学问作文500字（通用9篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的学问作文500字（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学问作文1
学问源于万物，万物皆有学问。
——题记
当你看到尖尖的屋顶时，可想到三角形的稳定性？当你看到伸缩门时，可想到平行四边形的变化？当你因突然刹车而向前倾时，可想到物体的惯性？
学问源于万物，万物皆有学问。
大厦为何建得又高又直？那是因为垂直线的原理；水库为何上窄下宽？那是因为水的压强不同：夏日蛙鸣，那是动物的求偶；蜻蜓点水，那是昆虫的繁殖……生活中处处是学问。
学而不思则罔，思而不学则殆。在生活中学习，不失为一个学习的好方法。古有王羲之观藤练字，藤的舒展坚韧亦是横竖的大气笔挺。孔子学琴静心，琴声悠远，心平如水。李时珍尝药学医，学救人亦是学做人。万物皆离不开学。
记得小时候，我刚开始学画花，只是简单地勾勒几笔。长大后，观察得便越来越仔细，牡丹开得热烈奔放，一片片的花瓣张扬地向四周散去，花瓣边缘有小圈的褶皱，花蕊深处一抹殷红，由内到外，轻轻晕染开来，红里带白，十分生动有趣：菊花开的低调而不失高雅，一瓣瓣细碎的花瓣四处飞扬却又不会飘落，洁白中带着一丝墨色，神秘而优雅。渐渐的，我捕捉到了这些细节，用文字将它们描述下来，写作竟也有了长进。不得不说，学问是丰富多彩的，，也是无处不在的。
学问如一股清泉汩汩流出，源源不断。学问如一室繁花迎风绽放，各有千秋。学问如一缕空气，虚而不虚，实而不实。看不见摸不着，却十分的重要。
万物皆有学问，只要用心发现、揣摩，一定会有意想不到的结果。
学问作文2
玩儿出来的学问牛顿观察从树上掉下来的苹果，发现了地球引力；鲁班观察带刺的草，发明了锯子；瓦特观察烧开的水发出的蒸汽，发明了蒸汽机很多发明都是科学家在玩儿的时候无意中发现的，我就在一次玩耍中偶然发现了一个科学原理。
一天早上，妈妈像往常一样给我煮了一个鸡蛋当早饭，我最讨厌吃这样的鸡蛋了，我就拿着鸡蛋当玩具在桌子上玩了起来。玩儿了一会儿，觉得没意思了，我就想再找个东西来玩。忽然看到桌子下面有一个装牛奶的玻璃瓶，我先把瓶子拿上来，再把鸡蛋立在瓶口上，用力一按，就把鸡蛋按进了瓶子里。这下可完蛋了，我把我的早饭按进了瓶子里。我使劲往外倒，怎么也倒不出来。我又拿冷水冲，冲了几遍，还是冲不出来。我急了，用手在瓶子上边搓边倒，过了几分钟，奇迹出现了，蛋掉了出来。我当时只顾着把鸡蛋拿出来，没有想什么。事后我心里一直有一个疑问，难道最后是我运气好，鸡蛋掉出来了？后来，我看了一本书后终于明白了，原来不是我运气好，而是我在用手搓瓶子的时候产生了热量，使空气膨胀，是空气膨胀的力量把鸡蛋推了出来。
以前，我只知道许多东西会热胀冷缩，比如混凝土路面，仔细观察你会发现路面上有许多大约1厘米多宽的缝，这些缝是用来防止路面在夏天膨胀变形的。可我还不知道空气也会遇热膨胀，经过这次难得的经历，我终于发现了，原来空气遇热也会膨胀。
学问作文3
今天早上，上完兴趣课，在回家的路上，我的肚子就在唱空城计了，它好似一只泄了气的皮球，还一直发着“咕咕咕”的'响声叫个不停。一回到家，我看到爸爸早已在桌子上准备好了很多美食，一看到美食，我不管三七二十一拿起筷子就吃了起来，饭后我还拿了一个特大号的冰激凌美美的吃了起来，那叫一个美味。过了几分钟，我感觉有点不对劲，肚子特别的痛，赶忙往厕所跑，妈妈见了对我说：“占屹胜，你食物中毒了”。我顿时一惊，“食物中毒，谁给我下了毒。”妈妈笑着对我说：“不是那种中毒，是你吃的太快，饭后又吃了冰激凌拉肚子了呢？”听了妈妈的话，我的心平静了下来，心想：菜也会中毒，我有所不信，就上网查了资料。从资料中我知道，猪肉对着菱角吃，就会引起肚子痛，牛肉对着栗子吃就会引起呕吐，羊肉对着西瓜吃就会伤元气等等。有些食物一起吃还会害的你一命呜呼，而有些食物一起吃不但不会伤身体还有助于健康，比如羊肉配着生姜，羊肉补阳生姜补暖驱寒，同时还可以治胃寒，真是一举两得好处多多。
看来，食物搭配吃的学问很多，胡乱吃会伤害身体，我们要想有一个健康的身体那一定要科学地搭配食物，不能想吃什么就吃什么。
学问作文4
同学们，你们知道怎么样作自我介绍吗？怎么才能让陌生人初次见面就记住你的名字？今天，参加了邮政举办的“魅力口才训练”，我学会了！我来给大家介绍一下吧！
九点，我们准时到达会场，一进门，我看到宽敞明亮的大厅。随后，我们开始填写登记表格，填好后，活动正式开始了。首先，跟我们讲话的是主持人，他给我们玩了一个叫“几号瞄几炮”的游戏，说起来简单，但32个人很快就淘汰了一大半，因为号和炮，发音太像了，最后，只剩5个人的时候，我就是把“瞄”说成了“毛”惨遭淘汰了！哈哈哈！太有意思了！
第二位上台的是青少年口才训练导师周雪老师。我发现老师说话轻松自如，让人听着很舒服，真不愧是口才训练老师呀！老师跟我们说，自我介绍时，第一，慢报全名。第二，要报出名字由哪些字组成，这些字要积极向上的，或者是名人名字里的字。这样，让人印象深刻。准备好后，我第一个举手，上台，走到会场中间，面向大家：“大家好！我的名字叫王安琪，国王的王，安琪是天使的中文名字，爸爸妈妈告诉我，给我取这个名字，希望我能像天使一样给身边所有的人带来希望，欢乐！”我的介绍，再加上老师教给我们的动作，赢来了大家热烈的掌声。接下来有很多同学上台作了自我介绍，个个都是精彩绝伦！
回来的路上，我在想，平时生活中，我们离不开说话，说话还真是一门学问啊！
学问作文5
数学是一门很有趣、很有用的学科，一个人在生活中处处要用到数学。想学数学，不光在课堂上，其实，生活中也有数学哦！不久前我就遇到这样一件事…
星期天，爸爸妈妈带我去看电影。剧院里一排有36个座位，这时妈妈考我说：“如果我们三个要坐在一起，在同一排有多少种不同的做法呀？”我心想：这还不简单，用我们这学期课上将要学的知识：每次框3个数，向右平移33次，再加原来的一种，共34种。“哈哈，瞧我答得多快呀！”正当我的意的时候，妈妈却说到：“看来你的想法还很不全面呀！”我当时一愣，急忙重新思考，呀！差点上当，爸爸没说清三人不能换位置呀，我连忙重新考虑：爸爸、妈妈、我；爸爸、我、妈妈；妈妈、爸爸、我；妈妈、我、爸爸；我、爸爸、妈妈；我、妈妈、爸爸。共6种，再乘上34，一共就有204种坐法。这时我检查了几遍才拿给妈妈过目。看着妈妈连连点头的样子，我终于松了一口气。
今天的事让我想了很多，学习数学可不能“想当然”，学到的知识要学会灵活运用，考虑实际情况，要温故知新，融会贯通。因为老师常说数学知识间都是有联系的。像今天的事中重新思考时我就用到了四年级学过的找规律中“拍照”的知识，和这学期五年级马上要学的平移找规律结合起来问题就解决了。学好数学真的挺有用的，只要你处处留心，你一定也会发现在我们的身边很多都要用到数学知识，不信，你也试试？
学问作文6
生活是个五彩的大花环，每个细节都可以给我们带来不一样的惊喜。有一双慧眼可以发现许多新知识。下面就是我的新发现。
妈妈给我买了一些猕猴桃回家，我迫不及待地拿出一个猕猴桃准备吃。妈妈忙说：“猕猴桃要挑软的吃，软的才好吃，至于硬的要放上两天才能吃。”听了妈妈的话我用手捏了捏猕猴桃，啊！竟然全部都是硬的，我失望极了，不解地问妈妈：“妈妈，你怎么全部都买硬的啊？”妈妈笑了笑，耐心地说：“猕猴桃摘下来后要放一段时间才能变软，市场上的那些软绵绵的还不知放了多久呢！还是买硬的回来比较放心、新鲜。”
“哦，怪不得有时买回来的软猕猴桃不新鲜，有的颜色都变了！"我回想以前。
终于，两天过去了，我去捏了捏袋子里的猕猴桃，这些“顽固分子”们顽固不化——依旧硬邦邦的。我坐不住了，打开电脑快速地查找能使猕猴桃快速成熟的方法。资料显示，可以将苹果和猕猴桃放在同一个袋子里。我半信半疑地将苹果猕猴桃放在袋子里扎紧。果然，猕猴桃不出两天就变得又软又熟了。这是为什么呢？哦，原来苹果里含有一种特殊的成分，能把水果催熟。我很是兴奋，挑了一个软软的猕猴桃，剥开皮尝了一口，呀！又香又甜很是新鲜。我拿给妈妈尝了一口，并告诉了她我的新发现。妈妈听后开心地笑了，微微点头赞许，我见状也开心地笑了！
生活处处有学问，今后我一定要做个有心人，去探索更多鲜为人知的“小秘密”。
学问作文7
今天放学一回家，妈妈就招呼我准备开饭。
我连忙洗好手，对妈妈说：“我自己的饭碗自己端。”妈妈欣慰地说：“好呀，可刚盛的饭菜很烫，你得小心一点儿，别烫着手。”话音刚落，只听“啪”的一声，我以迅雷不及掩耳的速度把刚刚端到手的一只饭碗扔在了灶台边上，嘴里还一个劲儿地往手上呵气。
妈妈见了只是微微一笑，并不出声。只见她用一只手端起饭碗，又不紧不慢地走到饭厅，轻轻地把饭碗放在了饭桌上。接着又开始端起另一只，一只，两只，三只……最后竟然连刚刚出锅的，还冒着热气的排骨汤也那样轻而易举地端了起来。这是怎么一回事？我惊奇地睁大了眼睛，心想：，我用两只手都端不过来的饭碗，妈妈怎么只用一只手就轻松自如地做到了呢？莫非她真的有什么了不起的神功？我又一次仔细观察了妈妈的每一个动作，终于发现了秘密：瞧，妈妈首先是用大拇指把碗边抠住，而食指，中指，无名指，小指并成弓形抠住碗底突出的一圈边沿。这边沿比较厚，离热气较远，手心又是弓着的，当然不会烫着了！我真是太傻了，偏偏用两只手指头死死地捧住饭碗的侧面，也是最热的一面，当然挨烫喽！
我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈笑了：“傻孩子，你终于学会观察，善于动脑筋了。生活中有很多这样的学问，你还得多了解呦！”
学问作文8
“怎样才能快速地把芒果皮给剥下来呢？”刚一上课，戴老师就问了我们这个问题。
同学们一听，纷纷举起了手。有的说：“用刀削。”有的说：“把皮咬了。”还有的说：“用手剥。”……大家说得各不相同，但奇怪的是，戴老师一个都不满意，一直皱着眉头。但我觉得大家的想法都很不错啊，难道戴老师有更加方便、简单的方法吗？我非常疑惑。
“现在就让你们看看最好的办法吧！”戴老师又开口了。只见戴老师用左手拿着芒果，右手拿着筷子，用力地用筷子在芒果上摩擦。同学们都耐不住性子，说：“戴老师，你要弄到什么时候才好呀？我觉得你这个办法，好像没什么用吧？”戴老师笑了笑说：“你们就是没有耐心。我也想尽量快，但是真的是快不了呀！你们再等等，我马上就好了。”我们只好等下去了。同学们有的说：“戴老师不会是骗人的吧？”有的说：“他干嘛不再用点力呢？”反正大家都叽叽喳喳地说个不停。五分钟过去了，戴老师终于把芒果“按摩”好了。终于到了见证奇迹的时刻——戴老师在芒果的顶上用小刀划了个“十”字，接着没花一点力气，就把芒果皮剥开了。哇！顿时芒果的汁水四溢，奶黄色的果肉像果冻一样出现在我们面前，好神奇！
原来，生活中也有那么多的学问在等着我们去发现哩！
学问作文9
过年了，爸爸妈妈带我去丰县农村给奶奶爷爷拜年。
坐在车上，看着一片连一片的庄稼地，真让我眼花缭乱，恨不能再长几双眼，我的心情十分激动，不停地缠着爸爸问东问西。下车以后，我像只快乐的小鸟奔走在田间，这时爸爸问我：“你知道菜花是怎么生长的吗？”我摇摇头，爸爸亲切地说：“我带你去看看吧！”于是我一蹦一跳地跟着爸爸来到庄稼田。
田地真宽阔呀！像一块块切得整齐的蛋糕，一眼望不到边。轻轻蹲在地上，我发现由于天气太冷，黑黝黝的土地都裂开了，裂开的缝里黑黑的，什么都看不见，接着，爸爸带我来到菜花地，我发现，原来菜花被割掉后，下面还有一根长长的茎托着，它的茎是土黄色的，干枯的叶子上面布满一条条白色的条纹，美极了。菜花被割掉后，茎都瘫在地上。乍一看，还以为地上爬着无数条白胖胖的虫子。我只在菜市里见过菜花，竟然不知道菜花原来是这样生长的啊！
我好奇地问：“爸爸，为什么不把菜花的茎和叶一起收割？”爸爸意味深长地说：“你问对了，先自己想想看。”我思考片刻答道：“是不是等春天到了，种新作物的时侯，将土地翻一翻就可以用来当肥料了？”爸爸微笑着竖起大拇指说：“答对了，你真是太棒了！”
其实，生活处处有学问，只要肯观察，就能学到知识。
