关于走过作文500字3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的走过作文500字3篇，希望对大家有所帮助。
走过作文500字 篇1
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——尼采
曾经以为三年很长，然而，转瞬之间，我已经站在了九年级的路口上。现在，所有的安逸都要给拼搏让路。九年级，我要和拼搏一起，走过每一个日夜。
清晨，寒冷仿佛要把空气也冻结住，而蜷缩在温暖的被窝里，我就不想离开这春天般的舒适。但是，闹钟那一声声急促而锐利的铃声惊碎了一切美梦。半梦半醒中，发觉今天是星期一，但与此同时，软软的床像一片深海，让我无法脱身。我贪恋床的温暖，但星期一的忙碌，用响亮的声音在召唤我，它严厉地斥责我的懒散。我猛然惊起，想起了自己曾经决定要努力拼搏。于是，纵使有万般不舍，我还是伸了个懒腰，从被窝的封印中挣脱出来。
拼搏的一天就是这样开始的。
夜晚，我注意到，最近天黑的又快了一些，即使奋笔疾书，书桌上的辅导书和试卷仍然堆积如山。有时，窗子飘进来一些快活的笑声。那是楼下有小孩子在玩耍，牵着父母的手蹦跳着回家，他们的快乐回荡在空气中，扰乱我的思绪。我才发觉，自己早就不再是曾经那个无忧无虑的孩童，而是肩负未来的九年级学生。我曾许诺要拼搏，所以，我不再想念那时的自在，揉揉有些干涩的眼睛，继续伏案学习，听不见钟表指针走动的脚步声，不觉夜渐渐深了。
拼搏的一天就是这样结束的。
路虽远，行则至。拼搏就意味着无限的可能性，我相信，将来有一天，我会庆幸自己选择了拼搏，不是所有拼搏都能换来成功，但是，所有的成功都是日日夜夜的'拼搏堆砌而成的。
九年级，我和拼搏一起走过！
走过作文500字 篇2
寸寸柔肠，盈盈粉泪，潇潇雨歇，几许哀戚。
——题记
于雨霁风停时，品泯冗余路上的或喜或悲。
此岸在哭，彼岸在笑，多愁善感的我，踩着生涩的韵脚，走过山重水复的年华，待笔起墨落间，平仄交错，书下着万般惆怅。
听听那冷雨……
家中清贫，我总喜欢在夜深星阑时，卧在床头，捧一卷古书，叹春花秋月中如潮水般缱绻缠绵的思绪，喜欢一个人雨夜聆风，倾听树洞下夏虫的呢喃细语。我喜欢听雨滴打在青瓦上的淅淅沥沥、滴滴答答的声音，这总能带给我些写作的灵感，让我在心力交瘁时，忘却世间风雨，忘却许许哀戚，心如止水，安之若素。
听听那冷雨……
有时候我多想把自己变成一朵花，香给这个世界看，妈妈常对我说：“只要把字写端正了，心绪也就会宁静了。”我想也是，人这一辈子最大的成功就是可以做自己喜欢做的事，王国维先生曾在《采桑子》中这样写道：“人生只似风前絮，欢也飘零，悲也飘零，都作连江点点萍。”有些事看淡了，才会有云淡风轻的机会。
听听那冷雨……
岁月含泪，呜咽成声，只留下子规哀啼。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”黄昏，是我生命中最重爱的时刻。阳光微醺的午后，心绪密密匝匝，从纯白到微蓝，从悠长的夏季到寒冷的冬日。不禁驻足停留，感受小桥流水的淡雅意境。若化成蝶，不再来生；若有来生，愿做蓬草。忧谗畏讥的我，坐看远方杨柳依依，原来，还可以将岁月谱成歌，迷离惆怅皆成曲目。
于雨霁风停时，品泯冗余路上的或喜或悲，走过这潇潇雨歇。
走过作文500字 篇3
前一次见表姐，是上个月的事儿了。
表姐上高中了，表姐可以买衣服了，表姐住宿舍了，长我三岁的她，慢慢要去接触我迫切想尝试的东西了。我知道，我们已经不是同一个世界的孩子了。
表姐见到我微微有些疲倦，她对我的问题只是“嗯哈”作答。这会儿，我知道，我可以做小孩，一个真实的小孩。我缠着表姐，像幼儿园的娃娃叽里呱啦说了一大堆。她并没有像我烦得训斥妹妹那样，很安静，脸上的笑似乎僵持。
“你们学校有好玩的老师吗？”
“没有。”
“你们学校有很美的荷花吗？”
“没有。”
“你们班里有经常拿奖的人吗？
“没有。”
那天，我问了这三个问题，表姐的回答我早就猜得到，也许有些伤她的自尊心了。但表姐没有介意，也许在她眼里，我顶多也是小孩，咋咋呼呼，纯得像水的小孩儿。
回忆起那时我们都还是小孩儿的时候。多快乐啊，跳格子，画小人，吵架斗嘴也开心啊。不像现在，沉默得可怕。难免，人呱呱坠地时，怎么没有蜕变的那一天？怎么没有走向成熟的那一天？
妈妈说，表姐上了职高，也许注定碌碌无为了。其实，这样说是很不公平的，一个人的精彩往往在后头，如果在此之前，没有抱幻想，没有抱追求，那就只能平凡度日了。每个人的故事是靠自己来书写，每个人的传奇是靠自己来创造。
还留恋与表姐荡秋千的日子，凉凉的风吹过，已经学会等待。
表姐，你曾走过我这个年龄，不久，我也要面对你这个年龄。我们一起走过，记住，花季的那些事儿，不要让它失去了原本的斑斓。
