《倾听》作文500字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的《倾听》作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《倾听》作文500字 篇1
上帝给了我们耳朵，是让我们听到世界所有的声音；而人类赋予自己爱心，是让我们将所有纷杂的声音转换成美妙动听的音乐。
每个人都有自己喜欢的歌手，也有自己喜欢的歌曲，但都是因为喜欢那个歌手才喜欢他的歌的，并没有人认真的听过一首歌。
我原来听歌也是很大概的听，在无聊的时候用来打发时间，或者是睡不着觉的时候，一边听歌一边睡，没有很仔细听过，碰到刚开始就很难听的歌，干脆就不听了，直到有一天，我发现其实许多歌里面都是一个故事，有的讲身边的事，有的讲自己的烦恼仔细听会感觉和大概听相比会更好听。
有一次，楼上装修，看电视也看不了，太吵了，我就去看书，觉得太烦看不进去，就拿出手机戴上耳机开始听歌，，把音量调到最大，感觉很舒服，就拿起书读了起来，读了一会儿就觉得平静了很多，后来就觉得书不好看了，就躺下来听歌，越听越觉得好听，就闭上眼去听。
我我感觉歌里好像在说什么事情，每一个歌曲都讲着不同的故事，所以有的歌曲让人们听了会觉得很伤悲，听的人听得入神的话也会哭，人们可以知道歌手要表达的是什么意思，不会让人觉得很乱，让人感觉很好听，很打动人，歌曲的MV也是按照歌曲讲的故事来演的，让人看了以后感觉像看故事似的。
通通过了这一次的倾听歌声，我知道了只要仔细聆听就会听到更美的音乐。
《倾听》作文500字 篇2
在我看来，倾听是生活的最高境界。生活是倾听出来的，我善于倾听。
一 听雨
每当窗外下起雨时，我总爱坐在窗下倾听雨声。我爱听大雨的“哗哗” 声，这是激情与热烈的象征。每当我听到这种声音，心中顿觉有一种无名的力量，浑身总觉着有股子猛劲，生活需要热情，生命需要冲刺。
我也爱听中雨的声音，打在窗户上，发出“啪啪”的响声，慢慢顺着玻璃往下流，那种声音持续并且富有节奏，有着极强的韵律。这使我想到了有时要用平静来对待生活，生活中很多时候，例如成功、失败，甚至极度懊恼、沮丧，都应有一颗平常的心去对待，把它们都看得平平淡淡，不被这些所左右。
我甚至能听到蒙蒙细雨的声音，它们发出一种只有用心才能感受到的“沙沙”声，弥漫与天地之间。他们无声中透露出巨响，沉没中透露出勃勃生机。正如刚破土而出的嫩芽，嫩绿中又有生机之声的隆隆巨响。这些都是生命的象征，它们有无穷的生命力和美好的前景。听细雨使我懂得了，沉默不是无能，沉默是为了能够更好的爆发。
二 听诉
我亦喜欢听诗人、作家的诉说。
读了杜甫“安得广厦千万间”的倾诉，我看见了一个满心关心国家、民族前途、命运和人民生活的伟大诗人；读到了李贺“男儿何不带吴钩、收取关山五十州”的呼喊，我看见了一位满怀抱负，欲报国家，为国效力却没有门路的无奈与不满的诗人；读了陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的告诫，我看到了一个关心人民和国家山河的伟大诗人……
倾听，使我更了解生活，使我更会生活，我在倾听中学会了生活，学会了做人，学会了处世……倾听使我成熟，使我快乐。
用心去倾听生活，我相信你也会有很多收获和心灵的体验。
窗外，又下起了雨，我又拿起了古诗集。
《倾听》作文500字 篇3
倾听天籁，可以使我们感受到大自然赋予的和谐美；倾听月色，可以感到月光的柔和与美丽；倾听心灵的钟声，则使我们变得坚强。但又有谁曾倾听过父爱？
那是初一的最后一次考试，我考了全校第110名，带着失望与无助的心情回到家中，被母亲批个没完。我根本没有心思听，话语仿佛从耳朵进入后徘徊了一阵，又从另一个耳朵出去了。我不耐烦的捂上了耳朵，心想：不就是没考好吗，下次考好不就行了，唠叨什么呀？！于是，我随口嘟囔了一句。不知是父亲察觉了还是听到了，带着严肃的表情说：“走，儿子，我们出去走走。”我的心立即提到了嗓子眼。但无可奈何的走了出去。
天上的月光照射在地面上，很柔和，但有仿佛严厉地批判着我。我和父亲默默的走在漆黑的路上，风吹着树叶，发出“哗哗”的响声，仿佛一阵阵的嘲笑声。我心里无比的惊慌与恐惧。忽然父亲紧紧握住了我的手，但目光仍旧停留在前方。这时，我感到父亲的手无比的温暖，感觉有一股话语涌进了我的身体，直到我的心房。听到了！我听到了父亲无言的话语……我变得严肃起来，我听到了父亲的良苦用心；听到了父亲对我无限的希望；更倾听到了父亲对我深沉的爱！我凝望着父亲，看见他坚定的眼神里隐约露出一丝微笑。于是我暗自下定决心：爸爸，请相信我……
父爱是无言的，是伟大的，深沉的，只有用心去倾听，才能体会父亲的爱。倾听父爱，使我更加坚定；倾听父爱，让我了解父亲的心……
让我们学会倾听，认真倾听吧！
《倾听》作文500字 篇4
鸟鸣声是娓娓动听的，溪流声是潺潺悦耳的，海潮声是波澜澎湃的，而我却最喜爱雨声，因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时，便浮想联翩。听雨，用心去听，便能解读四季。
春雨是一个文雅的小姑娘，她迈着轻盈的脚步来到了大地上，她随风潜入夜，在枝头的嫩蕊上，在田园的麦苗上都有她的身影掠过，但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷，她轻轻地走入了这幅画中，渐渐地，她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来，如画龙点睛，这幅画仿佛活了一样，春意盎然，生机勃勃。她唱着优美婉转的谣悄悄地来了。
夏雨像一群淘气的孩子，他们嘻着，嚷着的来到。他们手拉手，三五成群地来了。橱窗沙锅内，屋檐上，都有他们的笑声。落到地上，他们也不停止。他们跳跃着，敲打着一切能发出声音的.东西，演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家，在不同的地方，同时演唱着这个旋律。秋雨是一个快乐的。她降落在田野中，唱响了她丰收的乐章，那声音时而如云流水，时而如拨涛涌起，时而如诗篇典雅，时而如风声唱历，时而如弹素琴，时而如舞霹雳……她将这大好年景用声传到了四面八方。冬天的雨是一个含情脉脉的。她不缓不疾地落下，为树木除去了“白衣”。
她来到了街道，挥挥衣袖便将马干净。她的音韵令人回味，忽而浅吟低唱，忽而欲说还休，忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月，悠扬典雅。倾听四季的雨，我的心情格外舒畅。
《倾听》作文500字 篇5
每当夜幕降临，一个个微微的亮光就开始闪烁，这些光，“飞呀，飞呀”，这就是萤火虫，我常常为它而感到悲伤，因为它们在城市中，不堪一击，几天之内就被埋葬在那片“洒满毒药”的草坪上，随泥土慢慢消失，直到有一天，我才对萤火虫有了新的认识。
那是一个悄无声息的夏夜，我漫步在一条乡间小道中，用我那双悲伤的目光望着它们，倾听它们柔和的诉说……
我是一只快乐的萤火虫，在夜深人静的夜晚，为过路的人们点着一盏“明灯”，带给迷路的人们一丝浓浓的温暖，在黑漆漆的地方，带来一片光明。城市的人们来到这里见到我们时总会拿出相机，给我们留影，如果我结束了短暂的生命也不会为自己可惜，因为我在生前，已经帮助了许多人们，做了很多助人为乐的事。
春天，我在鲜花中闻花香、休息、停靠，夏天，我在空中飞舞、照明，秋天，我时而在花朵中戏藏，时而在小溪上飞翔，时而与蜜蜂共舞，时而飞到遥远的地方，冬天，大家不见我的身影，那是因为我已经在遥远的地方“住宿”。
如果说腊梅是冬季的见证者，那我就是提灯的小孩。冬天，我告别了那一处故地，与伙伴们三五成群地飞到暖和的新家，躲避数九寒天，之后，我又飞回我的家乡，继续成长，等到我失去生命，只有我做过许多有意义的事，我才心满意足……
就从那天起，我终于读懂了萤火虫。以前我总是为萤火虫的死去而伤心，从未发现它拥有乐于助人，无私奉献，快乐崇高的品质。
那天晚上，我做了一个梦，梦见自己在深夜里“飞啊，飞啊”……
《倾听》作文500字 篇6
当城市的黑暗掩盖了月光的皎洁，我唯有用声音来找寻另一个自己，它就在夜的那端。
那是前年的暑夏，刚完成测验的我耷拉着脑袋独自走在回家的路上。拒绝了所有的游戏、宴请和同行。天闷热得很，不时地一阵热风吹起地上的垃圾，形成一个旋儿，从身旁擦过，呼啸着掠过我的身躯。路边的白杨挣扎着要把树叶翻过来，很快却又被无情的风翻过去。我知道这是大雨的前兆，于是加快了步子赶回家中。
我没有理睬任何人，将自己反锁在屋中，任凭父母的竭力劝说，任凭风雨的连环敲窗，任凭泪水滑过腮边……
近乎疯狂的雨终于停歇了，父母也休息了，我却还是睡不着，打开封闭已久的屋门，披上外套，出去“放风”了。
月光如清水般明澈，授予疲倦的心灵和身体最自然的洗礼。蝉正起劲地鸣唱，却不觉聒噪，反给寂的夜晚添了几许景致。虞世南说得好：“居高声自远”，深以为然。虽然蝉的生命短暂，却是选择了积攒数年的功夫，在这一季，让生命华丽绽放。自然要栖于最高枝歌唱啊。蝉尚如此，人何以堪呢？一阵风吹来，凉飕飕的，我深吸了一口气，继续前行。远远的街道上，霓虹灯在不知疲倦地闪烁着，还有不时驰过的汽车鸣笛声。风中，隐约传来纳凉的人们的笑语。
我的心释然了，才发觉原来世界能如此的安静优雅，可以让我独自一人在这世界悠闲地散步，静静倾听这世上丰富而美妙的声音。这又何尝不是人生呢？何必耿耿于一次不顺呢？
那个夜晚，我睡的很踏实，因为我坚信，即使再大的风雨，也要挺过去。就像那蝉，不是一样地在风雨过后，倾其生命而歌唱吗？
人生似流水般易逝，蝉鸣却成为我生命里永不停歇的吟唱……
《倾听》作文500字 篇7
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸，让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰。悲伤时，一阵清风能给你开解。彷徨时，一泓清泉能给你帮助。倾听在呼唤，我们需要倾听，倾听美妙的声音，抚慰你受伤的心灵。
倾听，让我们告别幼稚与浅薄。倾听，让我们得到许多难得的经验，少走很多弯路。倾听，让我们懂得生命的意义。倾听，把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线。
《倾听》作文500字 篇8
每年春天，我都会利用闲暇，到村后长长的柳树林里玩儿。那里有许多叫不上名的鸟，那鸟是从遥远的南方飞来的，约会在浓荫里吟唱它们各自的新曲。
那心曲是一只只绿色的歌，歌唱乡野的黎明，歌唱故园的黄昏，歌唱刚刚萌芽的春天，伴随骑在牛背上的牧童的柳笛，嘹亮清澈，充满了田园诗般的韵味。于是江河醒来，大地醒来，柳枝上的毛毛也醒来了，她们伸出小舌头，吮吸着春天的甘霖。伴着乐风，鸟语在我的耳畔环绕，如草原上马头琴般悠扬，如江南丝竹般动听。
对这美妙迷人的鸟语，谁会无动于衷呢？播种的农民在地头小憩，吸着早烟，听着鸟语，白色的青烟袅袅飘荡，弥漫着朴实的梦想。从城里来踏青的人们，三三两两，以久违的情感，亲吻着广袤的原野，他们以最大的肺活量呼吸着清新的空气，倾听着鸟语，最迷人的也是鸟语
又是一年芳草绿。挖野菜的孩子们，挎着小筐子，拿着小镐头，在田埂上刨着根儿深的婆婆了。当他们用勤劳的小手获得胜利果实后，便坐在田垄上听美妙动听的鸟语，想必他们天真童心该和小鸟一样，欢愉吧！
没有鸟语，就好像中秋缺少了皎洁的明月；没有鸟语，又宛如原野失去了百花的娇艳。鸟语对人心灵的抚慰是独特的，它使生命变得更加美丽，更加浪漫，更加富有诗意！
听着动人的鸟语，我仿佛也变成了一只小鸟，无忧无虑的在枝头吟唱着自己的心曲........
《倾听》作文500字 篇9
当家里静极了，一切沉浸在寂寞中，你能发现，有时，请听真的很美。
头顶上的蓝天我们总在向往，心灵独白谁能听懂；当看书累了时，走到阳台上，凝神倾听，掠过天空的鸟儿向我们诠释快乐的含义，当忽然传来孩子的打闹声、哭声时，你是否感到诧异？这是童真，是人间最美的乐音，行走在世界间，穿梭于茫茫人海的我们，可有驻足倾听，为我们逝去的童年感慨。生活的潭早已将我们污染，名利的渊早已困住了我们，有多少人，肯再仰望蓝天而脚踏实地？
迷惑不解的我们却不思其行，贤人的谆谆教诲如纸上谈兵，实践的劝告依旧无动于衷，唯有悔过，方知前人之教诲。我们怎么就不能像一棵老树一样，屹立于天地间，虽不饮琼浆玉露，虽枯枝上的一片绿叶已是希求，但却依然傲立不倒，依然仰望苍穹，根与地依然紧连。小孩从老树旁走过，看到的是它枝干上的青苔；年青人从老树旁经过，看到的是它凋零的叶和枯干的枝；中年破从老树旁经过，看到的是它的巍然屹立；老年人从树旁晃过，驻足凝思，看到的是仰望苍穹，脚踏实地的理想主义者，倾听它的根的诉说，安慰它永远不变的志向。
听尽民间诸事，却无能为力，靖节先生只能“衣沾不足惜，但使愿五违。”而子陵先生却发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”而我们，没有诗人的阔达，我们只能渴望回到童年！
身居阳台，顷听鸟声，忘却了自己身处浊境！
