有关写元旦的作文500字(精选10篇)
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的写元旦的作文500字(精选10篇),欢迎大家分享。
写元旦的作文1
在一个风景如画,山清水秀的小村庄里,生活着一群小动物和一群从外地来的人。奇怪的是这里的小动物都和人一样有感情,但都不会掉泪。大家生活的其乐融融。
有一户人家养着一只狗和一只猫,狗叫元元,猫叫旦旦。元元的胆子特别大,连狼也畏它三分;而旦旦却胆子很小,见了一个稍大些的老鼠就抱头“鼠”窜。它们两个原本应该是“冤家”却成了好朋友。
有一天,元元和旦旦一起在山坡上玩耍,正当它们玩到兴头上时,被一只狼给盯上了,而它们却毫无察觉。这条狼在草丛里虎视眈眈的看着它们,口水只落三千尺,看起来有好几天没吃东西了,但念一想:我认识那只狗,一只狼肯定打不过它,还是叫些兄弟吧!想罢便离开了。不一会儿就叫了一大群狼,全是被元元打伤过的,准备报仇。
狼一冲出来就被元元察觉到了,对旦旦大喊:“旦旦,快跑,狼来了!去叫村庄里的人来帮忙!”元元挺身而出,挡在旦旦前面与狼搏斗起来。元元虽然厉害,但由于寡不敌众被扑倒在地。旦旦不知哪来的勇气,把压在元元身上的狼撞倒在地。然后冲下山坡,去叫村里的人帮忙。
等“救兵”来到时,元元已经死了。旦旦见此,流下了眼泪。从此不吃不喝,不久就去陪元元了。人们见此,不由感叹:“我们人类有时会为一些利益而放弃友谊,而它们却把友谊放在了第一位!”
那天正好是一月一日,人们为了纪念它们,把那天定为了元旦。希望今年的元旦大家过的快乐,端正自己的心态,努力去完成自己心中的那个理想。
写元旦的作文2
20xx年12月31日,是元旦的前一天,我们五年级的同学都非常高兴,因为这是我们小学最后一个元旦,所以要搞的特殊点,我们就把上午的活动设计成了包饺子,上完第一节课后,我们先把桌子呈八张一组对起来,然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”,这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来,我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快,所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺,虽然香喷喷、热乎乎,但是外表不怎么好看,只要一动就碎,吃的时候都成粥了,真是“喝饺子”!
吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望,同学们纷纷跑到了球桌旁,用自己喜欢的规则打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……
真快,已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。
最后,庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。
写元旦的作文3
六年的时光,带给我的是追忆;六年的时光,带给我的是友谊;六年的时光,给予我的是信心。再去年的元旦会上,我也报名参加了,我吹了一首葫芦丝曲,大获成功,让我有了信心。
元旦会开始了,同学们纷纷表演完毕,终于轮到我了,我不由自主的紧张起来,心想:我到底上不上啊?我吹的不好,万一同学们笑我怎么办啊!杜鹏洋见情况不对,急匆匆地赶到我位上,开始一个劲的鼓励我、说服我。孙毅见此景,也火急火燎的赶到。同学们越聚越多,我国不敌众,只好吹了。
葫芦丝已出手,同学们都欢呼了,我的脸瞬间沸腾起来,激动的心情一时难以收复,说道:“我吹的葫芦丝曲是‘打跳欢歌’,给大家献丑了,希望大家能够喜欢我的表演!”
话音刚落,全场鸦雀无声,我深吸一口气,平复下心情,深情的吹了起来。只不过,刚吹不到十秒钟,音调就从“打跳欢歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半时,心中忐忑不安:我这是怎么吹的,这下肯定完了。我到底该怎么办啊——成败在此一举,我只有继续吹下去了。我凝视着前方,看到米老师那鼓励的眼神,增加了信心,一口气吧歌曲吹完了。
我刚吹完,还没来得及松口气,就被同学们那热烈的掌声所包围,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡响的成功。
这次的元旦会,我尝试表演,收获了成功,同时也收获了信心。这次的成功,让我懂得什么是信心,它教会了我什么是信心,这一次的元旦令我终身难忘,每次过元旦我都还会想起!
写元旦的作文4
明天是杨叔叔的生日,他买了不计其数(虽然有些夸张,但烟花确实很多)的烟花,准备请我们去南草坪放烟花,这消息一传到我耳边,我就兴奋地睡不着觉。
早上,妈妈开车和我去南草坪,妈妈开车的速度跟蜗牛简直没什么区别,开了很久还是没到,我的心情跌入低谷,总算到了,我迫不及待地冲下车,结果不知道往哪个方向走,唉,只能等其他人来接我们了。不一会儿,一位叔叔就把我们带到了大人们打麻将的地方,我和我的好朋友梦梦在屋外的空地上玩枪,我举枪指向树上的一块牌子,只听“啪”的一声响,子弹准确无误地命中了目标,“耶!”我高兴地叫道。终于到放烟花的时间了,我们搬着大包大包的烟花来到空地上,我点燃了一个巨大的烟花,火花迅速烧完了引线,只听“哒哒哒”“哒哒哒”那好似“马克辛”重机枪扫射的声音。五颜六色的“子弹”争先恐后地喷射而出,仿佛给天空披上了神秘的面纱,然后慢慢消失在茫茫黑夜中,刚静了不到一秒中,又是“嘭”的一声,斑斓的礼花像导弹似的飞上了天,又像打到敌机似的发生了爆炸,最后天空浮现出一朵金黄色的菊花,越来越多的花绽放在天空中,有红的、黄的、绿的,还有五彩的。啊,好一片花的海洋!叔叔们都顽童般地笑了。这时,一大群红彤彤降落伞飘落了下来,它们遮住了我们的视线,仿佛把天空也染红了。
突然,我担心起来了,咦,妈妈呢?哦,原来她不敢放,躲在后面呢! 这愉快的元旦之夜就在爆竹声中结束了。
写元旦的作文5
时间就像一条记忆的长河,匆匆地、悄悄地流过,眨眼间,又迎来了新的一年。“四气新元旦,万寿初今朝”,今天是新一年的开始――元旦。
虽然元旦这几天天空不作美,寒风刺骨,使人感到冷飕飕的,再加上零星细雨,冷得人直打哆嗦,但街道上还是人织如流、车水马龙。人们沐浴着改革开放的春风,充分地享受着闲暇的.时光。街道边摆满了来自四面八方的商品,小贩叫卖着,趁着这喜庆的节日,搞了各种促销活动:一个买羊毛衫的小伙子,打了“真材实料、物廉价美,假一赔百”的招牌,赢得了顾客的信任;那个卖港式夹克的叔叔,写上:“亏本处理大甩卖”七个显眼的大字,过客蜂拥而上……这些机智的小贩们都拿出看家本领,打折促销。
有的还自编了一道道广告词,使得路人驻足不前,心驰神往。谁都想买到便宜的东西,小贩和顾客展开了激烈的争论,顾客们拼命地杀价,小贩们拼命地推辞,讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄的阿姨对商贩说:“便宜点,大过年的,求个好兆头,算我16元,六六大顺吧。”小贩皱皱眉头,说:“不行啦,我也是靠这养家糊口,要不再添点,18元!幺发――要发,大家发!怎么样?”“好,成交!”阿姨高兴地付钱,高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里――也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的温暖的幸福的样子。
在党的奔小康的好政策的引领下,人们都过上了好日子,因此我们要珍惜眼前的幸福生活,长大了报效祖国,为祖国的建设多出一分力。元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊!我坚信,在共产党的领导下,我们的日子一定是“天天有今日,岁岁似今朝”!
写元旦的作文6
班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。
终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。
联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“欢迎田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,欢迎班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
写元旦的作文7
度过了一年,终于到达了新一年的开头,雪花纷飞,好似梦境;同学们都穿着自己的新衣裳,每个人脸上都挂着甜美得笑容,一路蹦蹦跳跳来到学校。
一进教室,整个变了样:教室的窗户贴上了窗花,房顶挂上了拉花,教室门口还挂上了红灯笼,写上了对联。大家把桌子拼在一起,板凳围成圈,开始今天的元旦联欢会!同学们的掌声震天动地,仿佛可以把楼顶掀翻。
第一个节目,是由班里的舞蹈明星孙涵翰来表演。随着音乐轻快的旋律,她的身躯也随着舞动。当音乐达到高潮时,孙涵翰直接来了个后空翻,台下的同学都一个劲的“哦!”“哇!”起来,我也是佩服的五体投地。同学们掌声如雷鸣,舞蹈也在这时进入尾声。我们都用仰望明星得目光去望着她,弄的孙涵翰不知所措起来。
经过十四个精彩表演,我的嗓子都快喊哑了,手掌都拍麻了,但还是没看够。周围的同学也一个个唉声叹气。可当主持人宣布下面是美食时间时,同学们都精神大振,纷纷亮出自己带的美食:有的带了香喷喷的烤鱿鱼,有的带了飘着香气的鸡爪,还有的带了一大盘酥酥脆脆的饼干……看得我是口水直流三千尺啊!
吃也吃饱了,喝也喝足了,最不希望来临的也来了,那就是——结束联欢会!谁都十分不舍,哪怕这一切都重来一遍也行啊!可终究逃不过残酷的现实。
到现在,一想起那次联欢会,我仿佛还能闻见鸡爪香,听见同学们的欢呼声呢!
元旦联欢会,令我永生难忘啊!
写元旦的作文8
明天元旦,20xx年就要到了。我们班为了庆祝,用12张阳光卡换了一次包饺子活动。
下午,家长们都来了,帮我们擀面皮儿,包饺子。在家长们包饺子时,我们玩了“飞花令”。华老师说:“我们先飞‘花’字!”大家争先恐后,有的说:“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章”;有的说:“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”;有的说:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。接着飞了“月”,又飞了“马”。我的心里十五个吊桶——七上八下,生怕别人说了自己想说的。玩了飞花令,我们又唱了《生僻字》和《芒种》。大家手舞足蹈,欢乐停不下来。
忽然热气从我身边飘过,同学们喜出望外,大喊大叫:“饺子来了!”眼看同学们就要蜂拥而上……“啪”的一声,华老师用力拍了一下,大喊:“全部给我安静!请坐好!”大家心都提到嗓子眼儿了,生怕不给饺子吃了,大气都不敢出。老师看大家坐好了,让家长发饺子,先每人三个。一发下来,大家都狼吞虎咽,一会就把先发的两个饺子干掉了。饺子吃完了,又有香味飘来,大家欣喜若狂,都在说:“叔叔再给一点,再给一点。”所有东西都吃完了,下面到我们给家长包了。我熟练地包好,不过有点难看。
这个活动,有惊喜、害怕、紧张、激动。真是热闹啊!
写元旦的作文9
今天,我们学校举行了“庆元旦广播操”。
为了这场比赛,我们班把体育课和体育活动课都拿来练广播操了!一开始,我们在教室里练操,我做得非常认真,可是我后面就是一张桌子,做起来总是碍手碍脚的,撞的不是腿青就是手肿。
后来,老师带我们去操场练习,这下宽敞多了,做起操来不会撞到桌子了,我们做得更加整齐更加认真了。而且心中有了一个强烈的愿望:得到比赛的第一名,为班级争光。
终于,到我们比赛了,我们身穿统一的黄色的校服排着整齐的队伍像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳,昂首挺胸地站立在操场上,洒在我们身上金光闪闪的,非常耀眼。我们是独一无二的。
开始做操了,我们按原来练习时的要求:踢腿时与地面成直角,平举时手臂与肩平,侧上举时手臂离耳朵空一拳,每个动作都跟着节拍,不抢拍,不拉拍。最后整理运动时,为了怕做成同手同脚的情况,我的动作有点慢了,我好紧张,就怕拉了全班的后腿,还好我赶上了最后的节拍,我们班整齐的结束了广播操比赛。接着我们像解放军叔叔阿姨一样迈着稳健的步伐回到了自己的场地,的完成了比赛。
接下来的是拔河比赛我作为啦啦队的成员和场上队员一起迎来了我们的胜利!
晚上,老师发来短信,我们班的广播操和拔河比赛都得了第一。
我们赢了!
写元旦的作文10
作为七年级的一名新生,我怀着激动的心情观看了“20xx元旦联欢会”,这场演出给我的总体印象可以用两个字形容——精彩。
先说小主持人,他们口齿伶俐,声音响亮,语调抑扬顿挫,丝毫没有局促不安的感觉,我真羡慕他们。我性格比较内向,刚来信德的时候,经常想家。老师看我不高兴时,就会找我谈心。每当这时,泪水就会不争气地流出来。经过一段时间的适应,我的情绪才渐渐好转了。但是,在课堂上,老师提出问题时,我总是不敢大胆发言,怕说错了同学们小看我。虽然老师经常鼓励我,但有时我还是犹豫。跟那些小主持人相比,我感觉到自己的渺小。我以后要向他们学习,课堂上大胆发言,提高自己的语言表达能力,让老师和同学们看到一个阳光的我。
再说联欢会的内容。这场联欢会可谓形式多样,有:舞蹈、歌伴舞、哑剧、武术、情景喜剧、歌曲串烧。尤其是六(5)班的舞蹈“小苹果”把联欢会的气氛推向了高潮。他们整个班级全体出动,声势十分浩大。他们分成了两队,一队在台上,一队在台下,随着欢快的音乐,台上台下的同学们扭动着自己的身体,尽情地跳着。老师们和其他年级的同学们也随着音乐节拍为他们拍手加油。我一边拍手一边笑着,此时,我感觉自己全身的每个细胞都充满了活力。
“台上一分钟,台下十年功”,这场演出凝结了我们学校老师和同学们辛勤的汗水,这场演出是老师和同学们智慧的结晶。我为有这样的老师和同学而骄傲,我为自己是信德学生而自豪。