语重心长地教育我说:“家庭作业是检查一个学生学习是否学懂的一个办法,也是一种复习的好方法,你不做家庭作业,我们老师怎么知道你学习的情况呢?以后家庭作业一定要认真完成,决不能拖拖拉拉。”我听了老师的话,惭愧地低下了头。

后来,在老师的耐心帮助和教育下,我上课认真听讲,家庭作业按时完成,在第一学期期末考试时,我考了双百,有幸获得了“三好学生”的荣誉。这次,吴老师不仅表扬了我,并且鼓励我说:”虽然你考了双百,但不能骄傲,要更加虚心,学习再上一层楼,老师相信你是最棒的。“我听了老师的话,心里比吃了蜜还要甜。

人们常说:师恩难忘,我启蒙老师的恩情、教诲我终生难忘。

《小学作文500字8篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式