老师的作文500字

2021-09-17 17:31:36
【必备】老师的作文500字10篇

【必备】老师的作文500字10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的老师的作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的作文500字 篇1

今天我就来说说我们的语文老师——俞老师。

我相信俞老师应该是大家众所周知的风云人物。俞老师:身材有些发福,眼睛大有神,喜欢穿过膝长裙,五官端正,对人特别和蔼。特点:爱吃,是个十足的吃货;火眼金睛;爱看书,是个专业的书虫。

我们先讲爱吃这个特点。为什么说俞老师爱吃呢?那是因为老师张口闭口都是关于吃的东西。比如有一次,俞老师组织我们玩“你说我猜”游戏。俞老师先来,俞老师想好后用手势向我们示意。同学们接收到后,争先恐后的猜测:

“食物吗?”

“玩具吗?”

“水果吗?”

“交通工具吗?”

……

可猜到最后,一个同学说:“是包子吗?”

“是。”俞老师笑着说。

连谜底都是吃的,这下看出来俞老师多么爱吃了吧!

再说说火眼金睛这一点,俞老师真是名不虚传。记得上课时,每当有同学在做小动作或在说悄悄话,老师就会立马叫出那个同学的名字,以示提醒。

最后说说老师的爱看书吧。知道老师每一天大多数时间都在干什么吗?我猜肯定是在读经典,看课外书。因为老师教我们读《古文观止》时,每一篇都读得很溜;老师在学校中午休息时,手里总是捧着一本课外书,有时候我们在考试,老师就坐在那,静静地看起书来。平时教导我们时,总会说几句经典语句来劝告我们要努力读书,将来好好回报社会。语文老师,我们会好好学习的,让我们一起进步吧!

老师的作文500字 篇2

我遇到过很多老师,唯独她比较特别,她很善变,她的脸就像孙猴子的脸,说变就变,而她就是我们培训班的老师——彭老师。

说起彭老师,这个人没什么特别的,最大的特点是说变就变。这不,就在刚才明明很幽默风趣的她,却经不住同学在课堂上的哄闹,瞬间变脸。原本狭小的眼睛瞪得老大,温柔的神变得十分愤怒,眼神里燃烧了熊熊烈火,三步并作两步冲向目标,拿起课本对着同学狠狠地打了几下。那变脸的速度,别提有多快了。同学们一下子全都懵了,一个个没反应过来,有的同学居然说:“哦买嘎,刚才发生了什么?”“发生了什么?我的耳朵有点聋,没有看清。”见此情景,她得意洋洋地说:“小样,和我斗,你还太嫩了点。”被打的同学更是一脸懵圈,啥也不知道。之后彭老师又转换角色,笑容满面地说:“同学们,我们刚刚说到了……”我晕!

还有一次,我们都在认真地写,谁知道一个以杨颜铭为首的的大团伙居然在班里起了哄,而在一旁辅导同学的彭老师立刻走到他身旁,“你是逼我发大招是吧?啊!”说着,脸色大变,拿起“武器”便开始向“敌军”发起猛烈的进攻,弄得“敌军”防不胜防,战斗结束后,“敌军”敢怒不敢言,一个个灰头土脸,只得老老实实的了。而这些“大奸臣”每隔一段时间就会躁动一次,让我们也不得安宁。

这就是我们的彭老师,怎么样?这么善变,让人措手不及。不说了,不说了,或许下一个遭殃的就是我……

老师的作文500字 篇3

距离开学已有两个多礼拜,在这个新的学校里,我又认识了许多新老师,我最喜欢的是我的新班主任——沈老师。

开学第一天,我第一次看到那张脸时,我就喜欢上了她:一对小小的眼睛,挺拔的鼻子上戴着一副眼镜,使人自然而然地生出一种亲近之感。

我们开学的第一节课,就是沈老师上的。她围绕一个“新”字展开了课堂,时不时还跟我们谈起她自己的旧事,引得教室里笑声一片。沈老师在那节课上讲了一句话,使我至今还记忆犹新:“同学们,不管你们曾经是多么优秀,也不管你们有多少成就,这都已经成为过去式,初中是一个新的起点,希望你们在这三年之中,可以有一段美好的回忆。”也正是这一句话,让我更加深刻的理解了初中,也对初中生活更有了信心。

记得有天中午,我们全班要去拍照,同学们按照学号排好了队伍,我因为有事没有参加开学考,排在了队伍的最后,心理感到很别拗。这时,沈老师走了过来,她弯下了腰,用温柔的目光注视着我,亲切地问道:“沈战啊,我看你最近学习状态不错呀,怎么排在最后呢?”我听后,就把前因后果说了一遍。沈老师听后,用鼓励的目光看了我一眼,说:“嗯,老师相信你一定能成为一个优秀的男孩。”那一刻,我的心中真的无比激动。

沈老师没有因为我排名在后而看不起我,她对待所有人都是平等,光是这一点,我更喜欢上了她。

这就是我的新老师,一位亲切和蔼、待人平等的好老师。

老师的作文500字 篇4

我遇到过一个没法用语言表达好的老师,但她在我们五年级的运动会上那天病了,上北京做手术了,无法继续教我们了。

她是一个小眼睛,戴着眼镜的老师,可别小看她戴眼镜,你在下面的一举一动都被她看的一清二楚,她长着长头发,小红嘴,她细心、负责任,一天看完试卷,她用一个多星期,但她能记住每位同学的分数。

她很重视学生的书写,假如她看到我的书写,肯定会说又退步了。可是在某一天的班上,一位书写很好的同学转走了,不光我们难过,她也很难过。

有一次,我不小心摔了一跤,小鲜红的血直流可疼了,无论我怎样遮掩,可还是逃不过她的敏锐的眼睛,她带我走进办公室,拉开抽屉,拿出了她的法宝,我不知叫啥,但老师细心的帮我擦药,果然没过几天我的伤就好了。

她还非常公正。有一次,我们上课时,一位同学竟躺在地上,下了课,他还打别人,因为班内有规矩,打人就要在操场上跑五圈,于是我上前说了几句,他又打我,于是有同学去告老师,老师就来了,她了解了一下,就问我,你是不是说她了?我说是,于是说他打同学不对,但你以后也别多管闲事了。

老师如红烛,燃烧自己点亮她人,如果有机会,我多么希望她能看见我的作文。

她,就是因病离开我们一月有余的陈忠兰老师。

老师的作文500字 篇5

进入初中,遇见最不近人情老师──柳昭洋。

柳昭洋是我们班的体育老师,也是我认为最变态的老师。有时候自己真的不知道,遇上柳昭洋当我的体育老师是上辈子积了德,还是倒了八辈子大霉。说“上辈子积了德”是因为跟着他练体育,3年后的中考完全不用担心,但是我认为遇上他还要倒霉占80%。

四圈操场,是柳昭洋的课必不可少的一部分,不论你是发烧还是感冒,除非你脚骨折,否则这四圈操场是怎么也逃不掉的。烈日暴晒时,他总是自己站在树荫下戴上墨镜,带着一丝丝笑地说:“没事,我看你们跑,反正我有树荫。”柳昭洋对跑步的要求不是一般的苛刻──不许跑快,不许插队,不许讲话,不许掉队,不许鞋带散。一旦你戳中其中一条全班光荣重跑。

现在中考体育改革的50分中有10分由体育老师说了算,所以昭洋老师把这10分分成了5份,初一到初三的5次期末考,考满一次得2分。

为了初一期末跳绳全班能上160个,柳老师便开启了残酷的“连坐”模式。每节体育课甩着手戴着他那副没有阳光也“坚持”戴着的墨镜,抽10个学号,抽中的“幸运儿”便要给全班煲“鸡汤”。这10个被抽中的同学每个人跳一分钟,然后把没有到160的个数加起来,得出的便是全班做立卧撑、俯卧撑、鸭子步和螃蟹步的个数。而且做的节奏还要按他说的做,否则一律重来。

一天放学,我独自乘公交车回家,由于时间太晚,遇上了几个初三姐姐,他们其中一个说“一天跑10圈好累啊!”只听旁边一个姐姐说:“我们不错了,我姐上一届初三是柳昭洋的体育,每天15圈呢!”听到这儿,我整个人都不好了!这样下去初三要断腿的节奏呀!

这就是我的体育老师。

老师的作文500字 篇6

老师,就如一位辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着祖国的花朵,用那丰富的知识养育我们,让我们茁壮成长;老师,就如一根发着灿烂光芒的蜡烛,默默燃烧着自己的身体,奉献光明照亮我们前进的道路……老师时时刻刻陪伴在我们左右,在这小学六年中,我遇见过许多老师,这些老师都各有各的.特点,其中有一位老师给我留下了深刻的印象。

他,瘦瘦的身体,一副眼镜架在笔挺的鼻梁上,竹枝般粗的手指,瘦得只剩皮包肉骨头,第一次见到他时,我内心难免一惊﹕天哪﹗这位老师怎么会这么瘦﹗从此,我对他的第一印象便是——瘦﹗

他是谁呢﹖他便是知识渊博、幽默、勤劳的张朝全老师。

他的课外知识十分丰富,也导致他的范文语句优美,说话总是带几句名言、古诗,上课时也会时不时就给我们补充课外知识。上其他课教室气氛非常严肃,可上张老师的课就不同了,张老师十分幽默,上课时,他会用点风趣的语言,让我们哈哈大笑,这就像是张老师穿插进的小插曲,因此,每次语文课,教室变成了游乐场,同学们的学习也变得相当轻松。

张老师每天很早便来到学校,我们来到学校时,没有一天没看见他办公室里亮着灯。张老师为了提高我们的作文水平,要求我们每天必须写一篇作文,自己也得每天一本本仔细地看,写得好的会发表在我们自己班的作文周报上。你别说,一学期下来,我们班的作文都有很大幅度提高。

我的老师——张老师,你是那样的勤劳、幽默、知识渊博,你帮助了我很多。谢谢你的辛勤付出﹗谢谢﹗我的老师﹗我永远都会记住你对我的付出﹗

老师的作文500字 篇7

没想到这位作者观察语文老师如此仔细,记忆如此之好,竟能写出这么多关于语文老师的事情,着实不错。虽然事例有些琐碎,但正是这些乱中有序的事情,让人们得以窥见语文老师真实的面貌,正是“窥一斑而知全豹”啊!

我们的语文老师

我们的语文老师,有两个大大的眼睛,还有一个白胖胖的大脸蛋,鼻子尖尖的,很帅!

我们的语文老师很爱开玩笑。有一次,他正在给我们讲课,我们听得很认真。老师突然说:“同学们,我要暂停一下,说个事。”然后全班同学都坐直了,老师说:“同学们,我不能当你们的老师了,我要调走了。”这句话把同学们吓得惊慌失色,我们七嘴八舌道:“老师,你能不能不走啊?”老师说:“不能不走,下星期我就不来了,会有一个新老师来教你们。”今天刚好是星期五,也就是说老师再教我们一天,就不再来了。我心里空落落的。

到了星期六早上,我打开手机一看,看到了一条信息,我高兴坏了。那条信息是“同学们,我昨天是给你们开玩笑,其实我下星期是要去别的地方学习。大概学习两周,学习完我还回来教你们。”我赶紧去找同学们,同学们也都看到了那条信息,都知道了,我们高兴坏了。

这次老师开玩笑,把全班同学都吓坏了,我希望老师不要再开这样的玩笑了,我们的小心脏会受不了的。

老师的作文500字 篇8

在我小学六年级阶段里教过我的每一个教师都非常关心我。其中最关心我的那一位教师,就是教我语文的吴老师。

吴老师二十来岁,中等的身材。一张瓜子脸,那双常常充满笑意的眼睛里蕴含着智慧和信心。高鼻梁,坚毅的下巴紧抿着嘴唇。

记得那一天北风恕号。校园那落光了叶子的树木被风吹得东歪西倒。我们在宽阔的操场上上体育课。同学们个个都穿着厚厚的大衣,戴着手套在尽情地玩着各式各样的游戏。而我却忘了戴手套,冷得直发抖,只能在一旁不停地搓着手来取暖。

这个时候,吴老师从办公室里走了出来,北风一下子把她那乌黑发亮的长头发给吹乱了。吴老师转头一看,看见了我独自在一旁蹲着,便忽忽地走到了我的跟前,弯下了腰,亲切地问道:“小东,你怎么了?是不是哪里不舒服呀?”我抬起头,慢慢吞吞地说:“老师,我……”老师看了看我那冻红的双手,说:“噢,忘了吧。来,戴老师这套吧,别着凉了。”“老师,这怎么行呢。”“没关系,老师不冷。要是你不套,万一感冒了怎么办。”吴老师轻轻地抚摸着我的头,然后脱下手套戴在我那冰凉的双手上。顿时,我的心一下子酸了,有许多我说不出的滋味,眼圈儿也霎时间变红了,泪珠不由自主地从眼框里涌了出来,滴在了老师的头上……

啊,吴老师,您永远是我心中的一位好教师!

老师的作文500字 篇9

我们班有一个“大王”,她今天穿着红色上衣,黑色小裤,还有一双黑皮鞋,真好看!

她有双亮闪闪的大眼睛,还有一个高挺的鼻梁和一张樱桃般的小嘴,再加一个小丸子发型,可爱极了。她就是我们的班主任—闫老师。她有双火眼金睛,每当有某一位同学犯了错之后,老师都只是耐心地用眼神提示,不轻易发火。可错了一次俩次没事,一而再再而三的屡教不改式犯错就不能容忍了。那时,闫老师则会使用出她的“超级必杀技”了,那就是——跑圈。听起来好像很轻松可以搞定,但更厉害的在后面,计时跑圈,要是在规定的时间中跑不完,那可就死定了。

说起犯错误,我就想起了一件事与屈同学有关。有一天,我们去练习踏步,巧了,闫老师刚刚好看见了他与旁边的同学聊天,闫老师充满 “危险的气息”走了过来,把屈同学狠狠地批评了一顿后,使用出了她的“必杀技”:跑圈。“俩分钟跑完俩圈”闫老师说。那怎么可能呢?我觉得有点不可思议,果不其然,他超时了一分钟,闫老师又罚他跑了一圈,累得他说下次再也不敢了。

闫老师,多亏了您,才让我们重振班级纪律,让我们学习有显著进步。虽有时候您十分严格,用眼睛常常“穿透”了我们,把我们看得一清二楚,不留一丝谎言,但让我们懂得了诚实的重要性!谢谢您闫老师!

老师的作文500字 篇10

在我六年的小学生涯中,我身边有许多好老师,比如陈老师、张老师、赵老师等。但在我的心目中,最好的还是徐老师。

徐老师,您是一位出色的人类灵魂的工程师,您没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批优秀的接班人。

徐老师上课教学方法特别。她不像其他老师那样每节课讲的很多,然后是大量的作业,而是每节课只抓住课文重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后她再加以评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。

徐老师特别敬业,记得有一次徐老师生病了,连续三个晚上睡不上囫囵觉,但每天仍然坚持给同学上课。同学们真是又心疼又感激。得病的第二天,徐老师来到学校。“铛铛铛”上课了,徐老师保持着她那惯有的笑容走进教室,她的声音仍旧铿锵有力,同学们似乎比以前更专注了,突然,徐老师脸色苍白,看起来很难受,我们异口同声地说;“老师,您还撑得住吗?要不我们去医院吧。”老师说;“没事,我们继续上课吧。”顿时,我热泪盈眶,但是我极力克制自己,没有让眼泪流出来,因为,我从老师身上学会了坚强。

徐老师对班上的每一个学生都很关心。不论成绩好、差,她都一视同仁。要是班上的同学有父母在外地打工的,老师对那些同学更是关爱有加。

我身边的好老师很多,但我觉得徐老师才是最好的老师。她教给我很多知识,还使我懂得了怎样做人,她的敬业精神,让我知道什么叫兢兢业业。我为身边有这样一位好老师而感到幸福。徐老师,有了您,花园会更加艳丽,大地会充满春意,有了您,满园桃李会更加芬芳。

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