教室作文500字

2021-09-14 09:13:54
精选教室作文500字4篇

精选教室作文500字4篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的教室作文500字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教室作文500字 篇1

我的教室非常美丽。不信,咱们一起去看看吧!

来到我们的教室,一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》下课了,同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷,我想:他们一定是想学到更丰富的知识。

教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里,同学们就是坐在这些座位上,津津有味地听老师讲课。瞧,他们在知识的海洋里遨游,学得是那么地认真。

教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央,大大的写着民族精神代代传几个红字,红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个民族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。

四面的墙壁上贴着咱们的作品一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。

天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候,同学们开着电扇呼呼吹着,电扇旋转得特别快。就像直升飞机。

这就是我们美丽的教室。

教室作文500字 篇2

在北教学楼的最东边,有一间教室。它干净整洁,温馨和谐,充满了欢声笑语。它,就是我们四(4)班的教室。

走进教室,首先映入眼帘的是74套排列有序的桌椅,每套书桌上都套上了一层海蓝色的桌布,就仿佛进入了知识的海洋,令人遐想万千……

在教室的正前方,是一块长约四米,宽约一米的黑板,每天,老师都用粉笔一笔一画地写下板书,传授我们知识。这样一块黑板,看似普通,它可是暗藏玄机,瞧!它和旁边的展台、投影仪连接在一起,能让我们足不出户,就可以看见波澜壮阔的大海,玩赏水平如镜的西湖,攀登峰峦雄伟的泰山,游览红叶似火的香山,它能在我们学累时,为我们播放轻音乐,劳逸结合,适当地让我们放松一下,它能让我们在观看老师为我们准备的电子绘本中,认识骄傲的青蛙、谦虚的士兵以及善良的玛丽……

而在教室的正后方,又有一番“小天地”,一块黑板在同学们精心地策划下被打扮得花枝招展,十分漂亮。

教室的两旁,各有三扇窗户,孜孜不倦求学的同学们每天把它擦得一尘不染。窗户之间有四个板块,各有千秋,有的用来贴作文,有的用来贴画,还有的用来贴书法作品和同学们的照片。在这里,同学们可以尽情地展示自我。

我们的教室,虽然平凡,但它充满了爱,记录了我们在教室度过的点滴,以及我们成长的足迹!

教室作文500字 篇3

当我走在学校的操场时,边走边想:“元旦都到了,校园应该会变得更漂亮吧”!果然如此,跟我想的一模一样。

两旁摆放着红通通的.烟花桶,两个孩子一手拿着金元宝,一手拿着春联的《福》到。嘴角笑嘻嘻的,好似已经迫不及待要过元旦了。

来到教室门口,没看到新教室的我,小心脏正在砰砰直跳呢!“准备迎接新的一年吧”!我对自己充满了信心。

一走入教室,喜气洋洋的窗花早已映入眼中。只见每个小窗花上都写着“新年快乐”.“福“这样就更有年的味道了。

特别是我们的墙上,贴着一只小牛的图案,看起来就让人心情愉悦。它身穿红色上衣,上面有许多的国花。手提灯火通明的小灯笼,眼睛眯成了一条缝,我猜这小牛的心情肯定也是“迫不及待”了。

教室后面是更为漂亮的了,一颗大桃星旁有几个小爱心。左边两个分别是新年快乐,右边两个快乐福,还放着一个小烟花。

既然这么美的的景象,何不作诗一首?于是,我便写下了:

新年好

今日我来到学校,

吾师心情也棒棒。

鼠年退休牛年到,

祝福大家新年好。

最后,我也要祝福一下大家,希望在新的一年里,祝大家身体越长越好,学习也马不停蹄的往上长。家长们更要注意自己的身体健康。也能挣到更多的钱钱。再次祝愿大家,平平安安、快快乐乐。

教室作文500字 篇4

每天清晨,当初升的太阳洒进我们校园的时候,我们背着书包来到了校园,在我们的巧手装扮下的教室,此时显得格外美丽!

瞧,教室门口挂着一块“五(2)”的班牌,朝里望去,教室中间,五排整齐的课桌椅闪闪发光,每天,我们就坐在这椅子上,伏在课桌上,吸取着知识的养分。课桌椅的前方有一块大黑板,大黑板就像一方土地,老师在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的种子。

在这宽敞明亮的教室里,发生了一件又一件让我们难以忘怀的事情,记得有一次,一位同学中暑了,呕吐不止,我们都捂着鼻子走出了教室,唯独班主任走了进来,一边给他倒水,一边安慰他:“没事”,那位同学继续呕吐,赃物溅了老师一身,老师只是毫不在意的擦了擦,又把不停蹄地背起他,往医务室跑,此时的班主任,多么像一位慈祥的妈妈呀。

还有一次,上完体育课,我热得满头大汗,摸起杯子就往嘴里灌,“咕咚咕咚”喝了一杯子,谁知,下午,我便感到肚子痛,自己想去医务室,却又不想动,心想,等一等吧,说不定过一会儿就好了呢!我趴了一会儿,非但不见好转,而且越来越痛,这时,同做发现我不对劲,便询问我怎么了,我告诉他肚子痛,它二话没说,把我背进了医务室,我激动得热泪盈眶,他真够朋友。

教室里有了同学和老师的关怀,就如同家一样温馨。

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