精选《我在》作文500字6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的《我在》作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我在》作文500字 篇1
花朵在乎它的美貌；叶子在乎它的翠绿；树木在乎它的挺拔；钻石在乎它的光泽，而我在乎我的身材。
胖是我身材的特征，也是人们所谈论的话题，更是我所讨厌，所在乎的。
每当放学回家时我都要去外婆家走一走，一是为了看望看望外婆，二是为了能填饱我那饥肠辘辘的肚子。可不巧的是外婆的好朋友也时常在那个时间来串门。我正在吃东西时，那外婆就开始了她的复读机般的话语：“少吃点啊，你看看都那么胖了，那肚子，那大腿，都那么粗了，你也应该注意一下啦！”那一个老奶奶笑哈哈地说道：“是呀！你自己个子又不高，有点矮，你再胖下去，就不好看了。”此时我只能用微笑来应答她们，装出一副乐观，满不在意的样子，然而我的内心早就破碎，无比的伤心，仿佛我的世界开始下雪，让人不禁打起寒战。
有一种眼神像一把把尖刀刺入我的内心，伤及到了我那最为脆弱的心灵，有一种话语像一把烈火正在燃烧着我。
在学校里，走在路上，总会感觉到有人在注视你，那一种眼神正在打量着，我加快了脚步，心情与呼吸变得焦躁，不安，急促。然而逃过这一劫，还有下一劫正在教室里等待着我去面临。走进教室，随即传来一声：“小胖猪，你来啦！”他们笑着说。我面带微笑回应着：“是啊，可爱的猪来喽。”虽热我极力地挽回我的形象，然而还是没有什么效果，我再次加快脚步做到位子上，沉默了起来，以掩饰我真实而不安的内心。给人的感觉是我随时都是开心快乐的样子，我无忧无虑。
有时我真想甩了这一副皮囊，像无色无形的风一样，离开这个令人伤心的地方。像牧羊奔跑在大草原上大声地喊出：“我很在乎，我真的很在乎，我真的真的很在乎……”
《我在》作文500字 篇2
我在清甜又复古的江南小镇，在古桥之上轻吸一缕瓦香。 在看春风吹起它百年尘烟。静得美丽又芬芳。再看那小桥流水与片片青瓦。
我在熟悉又难忘的教室中，在无趣的课桌前。听着催眠曲或莘萃学子的诵读声。屋中名言，课下嬉闹。 淳淳教导或心安理得。再伏案细言。
我在光阴的林荫小道，日光透进叶子直射。再慢慢散步，想着些什么。鹅卵石路，绿叶棕树。 十分惬意而安详，是梦中景，又呈现眼前。
我在故宫内外，在金水桥看细波红鲤。再驻足桥中央，淡看历史辉煌、皇家分争。问阴险或光明。浩瀚即壮观。
我在天安门广场，在石板路上。再望这人山人海，再看这庄严的升旗仪式，感到无比自豪。中国，一个崛起的雄鸡。
我在窗前，看自家植物生长。那明亮的阳光，那充满活力的生命。多么温馨，又让人不由得感叹！夜色蒙胧之际，又显得神秘。
我在公园散步，湖中水草，岸边杨柳。再坐在石凳上，好生悠闲。再在亭中看万物繁华，树枝嫩叶交措，阴凉而平静。
我在桃花潭，在潭边。再看绿水红荷，体会古代诗人惜别之情，让我不由得感叹朋友之间的深厚情谊。在看着情景，配那首诗最好不过了。
我在马拉松现场，在万人观众台下。再听众人的欢呼声、鼓掌声。似身临其境，又回想早己经历的类似风雨。
我在安静的图书馆，徜徉书的世界。且看读者享受之情、愉悦之情。 聚精会神而又专注。回荡着久违的书香。
《我在》作文500字 篇3
打开心灵的大门，踏一条幽径，走入书的世界，看遍世间千古人情。
赤壁下，是苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的感慨，即便是忧国忧民，雄心壮志，也只因人间世态炎凉而淹没，这亦是似屈原那悲壮情怀油然而生，月色里，又言：“高处不胜寒”，不禁心里泛着酸楚，却如何也无法像青女素娥一样耐得住纯净的'寒冷，只愿身在天堂的人间。
灯火阑珊下，又好像是李清照独自一人思念着丈夫，想着国家，直到她“寻寻觅觅”，却“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，只有孤寂清冷，如此，伤碎了心，背井离乡，就这样无依无靠，流徙漂泊。试问，人间真情有几何乎？只是留下清凉的泪与孤寂的影。
但自然，千古人情，必有感人肺腑之情。如今“慈母手中线，游子身上衣”更是包含深深的思念与牵挂，这是母亲望着门外所留下的泪水，随着时间的推移，游子回来时，又是“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”
“人生交契无老少，论交何必先同调”，这是对友情的感叹。是啊，何必在乎身份地位年龄的差异。与人交往贵在知心，可令人悲哀的事，总是出现“没有永远的朋友，只有永远的利益”这样的事，于是便“此道今人弃如土。”
书中的世界，惯看人间冷暖，是活生生的人性，是讽刺，亦或是歌颂。它告诉我的是人情的种种，不一样的人情不一样的滋味。
书让我明白，我要做一个有情有义的人。书让我明白人生的意义在于实现自我，我希望我能携书收获自己的人生……
《我在》作文500字 篇4
你的笑颜，是我追寻的目标，因为在乎。
记忆中的你，总是笑眯眯的，两个小酒窝嵌于双颊，颊上，总有层薄薄的红雾，剔透玲珑。眉眼间，总有层挥之不去的笑意。宛如仙祗，仰头望你的笑颜，便是心安、温暖。隐隐觉着，哪怕是让我到恐怖的幼儿园也是愿意的了，只希望这层笑意在脸上长驻。
可是，从几时起，这层笑意便慢慢减退，取而代之的是挥之不去的倦乏呢？是我第一次上了初三以后吗？似乎更早，是她头上的一根白发吗？似乎更早。初中以后便再难见着了。
那次的测试成绩惨不忍赌，掖着藏着不想让你发现，不想再让你倦乏的脸庞更添几分愁意与怒意。然而老师的一则短信，一通电话便让我的小把戏循之天外。你找我谈话，虽无哎声叹气之音，却是止不住的倦、愁、我含着泪不敢再去抬头望你只是唯唯连声保证以后的成绩。
终是有了起气，全班第三。欢欣雀跃着晃动成绩单，希望你能像小学时那般给我一个惊喜的笑意。亲一亲我的额，给我一些鼓励和肯定。然而什么都没有。又把那张薄薄的单子塞进你的眼前，满怀希望地看着你。
你低头看了看单子，又抬头看了看我，突得叹了口气，摸了摸我的头，挤出一个微笑。后来为了你这个来之不易的笑，更是拼尽所有，没日没夜。
而我的唯一目的就是看到你舒心的笑，事业的压力已将你的笑意逼退。我不能再让家庭给你带来沉重的负担。但我又是多么希望，能有一天，你的笑不仅仅再是为了我的成绩。不仅仅在乎我的成绩。
鸟儿在乎天空的晴湛，花儿在乎春天的清爽，农民在乎秋日的丰收，而我，在乎你的笑就像你在乎我的成绩一样。
《我在》作文500字 篇5
三月的晓风，引人遐思，吹响了春的音律，消融了沉寂许久的心。是飘，是舞，是诗意。潇洒的风啊！你吹动心灵，撩拨心弦，余音袅袅。
你柔情似水，我注视着你，感受着你轻微的细腻的笼罩。长衣飘飘，能吹走我心中的喧嚣，还我以澄澈与宁静。唯有你，你的韵律，让世间万物都成了舞者。杨柳依依，翩翩起舞，不时摇曳，轻轻地吻着碧水，水波荡漾着柔情。你吹得更欢了，鼓足膂力，青青小草 连成一片，像绿的海洋在金色的阳光下翻滚，闪光。风啊风，是你赋予了外物生机与活力！
长发飘飘，我继续摸索你的脚步，寻找你的倩影。啊，我找到了你！是你，吹动了木棉花开，吹响了山茶花绽放。红的花瓣，绿的叶，你轻轻拂过，送来多彩的香味。细细品味，身心一片酥软，陶醉于你的芳香，你的颜色。是你，感染了他们，你的生机才使她们有了春的动感。不是吗？
春风啊春风，你吹响了欢乐和激情。意气风发的我们在你的怀抱中尽情欢歌，在你的带动下尽情载舞。哪怕只是品一杯香茗，吟一首小诗，哼一叶小曲，足矣！只要有你伴奏，就会神清气爽，我们朝气蓬发，青春飞扬。
风，永远鼓动人心的舞者，你是一支看不见的指挥棒，将生命调和成动人心弦的交响乐。万物的融合，自然的回归，此时成了最和谐的音符，婉转的音律如此能沁人心脾，还有什么比静下心来静静享受与春风的浪漫邂逅更曼妙的呢？
三月的晓风，即兴而来，尽兴而归，春风飒飒，我心亦无限洒脱起来！
《我在》作文500字 篇6
我一直在惘，我还看不清前方的一切……
我是一颗渺小的蒲公英种子，我太习惯向阳的柔和，清风的拂吻。对于以后的路，我没想过太多的，太多。然而，我已是一颗该去寻找自己的成长路的种子了，所以，尽管我好茫然，也必须向前，还一定要勇敢。
我该去哪里？心里一阵虚寒一阵慌晃，脑子一片空的白。我还没有心理准备，还来不及深呼吸，在和光中风精灵让所有摇动，我还看着蔚蓝色的天，在空中已缀满许多白点，有的在风的乘托下在往上，渐渐在阳光里消失了；有的在打转，向左，向右，徘徊兜圈圈；有的才刚起飞就往下降……我还在好奇：为什么同样的风，同样的起飞点，会有那么多差别……忽然，我觉得身体在上倾，有种好轻好轻的感觉，在慌张，在害怕：我起飞了！
我该怎样飞？我想哭，但我不能，因为我心中一直向往最近阳的地方。我完全不能掌握风向，没有了主观意向。想过放弃低头一看，下面是一片黑茫茫，以后在那生活，不行！我用力向前。原来只要有意念，就会向前飞……上边头顶高处的那个让我震动：它从表面上看，已不像蒲公英的种子，那漂亮的羽已不见，身上好多已缝合的痕迹，在光中很明显，但那不是最显出的，它身中有一种很脱俗的亮……
我还在飞没有停止，我明白了什么叫坚持，什么叫路，我才发现我的起飞点。
于是，我不再茫然，我在这点开始，学会仰头向前，向上！
