校园作文500字5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的校园作文500字5篇，希望对大家有所帮助。
校园作文500字 篇1
我们的校园多姿多彩，但我最喜欢的是校园的一角——鱼池。
进入大门，首先映入眼帘的是一座圆形的鱼池，鱼池里的水清澈见底，没有一点杂物，在阳光的照耀下，闪烁着淡淡的金光，同时，也给鱼儿披上了一层金衣。雨中的鱼池也别有一番风趣，细雨蒙蒙中，好像给鱼池披上了一层轻纱，增添了几分神秘。倾盆大雨时，水面上敲打出一个个小水坑，又溅起一朵朵小水花。雨滴落在水面上的声音如同一位鼓手击打鼓面演奏出的一首悦耳动听的歌曲，令人生出无限的遐想。此时，我不禁想起了宋代大诗人苏轼的诗句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
鱼池里的鱼多得数不过来，但大多都是金鱼，当下课铃响起时，同学们总是一拥而出，围到水池边逗鱼玩，有的同学还甘愿冒着挨批评的危险，偷偷从家里拿出一些面包，小饼干给鱼吃，鱼儿们见到鱼食总会蜂拥而上，同学们看到鱼儿抢食的情景，被逗得开怀大笑，就把烦恼的事都忘光了。
鱼池四周种着许多花、草、树木。春天，它们开始发芽，像给鱼池戴上一条绿带子。夏天，绿树成阴，像给鱼池撑开一把碧绿的大伞。秋天，落叶纷纷，像一条金黄的项链戴在鱼池上。冬天，只有几棵大树立在鱼池旁，增添了几分凄美。
我爱我的校园，更爱校园的鱼池。
校园作文500字 篇2
今天下午，我迈进校园，咦，四周怎么多了这么多的展板啊？我怀着好奇的心情，走向五颜六色的展板。
走到展板前面时，我随便挑了一个展板看了起来，展板上大大的写着“保护自然环境就是保护自己 珍惜纸张就是珍惜森林与河流”十多个大字。我接着往下看，看到了一半后，我的眼睛已经瞪的不能再大了：纸张需求量的猛增是木材消费增长的原因之一，全国年造纸消耗木材1000万立方米，进口木浆达130万吨！进口纸张达到400多万吨！我不禁鼻子一酸，这要砍伐多少树木啊！从中我还得知纸张的大量消费不仅造成森林的毁坏，而且还因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重的污染。
看了这些我想到了黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染……这些大江大河的断流、污染、干涸是否也是因为造纸才形成的呢？纸张这么来之不易，可是有些人还是不爱惜纸张，他们是否想过，他们没浪费一张纸，就有一棵树从世界上消失，一些大江大河就会被污染呢？我想他们从没想过。
一个人浪费一张纸，也许没有什么大碍。那么10个人呢？100个人呢一千甚至一亿那麽多的人呢？果不用我你也知道：就挡磺宓拇氖澜缟舷В挡煌甑暮恿鞅晃廴尽BR>
醒醒吧，人！不要淠尽⒑恿髟诹I了，也不要再最后一滴水成人悔恨的眼了！
我相信，在人的悟下，世界的水更清！
校园作文500字 篇3
“话多星”
“话多星”，张姓也，性甚开朗，是一学生也。
某班上课纪律极森严，师目一扫，无人敢言，然“话多星”丝毫不惧其怒，仍我行我素，头一转，嘴一动，当时是：滔滔不绝话多星，话似银河落九天。上至天文地理，下到四大名著，“话多星”无不一一讲述，众人皆目瞪口呆，“话多星”甚得意，双目微眯，然其嘴却不见缓，语速渐快，侃侃而谈，颇具辩才之意。
直至师怒目圆睁，怒吼出声，“话多星”这才住口，仰天长叹，道：“人生能有几多愁？恰似老师不让吾张口！”旋即笑曰：“欲知后事如何，请听下回分解。”遂伏桌习也，与平常无异。
不多时，此班课上日渐活跃，成绩更有所精进，众人皆钦服尤剧，故赠此“话多星”名号，以赞其功劳。
“醉仙”李生
自古有诗仙李白，常酒后作诗，作出无数千古名句，此众所知也。
而今有李生，是一学生也，却嗜水成性。课前饭后，手不离水杯，常以嘴对水杯，旋即仰头，倒置水杯，杯中冒泡，不多时，其水尽数饮完。然李饮水如饮酒，亦醉矣，行于道上，摇晃不止，或不时在道两边来回行走，却也有些仙风道骨之气。虽走，却不知其目的地，只能随其后，一同在道路上来回行走，不知转几圈矣。良久，李终停下，却是要如厕，待其出，却与常人无二，是怪哉！
因李某常深夜苦读，每临大考，常居于班首，然其至校时常精神不佳，经此一“醉”，却有百倍精神，比那花果山上的猴王更精神，却也妙哉。
同窗见此，赠其雅号：醉仙李某。李“醉仙”大名由此出矣。
校园奇人几何哉？此二人皆甚于众！是记之。
校园作文500字 篇4
“哇！很美呀！”“很漂亮呀！”……一阵阵银玲一样的响声在耳边传来，一张张童真童趣的笑容在眼下绽开！它是干什么呢？原来是李老师领着学生们一起去校园探索春季呢！
“新春都没有芳花，二月初惊见鸡纵。”伴随着春姑娘步伐的邻近，校园也越来越分外漂亮。你看看，校园正中间那片红漆书就“仁德智勇”好多个粗字的校风校训石太阳底下绚丽多彩，崖壁前的三色堇，鲜丽的黄，如雪的白，绚丽的紫，不更是春姑娘赠给大家的见面礼吗？雪白娇娆的太阳花，犹如漫天的星空，闪动间透着抹轻轻地的、美丽动人的笑，微风吹过，芳香四溢。自然，蔷薇花、腊梅、樱花盛开也不甘落后，一个个逢集一样在树梢聚扰，为这漂亮的校园增添一抹魅力。
在大门的右边，这片小公园里也是五颜六色，如垂丝海棠的粉、月季花的红……
靠近院校的“晴耕雨读”小菜园，郁郁葱葱的西兰花、紫莹莹的蚕豆花等，一片春光明媚。当然，“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般？”的迎春花也来看热闹，它变成这片菜园子中最美丽的风景，令人不由自主想起了那正挎着裙角，踏着轻柔的脚步向大家悄然而至的春姑娘。
但是，校园里最美丽的景色還是那一座座壮阔的教学大楼，铁锈红的墙面隐映在万紫千红中。细细长长过道，一张张小朋友们的手工作品活泼开朗，弥漫着儿时的幸福快乐；一面面小黑板上老师们的书法字画铁画银钩，呈现着老师们浓厚的文化内涵。一阵阵声音洪亮的'诵读声时常从门框里，阳台边传了出去，丰富多彩的专业知识，充足的感情，让人情不自禁的沉醉在其中，神清气爽，很长时间不愿离去。
“校园四处皆诗境，行处随时随地有物华”，我漂亮的浦口实验中学，要我怎会不爱着你？
校园作文500字 篇5
又是一年紫藤花开。
我喜欢站在教室走廊，看那美丽的紫藤花架。瞧，整个一片紫色的花海，点缀着点点嫩绿。走近了看，紫藤垂下的一串串紫色的小花，既像紫色的风铃，风一吹，在空中多姿摇曳；又像一嘟噜一嘟噜的紫葡萄，闪着耀眼的光芒。春风吹过，晶莹娇弱的紫藤花瓣纷纷扬扬地飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶！风吹得紫藤花芳香四溢，每天那味道，清香的感觉也有，馥郁的感觉也有，沁得心里浓浓的化不开，直接就醉了……
很快，花就谢了，各种绿色便爬满整个紫藤架。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。站在紫藤花架下，向上看枝条纵横交错，透过缝隙，隐隐约约能看见一小块一小块的天空。难以相信，冬天里的数十根仿佛枯死的藤，已经变成了此时此刻只留下斑驳光影的紫藤绿“伞”。偌大的校园里，这一片绿色尤为显眼，尤为宝贵。它是我们第一小学的标志。有学校的时候，它就驻足在这里了。热了，它是我们的遮阳伞；雨天，它是我们的避雨亭；累了，倚靠着绿色长廊的柱子和粗壮的藤蔓，看看书，聊聊天，非常惬意！更多的时候，我们就在这儿玩各种好玩的游戏。不知不觉中，我们便与紫藤成为亲密的朋友，它伴随着我们走过一年又一年的学习生活。
紫藤花开花谢，叶绿叶落，我们任由她庇护着，在架下乘凉玩耍；她也任劳任怨地充当我们最好的玩伴，任由我们近距离地观察她、感受她、轻抚她……冬去春来，年复一年，她从不炫耀，不招摇，目送一批又一批的孩子离去，它依然默默地继续坚守。
我就要挥别这里的一切了，分离时模糊的泪眼，冲刷不去我的记忆。这里的一切，都会刻在我的记忆深处。我爱这美丽的紫藤，我爱继续坚守在这里的老师们。
