【精选】旅程作文500字3篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的旅程作文500字3篇,希望能够帮助到大家。
旅程作文500字 篇1
我是一张百元钞票,我经历的风风雨雨我都历历在目。我在20xx年出生,每天都会发生特殊事件,一年下来,我数不清我有多少伤痕,我也不知道今天会发生什么。
清晨,老奶奶牵着我的手走进早餐店,我见到了许多弟妹们,它们身上十分油腻,我和九张十元告了别,我被塞进了铁盒子里。里面横躺着许多一元五角的小婴儿,年级比较大的,最多也只有一二十元,我和它们讲述着各自的旅程。突然,一阵轰隆隆的声响后,盖子被打开了,主人取走了我,交在一个胡子男手中,后面的两个搬来了一箱食材。
我乘着卡车,来到一所屋前,站着一个人,身材十分瘦小。他大喊:“龙哥,能借点钱吗?只要一百元就可以了。”大胡子下了车,站在那人前,显得非常庞大,说“行啊,还多少?二百?”他犹豫了一会儿,还是答应了。他接过钱,攥着我冲向医院,医院中,许多人坐着轮椅,躺着一个小女孩,她脸色青白,双手无力的摊在桌上。一位女士看到了我,激动地说:“小刘,谢谢,我女儿手术费就差这个了,等我赚了钱一定还!”他一边递过去,一边说:“没事!只要萱萱能好,在所不惜。”
两个人走去预约手术,我和萱萱带在了一起,我看她那弱小的生命,真想让她立刻好起来,可不知是哪股风把我吹出窗外,我躺在地,望着窗口,一个劲的想飞回去。男孩看见了,高兴得手舞足蹈,我想:“我走了,小女孩怎么办。”无限的幻想从我脑海中映出。
我只知道我的旅程还在继续,但我不知道小女孩能不能康复,她一定能……
旅程作文500字 篇2
天飘着牛毛细雨,静寂在雨中的路灯明亮而略带昏黄。我的耳畔响着萨克斯的声音,说不上是天籁,但是这《橄榄树》的旋律却让人心潮涌动。我不禁鼓起了掌,掌声是那么稀疏。他朝我看看,好像是在致谢。他瘦削的脸有些忧伤。
我笑着向他打招呼:“有缘哈!”“是啊。”很简单的对白,他刚欲说点儿什么,但是他等的班车来了。他上了车,站在车门对我说:“有机会的'话教你吹萨克斯。”我心想:或许吧。只是我一点音乐细胞也没有,我也更不懂萨克斯。我只是喜欢萨克斯的惆怅,十六七岁的少年最喜欢惆怅。
车缓缓启动了,渐渐消失在雨中,我知道他不是本地人,为了寻找梦中的橄榄树他独自旅行到一个完全陌生的异乡,没有缘由,没有目的地,只有任性,只有洒脱。
我想像他一样,挥霍青春,放任自己,有一次属于自己的旅程。可是我又不禁想到他欲言又止的情形。是的,他喜欢漂泊,或许他也想要回家吧?
理想和现实是有差跑的,人生就是在一次在理想与现实缝隙间的漂泊,看看路上的行人,他们行色匆忙,可是又有多少人寻到了自己梦中的橄榄?其实每个人都是在漂泊,漂泊在理想的现实中,我邂逅的那位很幸运,至少他在追逐梦想,虽然并不完美,虽然他也孤单。
有些事并不是我们可以左右的,虽然我们都活着,理想和一实是好像两条平行线,我无法找到它们的交点。求学的生活是乏味的,令人无所适从,我常听到同学发牢骚,抱怨生活缺乏色彩,可是我想作为学生,我们还是很幸运的,因为在我们面前一条通往梦中绿橄榄的大道,我们不会迷茫,我们有同行的旅人,我们不会孤独。
夜晚的天空越发昏暗了,雨丝还在飘飞,那显得昏黄的路灯照着我前进的方向,我迈开大步踏上了旅途。
旅程作文500字 篇3
时光荏苒,一晃学农就过去了两周,躺在床上,想当时在准备出发的时候,激动的难以让人入眠。这思绪将我带回了诗洞。
天公作美,出发的那一天风和日丽,当双脚踏上诗洞这篇炙热的土地的时候。我很感谢这片土地养育了勤劳勇敢而又淳朴的村民。当我们抵达的时候,他们已经在下车的地点等待我们了。乡民脸上洋溢的喜悦,千百年来好客的礼仪传统在这得到了继承。
这五天四夜的旅程,见证了同学们在农村这片肥沃的土壤上茁壮成长。见证了高二十班由一个班变成了一个家,见证了更多的你,更好的你,连想起都会会心一笑。
中国有句老话说,“吃得苦中苦,方为人上人。”,用现在的话说,学生的培养中必不可少的一项是——抗挫折能力。可如今的城市家庭教育往往只是把重点放到学习成绩上,所以这是在“舍本求末”,所以这次的农村学习可以让同学们补上这一课。“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”。父母是孩子的第一任老师。瑞士让中学的孩子到别人家当保姆,美国孩子利用课余时间打工,日本把城市的孩子送到农村去“留土”,有的还“花钱给孩子买罪受”,而中国的孩子跌了一跤,做父母的就急忙扶起来。不同的教育理念有不同的结果。教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子自己动手,亲自参加实践,吃点苦,受点累,不但可以探究知识奥秘,培养创造能力,而且有利于坚强意志和吃苦耐劳精神的形成。”父母要想方设法让孩子吃点苦,受点累,这样能培养孩子良好的性格特征,让孩子能够笑对生活。