初三的500字以上作文

2021-09-17 17:33:39
有关初三的500字以上作文

有关初三的500字以上作文

内容简介:是缥缈的雾吗?紧紧的缠绕着原本圆满的那轮明月,一点儿,一点儿,渐渐吞噬,到如今只剩一轮残月。不,不只... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:别是一般滋味(初三作文/500字)

是缥缈的雾吗?紧紧的缠绕着原本圆满的那轮明月,一点儿,一点儿,渐渐吞噬,到如今只剩一轮残月。

不,不只是,还有那株梧桐树,寂寞的梧桐树,暮秋,这般幽怆的时节,早已落叶满地,早已孑然一身,再无半丝牵挂。曾经满树繁茂的叶子于树的千般纠缠,万般瓜葛,如今只剩下光秃秃的枝干,沧桑寂寞。

可是,当真放得下过去吗?当真能够心静若水的度过余生吗?

李重光应是心中愁绪乱若烂麻吧,浓重纷繁,紧紧的缠绕着早已伤痕累累的心,剪也剪不断,理也理不清。

感怀往昔,莫不是“车如流水马如龙,花月正春风。”放眼当下,深院梧桐锁住满眼瞪得清秋,却已是“无限江山,别时容易见时难。”

曾几何时,他是高高在上的君王,陷入挤不过是受制于人的囚犯。从风光无限,万人之上,到一无所有,苟且偷生。

那从万人之上摔下来的滋味,那在众目睽睽之下肉袒的屈辱,只是一夕之间啊,从一个天地走向另一个深渊,这其中的种种,怕是李重光早已尝遍,这万千滋味,如何是一个愁字了得?别是一般滋味在心头!

也许,我只能轻轻的叹息,只能说李重光是一位才华横溢的真文人,却终究不是一位野心勃勃算计权谋的帝王,错位的人生留给了我们一个深深的叹息!也许,正是因为这样,才成就了真正的他“千古词帝”!

我本无心揣测,只是希望,千年前的他,下一世不再投身帝王之家,不再经历这般苦楚,不再人世缺憾。做一位洒脱的文人,做一位快乐的凡人,做一位无忧的词人!

他不该有那样的一生,不该

第二篇:那些年我们许下的诺言(初三作文/500字)

好想再回到那些年的时光,告诉你我没有忘记。

题记

那些年,我们奔跑于操场,喧嚣着一起长大;那些年,我们端坐在课堂,认真着一起胜利;那些年,我们许下的诺言,你还记得吗?

愿时光待你久伴我。我们站在老树下,阳光倾泻,你轻轻摇摆着秋千,飞上了天际又冲下云霄,喃喃哼起乡间歌谣,两个瘦弱的背影浅浅的交错,微微昂头,就像宇宙的那一叶扁舟。一棵大树,一架秋千,一片天空,两粒人儿。你嘟着小嘴,像鼓满气的皮球缓缓说着:“我们要一起长大,永不分开。”那些年,小小的承诺两颗交织的心。

希路程我们一起前进。时过境迁,我们曾分隔两地,再一次相聚在课堂上。你端坐着,睁大眼睛擦亮耳朵,生怕落下了什么,老师大吐唾沫星子,风扇铮铮的旋转;我们挥洒着汗水,对着随风起舞的红旗宣誓,牵着家长们的大手,拉着同学们的小手,为对方系上了希望的红绳,架起了鼓励的帆船,呐喊着成功的口号。那时候的天空格外的蓝,像清洗过的水晶,我望着你深幽的眼波,必胜的斗志里树下深远的决心。那些年,我们立下大志气,开始这努力。

望最后我们凯旋而归。一张张纷飞的.试卷,一个个奋笔疾书的学生,而我们却还如此慵懒,一次次退步,一群群斥责的脸,我们也不是没有准备,只是没有充足的信心。那些年,我们渴望着被关爱着,胜利的终点是否有你?

风吹雨成花,时间追不上白马,你年少许下的承诺,依然还记得吗?那些年,那些事,那些人,那些许下的诺言,我还记得啊!

第三篇:窗外有风(初三作文/500字)

凌晨三时,我突然从梦中醒来。一丝清凉的风从面颊吹过,细腻而冰凉。我侧脸望向窗外,只见窗帘透着光,泛着淡淡的黄。微小的声音萦绕耳畔,频率稍快,不兴节奏,只伴悠悠。呵,此刻时光静好、安然。

我走到窗边,轻轻推开窗子,耳边响起窸窸窣窣的声音。未下雨,怎么会有碎音?想罢,一丝柔和绊上耳畔,细细挠着耳廓,酥酥的,令人触动。是人?非也非也,是自然。自然派了风来向我诉说,让风倾听我的心事,让风带走我所有的抑郁。风来了,它愿当我的树洞,保管我所有的秘密。

我向往蓝天和大地。向上看,心思悠远;往下望,心思缜密。家人与朋友未曾知晓我心事,故常装得落落大方,报上乐观开朗的假象。我是一个如风一般的孩子,渴望自由,乐意倾听。

风无色,无味,却常能让我感受到它的存在。儿时,我曾问风:“你每天到我这里听我倾诉,我何曾听过你向我倾诉?”

它笑而不语。风像我的哥哥,时而严厉,时而温柔,时而冷酷,时而炽热,令人暇想不断。我喜欢静静看向窗外。看风还是看风景?我清楚风知道。

多愁善感的作派,并非是我想要的。不奢求,不妄想,不贪婪,是我一贯的作风。我恋上了风的柔,风的冷,风的炽,风的羸弱,它是一方清潭,映出我的心像,让我知道自己真实的一切。我渴望风的关怀,渴望被风环绕,渴望来自外界的安全感,所以孤独和无助常常油然而生。风,像我的朋友。

风一辈子兜兜转转,它是自由的,狂放不羁,任性而为。轻使纤指拨开帘。

伸手感触,窗外有风。

第四篇:秋菊入画(初三作文/500字)

有人说秋是酸的,不妨去问问那剥桔的少年;有人说秋是辣的,不妨去问问那晒红椒的大婶;有人说秋是苦的,不妨去尝尝百合与莲籽芯可我觉得这些秋天的味道与秋菊比起来却也是黯然失色的。

“不为五斗米折腰”的陶渊明一生偏爱菊花,迷恋它的孤傲、高洁。在飒飒的秋风中,它迎寒而立,一瓣瓣花片细长地、紧凑地相互依偎,似是想要在秋风中寻找温暖。叶子在风中轻颤着,却又像是在招手,是的,在向寒冷招手,它向寒冷宣告它的不屈。我不知该如何提笔,勾勒它的身形。

菊的香气是淡淡的,芬芳中又藏匿着一丝丝苦涩。它不像桃花的香气那般浓郁,不似梨花的香气那般几不可闻。它在秋风中缓缓地绽放着生命,将它独有的韵味与风融合,将秋染上菊的味道。我不知该如何形容,它独特的芬芳。

菊的颜色是多变的,有明艳的黄,高洁的白,温暖的橙它用身躯装点着萧瑟孤寂的秋,温暖着迷茫思乡的人。每种颜色都寄托着情感,白菊则肩负着生者对死者诚挚,深切的怀念与不舍。我不知该如何着墨,绘出它的万种风情。

是啊!秋菊似乎只亭亭玉立在那里便是一幅迷人的水墨画。不招展、不张扬,只在秋天默默地绽放。它的花瓣与碧绿的茎相得益彰,条条叶脉似是它的生命,深刻而含蓄。

在寂寥的秋,它顽强不屈地同寒风搏斗着,最终取得来之不易的胜利,赢得将芬芳与美丽展示给世人的机会。成为陶渊明笔下“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适意境。

终于,我提笔用语言记录下它独一无二的魅力,刻录下它流芳百世的精神品质。

第五篇:那张面孔(初三作文/500字)

第一次见到他,那个老人,只是一瞥。

我坐在古镇的饭馆里,向窗外看,是河。沿河是长廊,栏杆半倚,红灯笼悬挂着,一幅画的样子。

而他就这么摇着乌篷船缓缓而来,搅起一河碎碎的波光。老人是在河上捡垃圾,单薄的橙黄色安全背心,手执长杆,红色的垃圾桶,不紧不慢。他的头发是白的,面色是暗淡的,脸上不知是什么表情。这时,他敏锐的眼睛发现了岸边的一个塑料袋,他就很快的摇橹过去,拿起竹竿向前探去,敏捷地钩住塑料袋,放进垃圾桶里。在这如画的世界里,他的存在,只是个突兀。

我在古镇走了一圈,走过送子来凤桥,环秀桥,烟雨长廊。在那些地方,我都克制不住拍照的冲动而当我再次看到那些照片时,我惊奇的发现,几乎在每一张照片里,都有同样的身影。是他。

照片里,他把手轻轻搁在船舷上,低着头,也不摇橹,只是静静地吸着烟。岸上热热闹闹的,他充耳不闻。我仔细看他的脸,没有厌恶,没有惊喜,人们的嘈杂在身后变清,变淡,全都成了他的背景。老人眼角有深深的皱纹,黝黑的脸庞,很瘦,能很真切地看出棱角。他脸上的皱纹尖夹带着斑,鼻梁挺着,嘴里高傲地叼着那根烟。

也许,无论外界是否纷乱嘈杂,他都不会在意。在这个小镇里,捡捡垃圾,摇船吸烟,就是他如云的人生吧。

在这一刻,我记住了他。

大起大落是一种人生,而从容不迫,便是清洁工的人生吧!希望在尘世中,我人能想起那张面控,做一个那样的人。

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