品尝作文500字

2021-09-17 16:42:56
品尝作文500字6篇

品尝作文500字6篇

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的品尝作文500字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

品尝作文500字 篇1

今天上课,老师给我们每人发一小包牛肉片。并下达了一道命令,观察牛肉干。我仔细一看,这包牛肉片全名是“纯牛后腿肉五香味牛肉干”。小包装袋呈透明状。从外面能清晰的看到里面那规格不一样的牛肉片。

老师下达了第二道命令:轻轻的把牛肉片的包装袋撕开看看。我非常听老师的话,。我先急切的寻找有没有方便撕开的缺口。我快速的找到了开口,轻轻的一撕,用力太小撕不开呀!

这时老师下达了第三道命令:用力的撕开,闻闻味道,再观察牛肉干的形状。我立刻执行了老师的第三道命令。只听“嘶”的一声,包装袋开了,里面的牛肉准备涌出来时。被我的手挡住了。我仔细地闻了闻那香味,根本没有五香味,而是比五香味更浓更香的一种不知名的味道。这让我“口水直流三千尺了”,我已经迫不及待想让老师下达开吃的命令了。

可没想到老师不合我意,还要加深牛肉片对我的诱惑:把牛肉片含在舌尖上。感受牛肉干的味道。我迫不及待地把牛肉干放在舌尖上,闭上眼睛,细细品味牛肉干在味蕾上的感觉。啊!牛肉片上有些粉末状的东西,把舌尖变得麻麻的,粉末状的东西很快被融化了,取而代之的是浓浓的香味在舌尖上弥漫。

老师终于下达了最后命令:细细品尝牛肉片。我不等老师说完便快速嚼了起来,那一股不知名的香味直入唇齿间又入了我心间,吃了还想吃,让人欲罢不能。

啊!这牛肉片真好吃呀!下次有关于吃的活动,一定叫老师再多买一点。

品尝作文500字 篇2

晚上,妈妈在沙发上看书。突然大喊一声:“阿虎,我们来玩一个好玩的游戏,尝颜色!”我心想:什么?尝颜色?老妈,你不会想亲自毒害你亲爱的儿子吧?

我似乎不太敢相信我自己的耳朵。妈妈眯着眼睛,笑着说:“是不是不敢呀?那我们先来玩个猜颜色的游戏吧。”我说:“这个可以试试。”

于是,妈妈帮我蒙上了眼睛。我把手放在塑料筐里摸呀摸呀。咦,这个圆圆的、光滑的塑料大家伙,不就是我上次义卖的地球仪吗?我的眼前马上出现了一片湛蓝的大海,因为地球面积的71%都是海洋。接着,我的眼前又出现了一片青绿色的草地,土黄色的高原。接着,我又摸出一盒油画棒。我的眼前仿佛又出现了五彩斑斓的颜色,那是我心中新家的颜色。

我越摸越兴奋,跃跃欲试:“妈妈,我们现在就开始玩尝颜色的游戏吧。”

妈妈放了一颗Q弹Q弹的东西在我嘴里,我一咬挺有嚼劲儿的。哈,这可是我小时候最爱的QQ糖呀!“我知道,它是青色的,妈妈。”我立马说出了心中的想法。“再来尝尝……”哇,快给酸晕过去了,“妈妈,你怎么给我尝了婆婆种的李子?这火李子是红色的`,可这味道也真的太不靠谱了……”我无奈地摇头。“哈哈……”妈妈忍不住笑起来,说:“不同的味道才会有不同的颜色呀!”妈妈又让我尝了一口丝滑丝滑的东西,有点甜、有点凉,这应该是香草味道的冰淇淋了!

我在妈妈的鼓动下,大胆地品尝颜色,这种感觉让我好惊喜,好像打开了感知世界的另一个通道。只有蒙着眼睛、注意力集中时,我才能体会出来。这个游戏的感觉太神奇了!原来颜色不仅可以看,还可以——吃啦,你不想试试吗?

品尝作文500字 篇3

老面包作为一道山西的美食,深受人们的喜爱,自古以来许多文人墨客都对老面包有着独特的描写,说他老实际一点也不老,只是口味独特,风味犹存罢了。

刚开始拿到老面包的时候,发现他和其他面包并没有什么太大的区别,灰黑色焦黄的面庞,还有那软绵绵的质感,就和其他的面包一般不二,但是,我觉得不平凡的外表下总是藏着不平凡的内在,所以迫不及待的就撕开了包装。

第一口咬上去,他确实和普通的面包没有什么区别,但是细细的品尝里面有一种山西人独特的味道,小麦的麦香,这种味道一直弥漫在口中,让你久久忘怀,再一次吃下去,这种面包的香味愈加浓厚,并不同于那种香精的香,而是出自自然的醇香小麦中,麦壳中,散发的最自然最本真的香味。我不禁吃了几块,上网也搜查了一下关于老面包的故事:相传在清朝的时候,有一个人叫马琳,他每回都要出差在外,而且距离家非常的遥远,经常一年半月都不回家,而他非常喜欢妻子做的面包,但是不易保存,经常在路上就坏掉了,这是他想,小麦可磨碎以后放入其中,不就能延长保质期了吗?想到这里,他说办就办,然后,令他惊奇的是,这种面包不仅口味风格独特,而且保质期非常的长,他把这种方法教给四邻居,便渐渐的流传了下来。

老面包我把它放了之后,却还留恋着这独特的味道,其实老面包代表的是一种山西人的生活态度,本真快乐,自然醇厚,就像黄土高原默默耕耘的人民,淳朴自然,没有丝毫的矫揉造作,正如这平凡外表下的老面包一样,看似平凡,实则不然,一口下去,感受到的不仅仅是其中的香味,更感受到山西这个地域传承千年的文化精髓。

品尝作文500字 篇4

今天,老师请我们吃东西,我们听了欣喜若狂。老师给我们一个提示,这个零食味道有点怪,我们异口同声:“是怪味豆!”说着,老师就拿出了一包怪味豆。

怪味豆包装左上角“恰恰”是它的品牌,封口处是锯齿状的,中间有一个圆孔,方便挂在超市的货架上。正中间是它的名字“怪U味怪味豆”。字的下方有一张大嘴巴正流着口水,看着味道一定很不错。下面有一张怪味豆的图片,金灿灿的豆子很诱人。再往下写着“五香味”,印着八角、花椒的图片。

反面的左边有它的怪味秘诀:原料怪有型,工艺怪特别,味道怪好吃。下面有一行提示语:不适宜5岁以下儿童食用,对蚕豆过敏者也不宜食用。右边有怪味豆的生产地址、配料表、营养成分表等。它的生产日期是20xx年3月16日,保质期是9个月。

看完了包装袋,老师请我上去撕开,我小心翼翼地捏着包装袋撕开,生怕一用力,怪味豆全飞出去。撕开后我闻了闻,一股五香和花椒的刺鼻气味,像是烧烤味。我拿了两颗,因为是油炸的,所以全身都是金灿灿的,形状很扁,表面凹凸不平,有很多黑色、棕色、红色的小颗粒,我想它的味道一定很美味。

我拿起一颗金黄的豆子,很轻地舔了一小口,表面的小颗粒都粘在我的舌头上,一开始觉得有点甜,紧接着有点咸,然后有一股香辣味。

我把它放在嘴里用牙齿咬成两半,感觉特别酥脆。一开始很甜,咸咸的,然后辣辣的,接着五香味和蚕豆的原味散发开来,真是怪味十足。没嚼几下就变成了很多小颗粒,咽下去嘴巴里还留着鲜香的蚕豆味。同学们有的在舔手指,有的点点头,表示很好吃,还有的在舔嘴唇,还想再吃一个。

虽然怪味豆很美味,但这是油炸食品,我们一定要少吃,不然不健康。

品尝作文500字 篇5

一段随风而逝的故事,一颗转瞬即逝的流星,一首文采斐然的诗歌,一片怀念故乡的落叶……我由着自己的性子勾起心底淡淡的感伤,心底淡淡的感伤如落日般的凄艳,落日般的凄艳化作心底淡淡的感伤。

清闲午后,落日黄昏,钢琴曲那带有淡淡感伤的旋律如流水般涓涓流进我荒凉的心野,悄无声息地浸透着我的灵魂,直至我潸然泪下……在如诉如泣的音符中,我捕捉着那份伤感,那伤感是什么?是人生的短暂?是朋友的伤害?是父母的辛酸?是学业的艰难?是前途的渺茫?

秋带着固有的悲凉韵味走进了黄昏,在黄昏中尽情展示着自己的凄美,萧条。忽然觉得自己就是那穿越了千百年的“凄凄惨惨戚戚”的李清照,在“冷冷清清”的黄昏独依窗前,静听那“点点滴滴”的细雨。风吹乱了我的发,吹掉了枝头的枯叶。那片落叶在空中无言的飘落,我努力去触摸它,却触到了自己伤感的心。

夜晚还是如期而至了,托着下巴,我望着深邃的夜幕,眼前忽然浮现母亲慈祥的笑容。不知母亲此时在干什么,但我知道母亲一定还没睡。母亲,你是不是又在给女儿做鞋?你把思念都纳进了鞋底,伴着女儿走向远方。我守着这份难得的孤独和寂寞,细细回味着母亲的点点滴滴。

庭前花开花落,天边云卷云舒,茫茫人海间回荡着浩然正气,萦绕着凄美的忧伤……我独在一角,品尝凄美的韵味,感受着这份人生永恒的美!

品尝作文500字 篇6

早在一星期前,老师就神秘地说,要给我们尝一份“PISA”,开始大家以为是真的,后来才知是一份学业测试卷。尽管这样,我还是想品尝这份特殊的“大餐”。

盼着盼着,这一天终于来了。怀着一份紧张和期待进入了考场,我按着准考证找到自己的位置坐下来,2B铅笔发下来了,试卷发下来了,答题卷也发下来了。填好姓名和准考证号,只听一声清脆的哨声。考试开始了。我仔细地审题,小心地用2B铅笔把答题卷上相应题目序号后面小方格涂黑。说起这2B铅笔,老师还专门让我们练过兵,要把小方格涂满,却不能涂出,要求还挺严的。

前面部分我做起来得心应手,积累和运用中有填古诗句,选择近义词等题,多亏我平时课外知识丰富;阅读我也做得一帆风顺,因为我理解能力很不错。

这小方格要涂满可真难,每次免不了涂出,可老师叮嘱过,涂出会使卷子作废,只好擦一擦,可又容易把方格内的也擦了,可麻烦。作文是编童话,要用黑笔,这是我的强项,一点问题也没有。时间在我们紧张的答题过程中悄然而过,又是一阵哨声,收卷了。我已经完成了全部答题。二分钟后,一张问卷发下来了,有个人信息,还有调查我们学习情况的,如学校里老师会不会讽刺挖苦你啦,课外有没有请家教啦……

下午,随着监考老师的进来,数学PISA又开始了。题目有些复杂,除了选择题,其它都要求用水笔完成。接着又是一份问卷,于是大家又忙着涂格子……这份“PISA”大餐可把我们累坏了。

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