青蛙的作文500字(通用11篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的青蛙的作文500字(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
青蛙的作文1
我是一只青蛙,我过腻了井里一成不变的安逸生活,决心出去闯世界。
趁着下雨,我跳出了井口。啊,外面的世界与我的想象完全不一样,黄沙漫天飞舞,塑料袋像一只只白色的幽灵在空中飘荡,河水奇臭无比。我决定找一个干净的地方落脚。
我误打误撞地进了一家餐馆,里面人潮如水,我差点在人的大脚下丧命。我连滚带爬地逃窜,不料却闯进了厨房。忙乱之中,我一眼就看见了闪着寒光的菜刀,菜刀下,我的同类正在砧板上瑟瑟发抖。天哪,太可怕了!我按捺住内心的狂跳,悄悄地蹭到了厨房的排水沟里。
然而我并没有找到出口,而是进入了餐馆的仓库。无数的小动物被关在这里,一只大雁蹲在笼子里,泪水长流,她那有力的翅膀已经被枪打断了,伤口还在往外渗血;两只猴子无力地拥抱在一起,仿佛在做最后的告别。我甚至看到了一条大大的眼镜蛇,连动物界这么威风的它也没有逃脱被抓捕的噩运。
“小青蛙,你怎么到这里来了,快走!”大雁心痛地说,“我们马上就要被杀了,变成人类口中的食物!”
“你看见我肚子上的枪眼了吗?如果你出去能看见我的孩子们,请你叫它们离开这个地方,走得越远越好!”猴子声泪俱下,焦急地说。
我不能再在这个地方呆了,想到我未来可能面对的遭遇,我不禁毛骨悚然……
我狼狈地逃出了餐馆。天下着雨,神智不清的我已经忘记了回家的路线,我该到哪里寻求保护,我能活过明天吗?
青蛙的作文2
同学们,你们知道我是谁?
对了,我就是农民的好帮手青蛙啦!我的样子不是太好看:有四条腿,每只脚上有五个脚指。我有一双大大的眼睛,一张宽宽的大嘴巴。脖子短短的,一个鼓鼓而又白白的大肚皮。背是墨绿的,光滑而又粗糙的皮肤上系着条纹和小斑点。
我是两栖动物,既可以在陆地上生活,又可以在水中生活。大家在小学都应该学过《小蝌蚪找妈妈》这篇文课文了吧?我小时候就是蝌蚪,灰脑袋,大肚子,带着一条灰尾吧。大约要过一个月,我逐渐长大先腹部后面长出一双后脚,然后又长出一双前腿,尾吧也悄悄消失了。
我吃害虫的本领可历害了!无论是能飞的蚊子还是能善于爬行的蜈蚣,只要它们一靠近我,就立刻成为我的食物。我一天能捕食害虫约六十多只,一年能约消灭上万只害虫,保护大片大片的农作物。是农民伯伯的好帮手,他们都称我为“捕虫高手”、“庄稼卫士”。
我除了有本领之外,也有一个大缺点视力差。如果害虫一动不动地站着,不论离多近,我都不会发觉,如果它们在我视力内飞动,我便会猛地跃起,使害虫成为我的肚中之物。
我是庄稼的卫士农民的好朋友,我会尽自己的智慧和力量,辛勤的为人类服务,给人类带来更大的益处。但是你们人类千万要记得“爱护青蛙,保护环境”。
青蛙的作文3
晚上,我甜甜地钻进被窝里准备睡觉,但嘴上还回味着那喷香的青蛙肉的味道。
不知何时,我发现我的身体发生了变化!眼睛大大的、肚皮鼓鼓的、全身绿绿的、舌头长长的。啊!我变成了一只青蛙。
此时,在我眼前有一座水晶般的宫殿,上面大大地写着:青蛙学校。我走进去,只见教室里坐着许多与我一样的小青蛙,讲台上有一位面貌端正、衣冠整洁的青蛙老师。我也坐了下来,只听他说:“同学们,今天我们不学习捕虫技能了,我们学习怎样逃离人类的手掌。”
我听后大胆提出:“为什么要躲开人类呢?”老师说:“现在,不仅是我们青蛙家族受到了人类的严重威胁,就连别的动物也受到了威胁,许多动物还因为人类而完全灭绝了!现在,人类知道我们青蛙肉极其鲜美,就趁着我们捕虫时,把我们的兄弟姐妹抓住,活生生地杀死,然后吃了它们的肉。”说着,老师就哭了起来,小青蛙们也跟着哭了起来。
哭了许久,老师大声叫起来:“人类实在是太残暴了,我们抗议!”小青蛙们(包括我)也喊着:“抗议!抗议”突然,我们青蛙学校的屋顶被一只大手给掀走了!然后,这只大手把我给抓住了,那个抓住我的巨人还说:“哈哈,好肥好大呀!”天啊!一把刀子竟然朝我的头飞来!
“怎么了?吓成这样?”好熟悉的声音啊。我睁开眼睛,原来是妈妈。只见她还疑惑地看着我。虽然我已经从梦里醒过来了,但是我的心还在那把刀朝我飞来的那一刻。
人类啊人类,你们快点醒醒吧!
青蛙的作文4
掉进井里的青蛙,渴望见到外面的世界。一场暴雨过后,井水涨满井口,青蛙终于有机会跳出了井口青蛙勇勇来到了动物王国。他看到动物王国的子民们站在一个洞前面议论纷纷,勇勇跳过去问:“你们在干嘛呢?”它们异口同声地说:“这里有一间鬼屋,听说有的人路过这里就不见了,还有的人进去后就再也出不来了听说里面还有个大怪物。”勇勇满不在乎地说:“我才不信呢!世界上根本就没有鬼。待我去看看。”说罢,勇勇大胆地跳了进去。
只见洞里一片漆黑,伸手不见五指。突然,一个庞然大物冲了过来。勇勇定睛一看,这怪物头上长了一对牛角,三角形的眼睛,还发着绿光。那个大怪物张开血盆大嘴,露出了一排排锋利的牙齿,向勇勇猛扑过来,勇勇机灵一闪,钻进了一个小窟窿里。勇勇害怕极了心“彭彭”直跳。那个大怪物找不到它,发怒了它发出震耳欲聋的吼叫声。勇勇吓得大气都不敢出,大怪物闹了一阵也累了,它脱掉面具放在了身旁,勇勇一看,原来是黑熊哥哥扮的。勇勇悄悄地跳过去,把面具藏起来了。“哈哈,原来是你在搞鬼,快跟我出去。”黑熊只好乖乖地跟它出去。
大家看到勇勇走了出来,身边还跟着一只黑熊,都感到很惊讶。勇勇把事情的来龙去脉都说了一遍。大家都夸勇勇是只勇敢的青蛙。
青蛙的作文5
夏夜的一个晚上,一切是那么的宁静,我一个人在田野散步。突然,一阵声音传到了我的耳边,只看见一只小虫正被青蛙抓捕,虽然听不见,但我能感觉到小虫发出的绝望的哀号,这只青蛙发出了胜利者的声音,这声音也让我对这小家伙产生了兴趣。
当我在研究这小东西时,田野里的合唱队也开始了,现在是它们的舞台,这声音充满了整个夏夜。它们的声音打破了原本静谧的田野,但比起别的声音再好听不过了。
我捉了几只养在水箱里,它们全身绿色,嘴的两边鼓起,它们是庄稼的保护神。
它们只要看见一只蚊子从它身边飞过时,它用绿色来伪装自己,猎物接近时它会立马张开自己强有力的舌头,一旦出手,万无一失。但比起老虎、蛇来说这些并不算什么。
我在水箱里放了一些昆虫,它们大概吃了几天。无论好吃不好吃,它们都吃的一具骨架都不留,也许是因为好吃有营养或是它们节约吧!它们虽然吃肉,但从不吃自己的同伴,就算快要死去,也坚持自己的原则。不像螳螂,吃自己的丈夫,也不像蝈蝈,因为贪婪吃自己的同胞。
它们也会分享,就算是一只蚊子也会你让我我让你。它们从不吃独食,有美味一定会给下一只留一点,就算有私心,也会想想别人。这正是它们可以生存的原因吧!
现在的晚上,合唱队已经离开了,那美妙的声音让我难忘,我只能等到下一个夏天与它们相见。
青蛙的作文6
也不知什么时候,我们班流行起手工青蛙来。
我们班的同学都非常喜欢手工青蛙,我们做得五颜六色的青蛙都非常美丽,各种各样的青蛙都摆在我们的桌子角上。
有一次,我把辛金峰的青蛙不小心打到了地下,又不小心踩了一脚,把它踩破了。他非常生气,他飞奔到我桌子前,拿起了我的手工青蛙撕了个粉身碎骨。我非常气愤,我气愤的程度真的可以用“怒发冲冠”来形容了。当时我气愤到了极点,我心里想:我一定要你好看!
我们吵了起来,吵的不可开交,我们两个就像两头愤怒的.小狮子,在互相打口水仗。你一句,我一句。同学都过来拉仗,我们都吵到这份上了,哪里还管他们啊!我猛扑上去,把他扑倒在地,我们扭作一团,一开始我们用手打,打得不可开交,你出完拳我出拳,互相打斗,展开了激烈的攻防战,手不行我们就用脚,你一脚我一脚,最后连头都用上了。最后我发出了最猛烈地一脚,正好踢在他的脚上,我们弹出了好几米,可是我面对着墙,他没有面对墙,我的头正好撞在墙上,撞得我头晕目眩。
这一仗我伤得太重,一个周头都不敢摸。医生说:“这一撞再狠些,可能就出大事了。”哎,头一天我生辛金峰得气,可后几天有生自己得气,不就是一只纸青蛙吗?值得那么当真吗?我对自己愤愤的说:“碰伤头,活该!”
青蛙的作文7
今天我去张桥喝喜酒了。
乡下的风景挺美的,田野里油菜籽儿个个长得饱满,麦子抽穗了绿绿的,还有蚕豆、长豆苗、小青菜、丝瓜秧等一些营养丰富的蔬菜,看得我好“馋”啊!田野里到处充满了生机,一片片郁郁葱葱的农作物,远远望去,像是给大地妈妈织出的绿色大地毯。
吃过午饭后,我和两个小姐姐一起在田埂上玩。猛然间,我发现草丛中有些动静,我蹲下来扒开草叶,啊,一只小小的青蛙。我急忙叫来两位姐姐,对她们说:“我们来捉青蛙吧!”很快我们三个忙起来了。“沙沙沙”我竖起耳朵仔细听,瞪大了眼睛四处搜寻着,一个“小黑点”想从我眼皮底下溜走,想逃,没门儿!我“|啪”地一下用手盖住小青蛙,哈哈,捉住了!正在我得意洋洋的时候,我脚下一滑摔了个嘴啃泥!“哈哈哈!”两个小姐姐看到我这狼狈样,笑得直不起腰来了。再看看小姐姐,她们俩全身也都是你,活像两个“泥人”,我也哈哈大笑起来……田野里到处都飘荡着我们的笑声。
回到家后,当我把“胜利品”摆在妈妈面前时,妈妈要我放了小青蛙,我说什么也不答应,要知道为了捉它们我可花了不少心思呀!妈妈语重心长地对我说:“青蛙专吃蚊子、害虫,让它回到田野中吧,你是养不活它的,难道你愿意看着小青蛙这样活活地被折磨死吗?”经过激烈的思想斗争,我狠了狠心,终于放掉了小青蛙。虽然我很不舍得,但是看到小青蛙活蹦乱跳的回到大自然中,自由自在的生活,我还是很开心。是啊,爱动物就是爱自然。
青蛙的作文8
去年夏天的一个傍晚,我做完作业,去帮助弟弟复习功课,可是家里没有他的影子。我顺着邻居家的池塘向前找。弟弟和邻家的小军、玲玲,明明在一个小水池旁。他们手握钓竿,目视鱼塘。弟弟身边还放着鱼篓。
弟弟看到我来了,连忙放下鱼竿,把鱼篓藏到身后。我要夺鱼篓,他两手交替传递鱼篓,我跟着转圈圈。由于转得急,忽地一下子把鱼篓踢翻在地,几只青蛙从里面跳出来。他们一个个吓得脸色发白,以为我会揍他们,不让他们钓鱼。
看到他们钓有青蛙,我的脸色严肅起来。“你们为什么要钓青蛙?”他们不敢回答。“青蛙是捉害虫的能手,一年能捉很多很多的害虫。没有青蛙我们的庄稼就会被损坏。”他们一个个瞪大眼睛望着我。我生气地问:“你们知道吗?若是没有它们,我们就要少吃大米,少吃馍馍!”他们摇摇头。我顺手从鱼篓里抓出一只青蛙指着它鼓胀的肚子说:“大家猜猜,它肚子里吃的是什么?”有的说是泥土,有的说是青草,有的说是水。我说:“你们都错了,青蛙吃的是咬我们的蚊子,粪便上的苍蝇,吃庄稼的蚂蚱……”他们听懂了,听得津津有味。弟弟带头说:“姐姐,我错了,以后我再也不捉青蛙了。”小军他们三个人也跟着说:“姐姐,我们错了,以后再也不捉青蛙了。”
“知错就好,现在我们把它们放掉。”
大家一起动手把囚在篓子的青蛙倒进了水池,看着它们自由地游泳,我们情不自禁地笑了。
青蛙的作文9
一天清晨,小明的爸爸一手拿着网兜,一手拿着麻袋高高兴兴的出门。来到小池塘边开始捉青蛙。他发现池塘里的青蛙可多了,好像在开会呢!那青蛙鼓着一双腮帮子呱呱地在唱歌呢!小明的爸爸心想:哈,这下可以装好多钱了。他弯着腰屏住呼吸,眼睛一眨不眨的盯着青蛙,蹑手蹑脚的从青蛙后面逼近,他挽起裤脚伸出腿,一个猛虎朴食,“哈哈,你逃不出我的网兜了吧!”说完就把青蛙放进麻袋里。他捉了一上午,捉了满满一麻袋,兴高采烈的哼着小曲王往家走。
回到家,小明一看问:“爸爸你袋子里装着什么呀?”爸爸说:“袋子里都是青蛙。我刚才捉青蛙去了。”小明听了大吃一惊,对爸爸说:“我们不能捉青蛙,因为青蛙是捉害虫的能手,它一天能吃六十多只害虫,一年就能吃一万多只,它们是捉害虫的高手!"爸爸非常生气:“去去去,小屁孩,懂什么呀,我去睡觉了。”说这就上楼了。
这是,少先队员小刚找小明玩,一看,他一副愁眉苦脸的样子对小明说:“小明你怎么了?"小明说:“我爸爸捉青蛙还要卖掉。”小刚说:“一定会有办法的。”他们做下来静下心想。青蛙呱呱的叫着好像再说:“快偷偷的把我们放了。”小刚吧办法告诉了小明,两个人一起把青蛙给放了青蛙回过头呱呱直叫,好像再说:“谢谢。"突然小明的爸爸醒了,一看:“我的青蛙呢?”爸爸看叫小明大汗淋漓一下子就明白了,举起巴掌,小明早就逃走了,心里还是乐滋滋的呢!
青蛙的作文10
五一小长假,爸爸妈妈带我到农村体验生活。二号那天,阳光明媚,万里无云,我和表弟准备到田野里抓青蛙。
我们带上网兜、小木棒,兴高采烈地出发了。我们来到了田野,看到一片片绿油油的麦田,微风吹拂着麦田,连绵起伏的麦浪就像在跳一支优美的圆舞曲。热辣辣的太阳当头晒,我感到非常炎热,像站在烤箱上一样,汗水直淌。可我没有放弃,仍然用手中的木棒寻找青蛙。
突然,一个又黑又绿的东西,从我旁边“砰”的一声跳到河水里,我想一定是青蛙。我连忙拿起网兜,小心翼翼地罩下去,捞上来全无青蛙的影子,只有稀稀几根稻草。我看表弟的袋里已经有好几只青蛙了,我垂头丧气地说:“唉!弟弟你抓了这么多,我怎么一只也抓不到呀?”弟弟像个小大人一样不紧不慢地说:“抓青蛙一定要有耐心、恒心、不急不躁、眼疾手快,这样才能抓到青蛙。”听了表弟的话,我又有了信心。我先悄悄地把网兜举起来,轻轻地寻找,突然一只青蛙跳过来,我连忙把网兜放下来,那一只青蛙就“被捕”了,我高兴地手舞足蹈起来。照这个方法,又接连抓到几只。
正当我得意之时,一位老爷爷走过来,摸着我头温和地说:“青蛙是益虫,它每天要吃许多害虫,可以保护庄稼。”听了老爷爷的话我们非常惭愧,就把抓来的青蛙全部放了。
虽然抓青蛙我们一无所获,但我们收获了一个重要的道理,就是:要保护青蛙,保护自然。
青蛙的作文11
二年级的暑假,天气格外炎热,蚊蝇也特别多,就连专门用来消灭蚊蝇的喷雾器都杀不死它们,难道它们都变成打不死的小强了?因为我们家属于蚊蝇特别多的“困难户”,于是我们养了一只青蛙。
一开始,我还挺喜欢它的,因为我妈从来不让我养小动物。但是最近我真是越来越讨厌它了。它算是吃白饭的,从来不捉蚊蝇,晚上只知道呱呱乱叫。哎呀,这青蛙怎么和我想象的不一样啊,还不如去卖掉呢。我可不希望它来我们家“讨饭”,我心想着。
后来,我注意到这只青蛙并不是吃白饭。有一天晚上,我悄悄地注视着它,只见它不断地伸舌头,一连捕了好几只蚊虫呢。晚上“呱呱”乱叫也许是因为它抓不着蚊虫而着急。但是为什么我家的蚊蝇还是那么多呢?
原来,是我们一家去旅游,匆忙得连窗户都来不及关,蚊蝇当然会跑到家里来。我不禁暗暗佩服这只青蛙,它不是来我家吃白饭的,在我眼里,它是最好的青蛙。
现在,那只青蛙已经离世了,但我还是非常非常地喜欢它,因为它救过满脸全是包的我,它是我们家的“灭蝇专家”,它拥有无私奉献的品质。
老师点评:你用饶有趣味的语言塑造了一只功不可没的“灭蝇专家”形象,加上前文讨厌其“吃白饭”、“呱呱乱叫”的心理描写作铺垫,让这只青蛙形象更深入人心。